初中競選演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中競選演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我今天競選的職位是班長。副班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
初中競選演講稿2
老師們，同學們：
大家好！
首先，我很榮幸感謝老師和同學們給了我這個站在這里的機會。
我認為我有能力擔任班長的職務。班長起著代頭作用，引導全班同學朝著一個方向前進，這是師生溝通的橋梁，既能讓老師了解學生，又能讓老師和學生達成共識。我認為我可以承擔以下職位。
一、組織管理能力強
在小學，我每學年都會連續擔任小組組長，并組織我的小組進行成果展示或其他活動。我總是收集大部分的道具準備和材料收集任務，很少被其他小組趕上，因為他們多次為小組贏得榮譽。因此，我認為我有很強的組織和管理能力，可以引導全班同學共同進步。
二、責任心強
班長是老師的得力助手，老師可能分配給他最多的東西，這就要求班長既要能干，又要有責任感，高質量地完成任務。在小學，我還幫助老師判斷試卷。我幾乎每次都為學生做數學作業。這是因為我判斷的試卷很少有錯誤的判斷，而且效率高，受到老師的.信任。
總是為班級著想
作為一名班長，你需要時刻考慮班級的身體。我會盡力幫助別人或為班級服務。我有很多這樣的例子。例如，我和姐姐修改了我們九班的班徽。我盡了最大的努力和可能性來完成班徽。
另外，如果我成為班長，我會很榮幸，我會努力做到以下幾點:
1.以身作則
我會不斷提高自己，做一個好榜樣，做一個全面發展、遵守紀律的好學生，在老師眼里學習。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些金點子。
為了鍛煉學生的表達能力，調動學習積極性，我會經常以學生喜歡的方式開展一些活動。
如果我能成為這次競選的班長，這對我自己來說是一種認可和鍛煉。如果沒有，我會繼續努力自己的缺點，提高自己的素質，向班長學習。因此，這次競選的成功對我來說是一個巨大的機會，一個提高自己和提高自己的機會。
初中競選演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
挑戰自我，挑戰無處不在！尊敬的'老師，親愛的同學們，大家下午好！我是xxx，今天再一次站到了講臺上競選班長，希望可以得到大家的支持！
活潑開朗是我的性格，多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴，我樣樣精通。我陽光自信，獲得過校“最美少年”，揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰，今年暑假，我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級，挑戰了儀征市器樂大賽，獲得了“優秀獎”；挑戰了揚州市小主持人大賽，獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績，即將進入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學期，我落選了副班長，當了體育委員，我沒有氣餒，而是從體育委員做起，從小事做起，不斷進步，不斷改進，不斷成長。同時，它也讓我明白：當班干部不是榮譽而是責任，要樹立好榜樣，要勇于擔當，要以身作則，成為同學們心悅誠服的領頭雁。
最后，我想說：雖然我不是秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我當上了班長，我會團結班委和同學們，努力為班級服務，為班級帶來快樂，更要為班級增光添彩！競選班長，如果成功，我會嫣然一笑；如果失敗，我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票，謝謝！
初中競選演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學們：
你們好!在這次班干部競選中，我認為競選的職位是學習委員。學習委員會成員是學生干部的基層職務。作為各學校班委會成員之一，主要負責班級學習。學習委員會成員的職責是召開課堂代表會議，了解各學科的學習情況，及時向教師反映；同時，將教師的相關要求帶給學生，師生共同提高教學質量。在我看來，我可以勝任學習委員會的這些職責。我做任何事都有很強的.責任感，而且大公無私，認真細致。在課堂上，我積極舉手發言，人際關系廣泛，平易近人。我的各科成績都比較優秀，可以起到很好的榜樣作用，帶動班上的每一個學生，提高學生的學習熱情。我和同學關系很好，同學們也很喜歡和我玩。我有勇氣指導班長和各科代表的錯誤，鼓勵和幫助每一個成績差的學生。班上的老師重用我，認可我的學習和各個方面。同學們也很喜歡我，經常和我玩游戲。如果我成為學習委員會的成員，我將無條件地為老師和學生服務。我會主動關心學習困難的學生，開展互助活動；注意發現學生有有效的學習方法，幫助學生總結；組織交流，不斷提高全班學生的學習積極性；做好單位測試和考試成績統計，以適當的形式表揚優秀學生，鼓勵貧困學生養成良好的學習習慣。
如果學生認為我有足夠的能力勝任這個職責，請支持我。我將以最大的能力為學生、老師和全班做出巨大貢獻！
演講結束后，謝謝大家。
初中競選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責是幫助老師協調和組織班級內的各項工作，成為老師的得力助手。同時，他們還要促進班級內的團結與友愛，幫助每位同學解決問題，致力于打造一個和諧融洽的班集體。
如果我成為班級的班干部，我將以愛心為核心，盡力幫助每一位同學，在學習和生活上積極關心他們，確保沒有任何同學被落下。作為班干部，我將起到表率作用，努力用行動證明自己的認真和努力。在學習方面，我會刻苦學習，不斷提升自己的能力；在行為習慣方面，我會要求自己嚴于律己，成為同學們的榜樣。我還會無私奉獻，積極為班級做更多的工作，使我們班級成為我們共同的家。同時，我會勇于創新，在與老師、其他班干部和同學們的配合中，提出自己的新思路，使我們的班級充滿活力，充滿精彩。作為班干部，我會堅持真理，明辨是非。最后，我會保持高度民主，聽取每一位同學的意見，確保班級決策符合大家的利益。
金無足赤，每個人都存在著不完美之處，我也明白自己有一些缺點，例如粗心大意等等。然而，我深刻意識到這些問題，并且希望通過成為班級干部來改正這些不良習慣。
既然是花，我將積極參與班級干部競選，希望能成為一名優秀的`領導者。作為一名學生，我明白只有追求卓越才能成為出色的領袖。就像士兵想要成為元帥一樣，我相信通過努力和奮斗，我有能力在這個職位上取得成功。我誠摯地請求大家給予我寶貴的一票，并且保證不會辜負大家對我的期望。如果我獲得機會成為班級干部，我將盡全力做好自己的工作，為整個班級帶來奇跡。我相信，選擇我是你們不會后悔的決定。謝謝大家！
初中競選演講稿6
敬愛的老師，同學們：
大家好！我是初二班的滕葉青，很高興再一次競選班長這個職務！
在過去的一年里，我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴，以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面，我起到了“承上啟下”的作用，認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執行于班級之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的'各項活動，還認真組織班級內外、及學生會的各項工作，并堅持協調本班與外班的友好和諧關系；在學習方面，多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等，并上課大膽發言，積極配合新課改教學方式的貫徹與落實；在班級管理方面，我積極與同學們交流溝通，解決同學之間的各類矛盾與問題，經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會，于其他班干協調配合，團結協作，并定期舉行各類班干會，以便檢討并調整近期班級工作的內容與不足。
當然，人無完人，我也有許多與優點同樣突出的缺點，相信經過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去，并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己，在短時間內，得以提高；請大家相信我。
我一直認為，作為一名優秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對于這一次的競選，成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受，因為我時刻充滿著感激，也熱衷于班級的各項事物。即使失敗，我也會檢討自己，努力向優秀的同學看齊，總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續信任我，支持我，并把班長的職務交給我，我會盡我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，繼續創建和諧、美好、陽光的六班！請大家投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家��！
初中競選演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是初二三班的xx。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睉{借多年的班級工作經驗，本著自信是成功基礎的信念，我認為，我不但能當一名將軍，更能勝任一名元帥。我，要競選學生會主席！
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，絕不會辜負大家對我的期望。
我在小學時，曾擔任過大隊長，這使我懂得團結同學及合作的重要性。而從小學到初中，七年的班干部經歷更鍛煉了我吃苦耐勞的敬業精神。我的責任心極強，工作踏踏實實，大家下午好！
我是來自初一五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這里參加本屆學生會的競選，我競選的職務是學生會副主席。我知道，今天的舞臺高手云集，群星璀璨，個個實力非凡。但我相信自己的能力，因為有志不在年高!
我從小學到現在一直擔任班長，而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世，怎樣協調好各部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，使我積累了相當的管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細致、沉著、大氣、創新的自身素質，而這些正是一個學生干部必備的'涵養。
我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動，在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上，我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍，我還參加過省級的乒乓球比賽，獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品----“自強不息”，我希望大家能夠和我一樣，做自強不息的新一代學生，帶領我們的學生會自強不息，一路向前！成績屬于昨天,挑戰存在未來。
假如我當上副主席，我會發揮副主席的協助功能。協，就是協調。我會架起上下溝通的橋梁，搭起左右聯系的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，并能獨擋一面。
我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點，比如我們初一就會著重于行為習慣和小學生到初中生的角色轉換的管理，初二、初三也各有他們的特點。
總之，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為學生會的建設盡心盡力！
老師們，同學們，請給我一個機會，我將還你一個驚喜！
謝謝大家！
初中競選演講稿8
大家好！
我是來自初三（5）班的學生藍雅茹。很榮幸能夠參加我們學校這次舉辦的學生會主席競選活動。
說實話，以往的學生會主席都是內定的，但這次卻不同往日。這讓我多少感到有點好奇和激動。也許有人覺得作為一名學生會主席應是比較親和或者說是比較嚴格。但我認為，作為一名學生會主席，親和度和實力是應雙雙具備的。
我從初一入校開始便成了學生會一員，因此，我以百分之百的態度來面對這項工作。嚴格扣分、做事時嚴肅成了一些學生對我的看法。我也知道有些學生覺得我有些嚴格，覺得我總是面無表情的。我想說，這只是一種個人習慣。
初一的我對這項工作是挺認真的，但到初二，我不得不承認，我多少都有點偷懶之處和不到位的地方。我甚至還想過要退出這個集體，但這個念想也及時被掐滅了。開學前幾天，我甚至還有過這個念頭，可人的期望總會不愿讓你辜負，因此，我選擇了參加這次競選。
也許有人想問，你都說你自己有不到位的地方了，你怎么還敢來參加競選呢？但我想說，一個人的.過去并不能來判斷一個人的所有，也許之前的我有過錯誤，但今后，“錯誤”這兩個字便不會出現在我對學生會的工作的態度上。如若一個人對他的工作滿懷熱忱、滿懷希望，又會有誰愿意讓錯誤出現呢？
學生會是一個集體，是學校領導及老師的好幫手。我們為學校工作，希望能夠維持好學校的秩序，能夠助學校有一個好面貌、好氣象。同時，學生會為我們這些學生會成員提供了一個良好的平臺，讓我們有足夠的經驗去助學校管理，讓我們有一個更大的發展空間。
因此，我希望我能夠當選學生會主席。在此，我說一下我競選的優勢：
第一點，我有著豐富的工作經驗。雖然我進入我們學校的學生會才兩年，但小學的幾年管理加之這兩年的管理已讓我有了豐富的工作經驗。
第二點，我對工作的熱情。盡管之前的我有過退縮，有過放棄，但既然我選擇了另一條路，我便一定會付出自己的情，盡心盡力地對待這項工作。雖然我只有這兩個方面的優勢，但我希望我能夠憑借著這兩點，帶領學生會成員更盡心盡力地工作，能夠為這份工作做到一份最好的詮釋。
我的演講結束了，希望大家能夠支持我！謝謝！
初中競選演講稿9
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我們在一起，已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的'甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的理由有三個：
一是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；
二是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優秀；
三是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣，幾次參加比賽都獲了獎。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！
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