學會感恩演講稿[精品]
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學會感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會感恩演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
說到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統美德。感恩老師、家長、同學。
我們要感恩父母,因為是他給了我們生命,讓我們看到這個五彩繽紛的'世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要感謝同學,因為是他(她)們在學習中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因為星期日發生一件事。下面聽我細細道來。
那天早晨天氣格外好,我爸爸說去干活,我很不高興的去了,到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚,搬了一個小時后,我們全家人汗流浹背,我嚷著說:有沒有水,我沒有水呀,沒有水但有橘子,我吃了半個之后,說媽媽那你也吃吧,媽媽說不了還要干活。
雖然這件事過去了很久,不過我的心里還響著這首歌:“感恩的心,感謝有你……”
學會感恩演講稿2
各位老師、同學:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的'這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
學會感恩演講稿3
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
晚上好!很興奮和大家相聚在這個美妙和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美妙品德。中華民族有24孝的美妙傳奇,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成果,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的關心也是不夠的',只有具備了美妙的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學會感恩,學會觀賞》
孰不知,換種心態看人生卻是多姿多彩,必定有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻經常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識。回報,就是對培育、培育、教育、關心、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。
學會感恩演講稿4
各位老師,各位同學:
您們好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!
因為感恩,才有奉獻。大家聽過這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發現的:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣上扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發。這些和你在一起的點點滴滴是多么讓我懷念。所以,當我想不起來,接不上話時。請給我點時間,等我一下,讓我想想,再想一想……極可能最后要說什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記了我們練習了好幾百回才學會的第一首兒歌嗎?是否還記得,每天讓我絞盡腦汁,去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎?所以,當我重復又重復地說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中。期望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣上扣子;吃飯時,會弄臟衣服;梳頭發時,手會不停地抖。不要催促我,請對我多一點耐心和溫柔。只要和你在一起,就會有很多溫暖涌上心頭。
請你緊緊握住我的手,陪著我,緊跟我,就像當年那樣,我帶著你一步一步地走。若為人子女,也不懂得如何體諒父母,那父母便只能在痛苦里度過余生,在黑暗中逝去。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!
不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現滿眼的辛酸與孤寂。同學們,聽了這篇文章,大家內心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。
同學們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到他人關心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。
同學們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的`信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
學會感恩演講稿5
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
我今天演講的是《感恩是愛的接力》。
感恩很,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的.是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫十個月里,媽媽她睡了幾個安穩覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?
當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會發現,身邊的關愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實現,我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點什么,不是嗎?
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻,而是發自內心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每。這樣,愛的光環就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學會感恩演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“學會感恩”。
牙牙學語時,聽媽媽講“黃香溫席”的故事,小小的我就已經對孝順父母有了模糊的認知;漸漸長大,跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來動物也懂得回報父母;現在,在閱讀中,我明白了“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩當涌泉相報”這些詩句的意思。在中華傳統文化的浸潤中,我深刻體會到中華民族自古就是一個知道感恩,懂得回報的偉大民族。
我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做,就已經開始享受前人帶給我們的物質和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個人,時時要心懷感恩。作為小學生,我們無法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過身邊小事來踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上,不亂丟垃圾,是對清潔工阿姨的感恩;吃完碗里的飯菜,不浪費糧食,是對農民伯伯的感恩;坐上公交車,抓好扶手,注意安全,是對司機叔叔的感恩;努力學習,按質按量完成作業,是對老師的.感恩;聽話懂事,做力所能及的家務活,是對父母的感恩……如果能多考慮別人的感受,發自內心地感謝那些為社會做出貢獻的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收獲無盡的幸福和滿足。
由此可見,學會感恩其實并不難,而且這是一種于人于己都有益處的舉動。那么,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習慣,以積極向上的心態來迎接每一個燦爛的明天吧!
謝謝大家!
學會感恩演講稿7
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是“學會感恩”。感恩,一個人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記于心。春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報給人們……
物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句;因為感恩,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。受到他資助的學生自發地來為他送行,因為他們知道感恩,知道知恩圖報!唐山的十三農民更是我們學習的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時,他們自發地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們:“感恩的`心,因為有你而更精彩。”
具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”美國是個知道感恩的國家,他們為了感謝印第安人,設立了感恩節。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應該知道感恩!
啊,同學們,讓我們學會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!
學會感恩演講稿8
各位老師,各位同學:
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應對,豁達地處理。應對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻能夠以一種感恩的心態來應對它。
感恩就是一種發自內心的用心的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的'大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與期望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
學會感恩演講稿9
老師、同學們:
大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《學會感恩,與愛同行》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應當感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師因為她帶給我們優異的學習成果;有人說是摯友,因為他賜予了我們幫助。而我認為,在我們人生路上,每一個幫助過我們的人都值得去感謝。
感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。 感恩老師,老師教我們許很多多的學問,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩摯友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心,我們的生活更美妙。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病將您恒久固定在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了許多東西嗎?”全場一片寧靜。霍金卻微笑依舊,用手指敲擊了幾個鍵盤在屏幕上出現了那么一句話:“我有我始終追求的志向,我有我愛和愛我的親人與摯友,對了,我還有一顆感恩的心”。全場掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種華蜜,擁有一顆感恩的心,將是生命中歡樂的點綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中,化作絢麗生活的`點綴……
感恩,不像你想像的那么遙不行及,它做起來也很簡潔。當他人向你投來美妙的目光時,你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的激勵時,你要說聲“我會努力的!”。
敬愛的同學們,懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬里。
我的講話到此結束,感謝大家!
學會感恩演講稿10
從我們出生到現在,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的來到,又陪伴我們經歷了風雨與彩虹,一路上,只因有了他們的鼓勵與支持,我們才能從只會在襁褓中娃娃啼哭,到能夠喃喃學語地叫出第一聲爸媽,再到現在已經蛻變成為了一個個小大人了。我們要感恩父母對我們的付出!
這天是個特別的日子,這天是我的生日。雖然我才是“主角”,但我一想到我的生日就是媽媽的受難日,便決定送一份“大禮”給她,報答媽媽20xx年來對我付出的心血,傾注的愛。可我苦思冥想都不知道該送什么有新意的禮物,想著想著,我的腦海里便回憶起了媽媽曾經對我說過的一句話:孩子,你只要好好學習,取得好成績,我就滿足了!隨著這句話,我便認真聽課,努力學習。過了一個星期后,我在期終考試中取得了全班第一名的好成績,并且把這份遲遲來臨的“大禮”送給媽媽。媽媽欣慰的笑了,他的臉龐像一朵初開的康乃馨,蕩漾著幸福的微笑,包含著對我的殷切期望和絲絲母愛。這份遲遲來臨的'禮物,一張寫滿高分的成績單雖然沒有鉆石黃金閃耀,也沒有百花爭艷美麗,可他出自于我的一顆感恩的心。
父母哺育著我們成長,他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰,而我們,便是這顆心最好的付出者,因為只有我們才能感受父母對我門的艱辛付出與無限關愛。就讓我們從一點一滴做起,盡到我們對父母的孝敬之心。
學會感恩演講稿11
親愛的爸爸、媽媽:
您好!
客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。
過了一會兒,爸爸和媽媽準備出門,臨行時叮囑我:“你在家聽話,把妹看好奧。”說完,走了。“姐姐,你陪我過家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我。“啊呀,我還要寫作業,真煩人!”我不情愿地走了出來,陪她玩起來。“姐姐,你當我的媽媽,陪我玩,你教我識字,和我擺大高樓,好不好?”“好。”望著妹妹稚嫩的臉,真不忍心回絕。
“媽媽,我要蓋大樓!我們一起想,你幫我蓋,我進去住,好嗎?”“嗯,好,我幫你蓋!”我極不情愿地容許道。不一會兒,我的“大樓”還沒施完工,卻聞著一股奶香味,夾雜著一種臭烘烘的味道,我快步跑過去,只見客廳里地面上,有一杯正洋溢著香味的.熱牛奶,在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭,我捏緊鼻子,尋找著妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去還不摔成肉餅!我趕緊把她抱下來,教她識字,她卻把筆全部扔進了馬桶;教她畫畫,她卻把紙揉成一團扔進了紙簍;教她跳舞,她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……
“滾開,自己玩去!別找我!”我實在忍無可忍了,沖她發起火來。“哇哇嗚……”妹妹經不住我大聲的呵斥,哇哇大哭起來,我又沒有了頭緒,只得一邊哄著她,一邊收拾殘局……
“叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來了,他們一進門,妹妹就撲進他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語重心長地和我說:“你小時候也這樣,又哭又鬧,比妹還不聽話!我們以前要是這樣對你,你長大的時候還能不恨我們嗎?”
聽了媽媽的話,我不禁會想起童年時,父母對我的呵護與寵愛,他們從呱呱落地的嬰兒把我培養成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到這兒看,我不禁自責起來……
客廳里,是我為爸爸按摩的舒服聲;廚房里,是我幫媽媽掃地的沙沙聲;書屋里,是我教妹妹寫字的哈哈聲……
學會感恩演講稿12
親愛的老師同學們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次運動的所有人。今天我報告的標題是《感恩父母心》。
孝,其為人之本也。一個只有理解感恩父母的人,才干更好的感恩別人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們誕生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么? “滴水之恩。當涌泉相報”。心愛的同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們操勞一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發? 敬愛的同窗們,讓我們一起保護父母在身邊的'日子吧!在我心中,父母始終都是我的奇觀!不要的等到我們失去他們的那一蠢才創造我們未曾做的還有良多許多…讓我們從當初開端學會感恩吧。真心的為父母做些事件,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散漫步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓咱們一起將這份感恩之心連續,我想父母的冬天將不再嚴寒,黑夜將不再漫長,幸福快活將經常配在他們身旁!
再此,我祝賀天下所有父母健康!快樂!!尊敬的老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩》。 感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比方給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只到達了20%。好好,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經到達80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。 謝謝大家。
學會感恩演講稿13
各位老師,各位同學:
大家好!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳。
學會感恩――感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我們勇氣和力量。
學會感恩――感恩我們的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的.燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”讓我們一起學會感恩吧!從小事做起,從身邊做起。就讓我們攜起手來,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
學會感恩演講稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩幸福生活》 每個人的生活在這個世界上,不可避免地都要得到別人的幫助,人和人之間是一個整體,人和社會之間同樣也是一個整體,相互依存,緊密聯系,不可分割,由此,感恩一詞就應運而生。 從古至今無數世人、學者用自己的實際行動向我們闡述了感恩的含義,你是否想過,冥冥之中我們度過了小學、初中,現在風華正茂的`我們不僅要享受著現在的幸福生活,同時我們也應該有服務社會,感恩社會的心。
感恩,作為一個亙古不變的話題,它觸動著我們每個人的心
靈。“學高為師,身正為范”作為萊師的學子們,請問你們感恩了嗎?近幾周來,我校一直在倡導同學們感恩,并且舉行了以“感恩,責任,成才”為主題的演講比賽。同學們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地了解。
感恩立德,明禮修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我們將來或許會奔波在不同地點,從事不同的工作,但感恩之心卻是永遠不變的。我們萊師的學子,將來必定有同學從事教學工作,若連你都不懂的感恩之心。試問,你又如何去教育學生學會感恩呢?所以,我們要常常提醒自己要學會感恩,俗話說得好,“滴水之恩,當涌泉相報!”
我們處在這個社會中,我們就應當感恩這個社會,感恩它帶給我們的一切一切,對別人感恩,相應的也會得到他人對你的感恩。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。 感恩斥責你的人,因為他們讓你學會了思考; 感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的意志; 感恩遺棄你的人,因為他們教會了你要獨立; 感恩欺騙你的人,因為他們增長了你的閱歷; 感恩傷害你的人,因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望,感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;
感恩人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一抹絢麗彩虹。 我的演講到此結束!謝謝大家!
學會感恩演講稿15
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
因為活著,所以我們應該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和保護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會覺察世界是如此美好
前不久,我看了《假設給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經傷心地對她說:“孩子,是我們對不起你,別讀書了,媽媽能養你一輩子的。”此時海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀書-----”
因為海倫懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業于哈佛大學。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福呀?我知道,我們應該感恩:感謝父母的生育、養育之恩。有父母對我們的`關心、保護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感謝學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了許多的時機,今天又讓我們站在這個神圣的舞臺上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?
我知道,我們應該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學知識,給了我們無數的關心和情意。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩無處不在,回報不管大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學會回報是一種美德!
謝謝大家,我的演講到此完畢。
【學會感恩演講稿】相關文章:
學會感恩09-05
學會感恩06-19
學會感恩02-08
學會感恩04-29
學會感恩04-29
學會感恩04-29
學會感恩04-30
學會感恩05-02
學會感恩04-28
感恩作文:學會感恩08-06