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初中生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-07-15 13:29:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

初中生勵(lì)志演講稿[大全15篇]

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中生勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生勵(lì)志演講稿[大全15篇]

初中生勵(lì)志演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早晨好!今天我講話的題目是:說好普通話,方便你我他。

  國(guó)務(wù)院規(guī)定,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周,本屆推普周的宣傳主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  有人說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什么也聽不明白。七年級(jí)新生來到我們學(xué)校不久,許多新生明顯地感覺到中學(xué)老師的'普通話沒有小學(xué)老師說得好,有些中學(xué)老師使用方言教學(xué),聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。可見,“說好普通話,方便你我他。”這不只是一句宣傳口號(hào),也是客觀存在的事實(shí)。

  推廣普通話,有利于消除語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。目前,除了13億中國(guó)人和世界各地的華人華僑在使用漢語,還有大約20xx萬外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個(gè)國(guó)家2100多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。許多外國(guó)人紛紛加入了學(xué)習(xí)漢語的行列,作為一名中國(guó)人,學(xué)好普通話,講好普通話,更是責(zé)無旁貸的職責(zé)。

  普通話是全國(guó)通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學(xué)生神圣使命。為此,我希望全體師生做到以下四點(diǎn):

  第一、使用方言教學(xué)的教師虛心向身邊的同事學(xué)說普通話,虛心向我們的中學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  第二、在學(xué)校生活中,無論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng),師生交流請(qǐng)說普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  第三、在家里帶頭說普通話,幫助家庭成員學(xué)習(xí)普通話,做推廣普通話的楷模。

  第四、走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語言文字活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)推廣普通話的積極分子。

  普通話:神州音,華夏情;普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說普通話,寫規(guī)范字,為國(guó)家推廣、普及普通話作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

初中生勵(lì)志演講稿2

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微缺乏道,無邊的艱險(xiǎn)缺乏為奇。這種力量叫意志。

  在生活中有些人根本就不相信意志,他們的一生自然平庸無奇,有些人看著別人堅(jiān)持不懈,自己卻無動(dòng)于衷,這樣的人同樣不會(huì)有什么作為。只有那些有信心堅(jiān)持自己意志的人,才能干出一番事業(yè),才會(huì)有所成就。成功的花,人們驚艷于她的美麗,誰會(huì)想到當(dāng)初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。

  大家是否聽說過保羅?帕茨,一個(gè)在女王面前獻(xiàn)唱的業(yè)余歌唱家。一個(gè)身材肥胖、其貌不揚(yáng)的群眾偶像,首屆“英國(guó)達(dá)人”的總冠軍,百萬唱片銷量的創(chuàng)造者,高級(jí)的草根英雄。他的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現(xiàn)代童話。有人嘲笑他,但他卻憑一首《今夜無人入眠》征服全球,有人問他,是什么讓他堅(jiān)持歌唱,不懼挖苦。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美,他成功的背后是無數(shù)次的失敗和堅(jiān)持。 林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見證。沒有不經(jīng)失敗的幸運(yùn)兒,重要的是不要因?yàn)槭∽兂梢粋(gè)懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達(dá)目的,我們所應(yīng)做的就是吸取教訓(xùn),力求在接下來的'努力中表現(xiàn)的更好。世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代意志。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才很普遍,只有毅力和決心無往不利。

  日常生活中,意志使我們勤奮地學(xué)習(xí),勇敢地前行,這是一切成功的秘訣,而安于現(xiàn)狀不肯堅(jiān)持的人,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。珠穆朗瑪峰高度有限,而攀登之道無窮,堅(jiān)持,是無止境的。但是如果不勤奮努力,不要說攀登,即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。我國(guó)不是有這么一句諺語嗎,“勤人登山易,懶人伸指難。”由此觀之,人們應(yīng)該十分警覺那種懦夫懶漢思想。

  從古至今,無數(shù)人向我們?cè)忈屃艘庵镜牧α浚抉R遷發(fā)憤寫史記,魏征十次進(jìn)箴言,文天祥赤血丹心不降元,我們都受到了極大的感染,然后勵(lì)志圖強(qiáng),但往往我們都會(huì)變成行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的方案,時(shí)間安排地“天衣無縫”,但在真正實(shí)行時(shí),往往半途而廢。所以,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí),不妨制定一些切實(shí)可行的方案。對(duì)自己要求嚴(yán)格而不苛刻,找到適合自己的方向,并用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝著這個(gè)方向去努力。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,請(qǐng)用牢固的意志的桅桿,高高的揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆吧!從現(xiàn)在開始努力奮斗,去做那個(gè)讓理想成真的人!

初中生勵(lì)志演講稿3

友愛的同學(xué)們:

  三月的初春,春寒料峭,向往火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩幻想跨進(jìn)試驗(yàn)學(xué)校的大門,轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼將來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信念百倍。

  命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,關(guān)心你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。假如把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,猶如一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

  此刻,再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待勝利喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必需放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,如同滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是打算你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與苦痛相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的'一百天,毅力與才智聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,轉(zhuǎn)變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)受幾次這樣的一百天?因此,我盼望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份悠閑。

  我們可以錯(cuò)過太陽(yáng),也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,樂觀行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!

  最終一百天,老師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土,使你功成名就;最終一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們情愿竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學(xué)們,為了六月的絢爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

初中生勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,想與大家分享青春勵(lì)志的話題。初中生活,是我們青春的起點(diǎn),是我們夢(mèng)想的發(fā)源地。在這短暫而寶貴的時(shí)光里,我們應(yīng)該怎樣去度過,又應(yīng)該怎樣去為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?

  首先,我想說,青春不是用來浪費(fèi)的。有人說,青春是用來瘋狂的,是用來追求夢(mèng)想的。沒錯(cuò),但更重要的是,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,是我們學(xué)習(xí)和積累的關(guān)鍵時(shí)期。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候選擇了輕易放棄,選擇了荒廢時(shí)光,那么,我們可能會(huì)為此付出長(zhǎng)時(shí)間的代價(jià)。

  其次,我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜。感謝老師的悉心教誨,感謝同學(xué)的陪伴和支持,感謝家長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn)。我們所得到的一切,都不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜每一次機(jī)會(huì),珍惜每一段時(shí)光。

  再次,我們要有夢(mèng)想,并為之努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無論是成為科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員,還是成為一名普通的好人。但是,單單有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要為之付出努力,為之不懈追求。

  我想告訴大家,無論你的夢(mèng)想是什么,只要你付出足夠的努力,都有可能實(shí)現(xiàn)。可能在這個(gè)過程中,你會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但請(qǐng)相信,那都是對(duì)你的考驗(yàn),是為了讓你更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。

  同學(xué)們,生活中總會(huì)有很多不如意,但請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到底,才可能看到曙光。記住,每一次失敗,都是成功的墊腳石,每一次挫折,都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  最后,我想說,初中生活,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要階段,但它只是開始。在未來的日子里,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的夢(mèng)想要追求。但請(qǐng)相信,只要我們堅(jiān)持到底,付出足夠的努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為自己想要的那個(gè)人。

  在此,我祝愿大家都能珍惜青春,勇敢追夢(mèng),不畏困難,堅(jiān)持到底。相信自己,未來可期!

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的'刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),

  認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿6

大家好:

  我今天的演講的題目是《感恩父母》

  從一個(gè)嬰兒的&qu—ot;哇哇&qu—ot;墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成&qu—ot;少爺&qu—ot;、&qu—ot;千金&qu—ot;。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說:&qu—ot;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。&qu—ot;更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是&qu—ot;一滴水&qu—ot;而是一片&qu—ot;汪洋大海&qu—ot;。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:&qu—ot;孩子,你長(zhǎng)大了!&qu—ot;那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

  最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

初中生勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

  實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。近代以來,無數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們持續(xù)奮斗。

  心懷偉大夢(mèng)想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這個(gè)問題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來,我們?cè)诟鱾(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。

  作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)持續(xù)進(jìn)取。

  在校園里,這些熱愛環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國(guó)城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。

  我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠展開生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí)。

  這幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入展開小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的.例行活動(dòng)。

  綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少,聯(lián)合起來能夠拯救地球!這個(gè)理念,一路走來,我們一直在行動(dòng),我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó),我們青年人展望未來,我們信心百倍。

  在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng),用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,樹立準(zhǔn)確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國(guó),共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。人們往往對(duì)失去的東西感到可貴,而對(duì)擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品格。時(shí)間如白駒之過隙,忽然而已。惜時(shí)如金,君子之道,始于自強(qiáng)不息。王安石是北宋時(shí)的著名文學(xué)家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),甚至連睡覺的時(shí)間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時(shí)才睡一會(huì)兒,正是靠著這種惜時(shí)如金的精神,王安石博覽群書最終成為中國(guó)歷史少有的一位集政治改革家。文學(xué)家。思想家于一身的杰出人才。

  魯迅先生也是一個(gè)惜時(shí)如金和典范。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說的那樣,惜時(shí)如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時(shí)也不例外。他惜時(shí)如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人而停下倉(cāng)促的'腳步,不會(huì)給任何人以駐足的機(jī)會(huì),因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”的感懷。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語,只有今天是實(shí)實(shí)在在的,請(qǐng)把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。同學(xué)們,惜時(shí)如金是一種品格,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)承諾,給自己一個(gè)動(dòng)力,把惜時(shí)如金貫穿到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,漫漫人生路,惜時(shí)如金是何等的重要,珍惜時(shí)間吧,讓生活更加充實(shí)讓人生路上的花朵更加燦爛!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿9

  教師節(jié)國(guó)旗下講話:感激教師,伴我成長(zhǎng)

  站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。20xx年9月10日,是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。本周一的國(guó)旗下講話,初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),作題為《感激教師,伴我成長(zhǎng)》的主題發(fā)言:

  “同學(xué)們,教師們,大家早上好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!

  此刻,親愛的教師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

  而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?

  古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

  感激您——教師,您讓我們成為自信的`,能超越自我的人。

  感激您——教師,你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

  感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  同學(xué)們,回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?

  初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達(dá)最崇高的敬意!

  最終,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)歡樂!”

  升旗儀式上,學(xué)校還對(duì)暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌;其次,頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的同學(xué);最終,對(duì)在20xx-2020學(xué)年中,經(jīng)過自我的不懈努力,獲得陽(yáng)陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上,爭(zhēng)得榮譽(yù)。

初中生勵(lì)志演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了能夠在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的`東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們能夠去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都能夠在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都能夠親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡協(xié)助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存有。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的理解。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,逐步的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念很多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,即使它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不但靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的機(jī)會(huì),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員。

  我曾經(jīng)閱讀過一篇文章:?jiǎn)痰ず軣釔刍@球,夢(mèng)想成為一名杰出的籃球明星,他非常希望教練滿足他加入籃球隊(duì)的愿望,可是教練員卻說喬丹更本就沒有打籃球天賦,可是他不僅沒有生氣,反而再次請(qǐng)求,教練沒有辦法,只好讓他當(dāng)了一名特殊成員,專門給球員撿球的人。他在接下來二年中發(fā)憤練習(xí),終于用自己地行動(dòng)當(dāng)上了公牛對(duì)的主力,連獲__屆NBA總決賽冠軍,得到了“空中飛人”的稱號(hào)。是啊,熱愛是多么偉大呀!我很受感動(dòng),因?yàn)槲业膲?mèng)想也是當(dāng)一名籃球隊(duì)員,那么我是怎樣為我的夢(mèng)想而努力呢?

  我在我家的墻上做了一個(gè)小籃筐,天天對(duì)著籃筐投球練習(xí)我的準(zhǔn)確力,雖然我有時(shí)會(huì)為了撿球而磕磕碰碰,可我并不氣餒,一天又一天的'投籃,現(xiàn)在我的投籃技術(shù)有明顯的提高,比剛開始強(qiáng)多了,可我的彈跳力也得練,于是我每天爭(zhēng)取跳起來用手挨到門框上邊,過了不久,我的彈跳力又有了一些進(jìn)展。

  就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿12

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的,很高興我們學(xué)校教導(dǎo)處能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在今天這個(gè)全體師生齊聚一堂的日子里,站在大家面前演講,今天我要說的是關(guān)于夢(mèng)想的話題,我們大家生活在如今在這個(gè)科技與社會(huì)都在飛速發(fā)展的時(shí)代下,關(guān)于最初的夢(mèng)想大家還記得嗎?

  “夢(mèng)想”是特別有意思的兩個(gè)字,從字面意思理解就是夢(mèng)中所想,這就有點(diǎn)嘩然了,但是夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人或多或少都有過的,不管是兒時(shí),還是小學(xué),還是現(xiàn)在,夢(mèng)想從未消失,一直存在大家的心里只是在平日這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛下大家都把夢(mèng)想“藏”起來了,那么你還記得自己夢(mèng)想嗎?

  我聽過的夢(mèng)想有想要當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,也有夢(mèng)想哪天買彩票中個(gè)五百萬什么的等等這些來自于各種人的夢(mèng)想。

  今天我在這里,要說的就是現(xiàn)在你還有夢(mèng)想嗎,我覺得在場(chǎng)的各位同學(xué)應(yīng)該還都是有夢(mèng)想的,那么讓我們大聲的在心里說出自己的夢(mèng)想吧,我們不應(yīng)該去束縛自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)但是不去試試又怎么能知道,夢(mèng)想到底離我們有多遠(yuǎn)呢?我們應(yīng)該正確的去看待夢(mèng)想,現(xiàn)在我們作為一名正在讀書的初中生夢(mèng)想固然離我們遙遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在每天做的事情不都是在向著自己夢(mèng)想前進(jìn)嗎,或許是平日微小的努力,或者是學(xué)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這些都是可以完成夢(mèng)想的.基本。

  在學(xué)校這個(gè)神圣的地方其實(shí)能做的不止是學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)自己的興趣,向著自己夢(mèng)想努力也未嘗不可,我們現(xiàn)在每天緊張的學(xué)期氣氛不是我們束縛自己夢(mèng)想的理由,作為一名中學(xué)生,我覺得我們要正確的看待夢(mèng)想二字,我覺的現(xiàn)在我們可以把夢(mèng)想化成階段性的去完成,比如:這學(xué)期我要考進(jìn)班上前幾名,今年暑假我要完成某一場(chǎng)旅行,這些可稱之為階段性的目標(biāo),把夢(mèng)想化成目標(biāo)往往就沒有那么遙遠(yuǎn)了,這跟換個(gè)角度想問題問題或許就變的簡(jiǎn)單的道理是一樣的,我希望作為一名中學(xué)生我們大家能夠勇于的去發(fā)散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢(mèng)想二字,不是因?yàn)槲矣侄嗝春陚サ膲?mèng)想,而是我想跟大家傳達(dá)夢(mèng)想不只是說說而已,大家可以行動(dòng)起來,同學(xué)們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢(mèng)想吧!

初中生勵(lì)志演講稿13

各位老師各位同學(xué):

  走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。

  手牽著手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。

  肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

  心連著心,你我他在命運(yùn)的琴弦上譜寫青春。

  青春猶如一輪躁動(dòng)初升的太陽(yáng),光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護(hù)和關(guān)照。

  關(guān)注就像快樂生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛心的呵護(hù)之下,關(guān)愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的.生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長(zhǎng)起來,家庭教會(huì)我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會(huì)的技能,社會(huì)也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

  青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因?yàn)橛袗墼诤亲o(hù)著我們,但莎士比亞說過,過分的關(guān)注會(huì)折斷天使的羽翼,當(dāng)我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時(shí),人們往往會(huì)把他們看作一個(gè)世間的天使。

  父母愛孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì)保護(hù)孩子是應(yīng)有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長(zhǎng)空,俯瞰人生。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

  青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。

初中生勵(lì)志演講稿14

  大家好!

  有人說:自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說不定它可以改變你一生的命運(yùn)。

  發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒有主見的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的你。

  記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不說話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的.,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂嗎?

  所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過來,隨著周圍的人和事而改變。

  改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初中生勵(lì)志演講稿15

  有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  小時(shí)候,牙牙學(xué)語的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,雙方穿著不一樣顏色的服裝,還有一個(gè)小球被他們拍打,玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的.白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!

  這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根

  再大些,我上小學(xué)了,我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了必須的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣簡(jiǎn)便的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球?qū)W好!

  當(dāng)年的那顆種子,此刻已開始慢慢發(fā)芽

  到此刻,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè),當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏得很爽:太陽(yáng)肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地,加油!加油!啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒熱,投了好幾個(gè)球都沒進(jìn)。而他們似乎是有備而來,一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大,太熱了,也或許是我們落后沒信心了,防守幾乎是形同虛設(shè),被他們很簡(jiǎn)便的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,看來8班要贏嘍,1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我必須要第一個(gè)進(jìn)球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),隊(duì)友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒辦法。只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我,我腳踩在三分線內(nèi),下意識(shí)的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)

  了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終,我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!

  心中的那顆種子,必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  從此刻開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!

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