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競(jìng)選語(yǔ)文科代表演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)選語(yǔ)文科代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選語(yǔ)文科代表演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！我的名字叫。我想競(jìng)選語(yǔ)文科代表。
我認(rèn)為擔(dān)任語(yǔ)文科代表不僅僅是個(gè)稱號(hào)，更是一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)。作為上學(xué)期的.語(yǔ)文科代表，我深切體會(huì)到了這個(gè)角色的意義。如果我有機(jī)會(huì)再次成為語(yǔ)文科代表，我將全力以赴地履行職責(zé)，向班上的同學(xué)們證明自己是一位能勝任的語(yǔ)文科代表。
如果我有機(jī)會(huì)成為語(yǔ)文科代表，我將嚴(yán)格要求自己，并努力履行這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)心中的好榜樣，成為老師身邊最可信賴的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面遇到困難時(shí)，我愿意主動(dòng)提供幫助。我清楚地知道，我目前還有許多不足之處，但我希望同學(xué)們能夠指出我的缺點(diǎn)，讓我在磨煉中進(jìn)步。我并不追求完美，只希望變得更好。我相信自己有能力勝任這個(gè)語(yǔ)文科代表的角色。
即使我這一次沒有被選中，我也不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的班級(jí)干部競(jìng)選中成為語(yǔ)文科代表。到那時(shí)候，你們也會(huì)見識(shí)到我的實(shí)力！
今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
競(jìng)選語(yǔ)文科代表演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文科代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文科代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的`題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，我一定會(huì)對(duì)得起這個(gè)職務(wù)的名稱，也對(duì)得起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我都會(huì)按時(shí)把作業(yè)提交給老師，并記錄下未完成作業(yè)的同學(xué)的名字。我會(huì)迅速、高效地完成由老師交代給我的任務(wù)，并幫助那些成績(jī)較差的同學(xué)，讓他們能夠跟上進(jìn)度。因?yàn)闆]有興趣和情感，就無(wú)法學(xué)好語(yǔ)文，所以我將盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文科代表，我會(huì)積極向老師推薦有潛力的同學(xué)，告訴老師他們?cè)谡Z(yǔ)文方面表現(xiàn)出色，應(yīng)該受到重視，也能成為老師的得力助手。這樣，就不會(huì)有潛力無(wú)法被發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的情況發(fā)生。雖然有些同學(xué)潛力總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但通過(guò)我的舉薦，他們可以早日為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在推薦時(shí)，我會(huì)本著公正原則，不因?yàn)槟橙耸俏业呐笥讯^(guò)分寵愛他，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑硕室馀懦馑ＭM力避免個(gè)人情緒影響公正判斷。
老師說(shuō)，將來(lái)，當(dāng)我們的老師需要休息或請(qǐng)假時(shí)，她會(huì)選擇讓我們來(lái)代替她講課。這樣的安排既可以鍛煉我們的組織能力和心理承受能力，也可以讓我們體驗(yàn)到教學(xué)的樂趣。作為語(yǔ)文科代表，如果我有機(jī)會(huì)帶頭講課，我一定會(huì)毫不猶豫地站上講臺(tái)，并積極鼓勵(lì)那些膽怯的同學(xué)們。我相信，我的示范和鼓勵(lì)將會(huì)激發(fā)更多同學(xué)們的勇氣，他們將紛紛踏上講臺(tái)。作為語(yǔ)文科代表，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)的責(zé)任！
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文科代表！以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競(jìng)選語(yǔ)文科代表演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文科代表。
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文科代表的必要行為。
我知道，我相信作為語(yǔ)文科代表，我可以成為班上同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，并且對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)起到引領(lǐng)的.作用。我愿意全力以赴地為大家服務(wù)，用熱情的心態(tài)擔(dān)任起語(yǔ)文老師的小助手角色。同時(shí)，我也愿意和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)，并共同討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，幫助每個(gè)人一起進(jìn)步。
如果我當(dāng)選為我們班的語(yǔ)文科代表，我必定會(huì)以身作則，感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將盡力發(fā)揮我的能力，凝聚大家的智慧，使五（3）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、富有朝氣的班級(jí)。在我的引領(lǐng)下，我希望能夠與老師一同幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī)。如果我沒有當(dāng)選，那說(shuō)明我還有許多不足之處，沒有得到大家的認(rèn)可。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝大家！
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