高一競選學生會主席演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的高一競選學生會主席演講稿,希望對大家有所幫助。
高一競選學生會主席演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
晚上好!
我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“學生會主席”。?我叫洪漢斌,大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學生。為避免誤會,現(xiàn)在我重說一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的`9號。
進一中以來,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團委會、學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為學生會主席,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。在民主平等的基礎上,入職思想?yún)R報盡快聯(lián)系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會,學生會干部進入狀態(tài),使學生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。
俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝!
高一競選學生會主席演講稿2
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!
我是高一(x)班的xxx,現(xiàn)任學生會體育部高一負責人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
麻城一中學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的.順利進行。對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發(fā)展。
高一競選學生會主席演講稿3
各位領導、各位同學:
上午好!
我叫xx,來自xx班。我曾多次擔任小學、初中、高中的班長,現(xiàn)在是xx。一路上,不是鮮花鋪在地上,也不是荊棘密布,有的只是平靜而緩慢。通過班主任的推薦,我很榮幸能站在這里競選學生會主席。我認為有三個原因可以得到班主任的推薦:
首先,我是一個不屈不撓的人,二是我有一種不打折扣的責任感,第三點是我對工作有一種執(zhí)著的熱情。
有人說,從事一項事業(yè)的動力是熱情,這是一種從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,驅使你走向光明的未來。我對學生會的工作有著非常執(zhí)著的熱情。
當然,只有熱情是不夠的,但也有一種開放的態(tài)度。從小學只按照老師的要求工作到現(xiàn)在可以獨立策劃和組織活動,我經(jīng)歷了一個永遠不會見面,永遠不好到好的過程,我以同樣的熱情和開放的態(tài)度認真完成了每一項工作。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,與許多同學交談。在工作中,我保持著很強的原則性和紀律性,敢于大膽批評不良現(xiàn)象,尤其是損害集體榮譽的情況,從不容忍和縱容,贏得了學生的青睞。同時,我認為班干部不僅要從自己的角度考慮,還要經(jīng)常轉向學生的位置去思考和看待事情。在日常生活中,我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。在做出重要決定之前,我們總是試著從學生的角度來分析和規(guī)劃活動,充分反映班上大多數(shù)學生的'意見。“人不是圣人,誰能錯過”,我在工作中犯了很多錯誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師和學生的批評和監(jiān)督努力糾正,絕不允許自己在同一個地方摔倒兩次。
有了以上思想的指導,工作自然會取得成績。在我擔任xx班班長期間,(...班級榮譽)。當然,榮譽屬于你,榮譽是xx班所有學生共同努力的結果。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時很難保持強烈的士氣,不注意很容易懶惰。要改變這種狀態(tài),只有讓自己忙碌起來,在運動中求生存,在運動中求發(fā)展。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學生干部,我們必須首先確保我們的學習成績不會下降,然后我們必須在每個努力工作的地方都有收獲。我的學習時間比其他學生少。我經(jīng)常不得不在其他學生復習作業(yè)時為工作而奔波,努力在課堂上消化和鞏固大部分知識內(nèi)容。我只能通過抓緊下班后的時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習之間的矛盾,學習和工作對我來說是一個不可分割的整體。他們互相促進,學習給了我工作的信心和動力,工作可以讓我保持強烈的士氣。
與其他學生不同,我不會簡單地評價今天,xx學生會把接力棒遞給了我們。如果我有幸成為新學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,全力為您提供優(yōu)質服務,努力做好學生會事務,為學生會創(chuàng)造新的輝煌。最后,真誠請各位評委投我一票!
謝謝各位!
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