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分享學習經驗演講稿

時間:2024-07-09 16:15:34 關于學習的演講稿 我要投稿

分享學習經驗演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的分享學習經驗演講稿,希望能夠幫助到大家。

分享學習經驗演講稿

分享學習經驗演講稿1

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好!我是xxx,我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習效率?

  首先,讓課堂有效。學習最重要的是課堂。我們的知識大部分來自課堂,所以我認為把握課堂是學習的基礎。抓課堂就是要密切關注課堂,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的眼睛走,讓自己的思想跟著老師走。同時,在課堂上適當做一些筆記,這樣課后你可以更有效地復習。

  其次,要培養學習興趣。我希望學生們能激發他們的學習興趣。子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”興趣是最好的老師。當你對一門學科感興趣的時候,你就會認真學習,所以當我們對學習有濃厚興趣的時候,我們就會主動學習。

  第三,在學習中保持愉快的心情和與學生合作是非常重要的。每天心情好,做事干凈利落,學習積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結合,與同學保持互助關系,團結奮進,也可以提高學習效率。比如你幫學生講解某一類題目,同時你也復習了這類題目。不就是一舉兩得嗎?

  第四,設定學習目標也很重要。拿破侖說:“不,但是將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是同樣的道理。沒有明確的目標,就沒有奮斗的動力。當我們設定一個目標時,我們會努力實現它。奮斗的過程是快樂的,當我們實現的時候,我們是如此的驕傲。

  最后,我覺得不要盲目做題,要選擇“好”的題。每個問題都以知識點為中心,很多問題都大同小異。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強的`知識點,然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,要認真理解,出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,這樣可以大大提高解題效率。

  在我演講的最后,我希望每個人都能更加努力,在學習和生活中超越自己。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。

  我演講完了,謝謝!

分享學習經驗演講稿2

尊敬的楊校長、各位校領導,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!我是02屆高橋學校校友,xx大學本科生張友娟。今年八月,我獲得香港中文大學全額獎學金資助,將赴香港攻讀護理學博士學位。非常榮幸應楊校長的邀請參加今天的校友交流活動。我們所在的這所學校有非常多的優秀校友,我既不是以往校友中最優秀的一個,也更不是未來包括同學們成長起來之后最優秀的一個,所以我非常開心學校能搭設這樣一個平臺、也讓我也有這樣一個與大家交流學習的機會。在我五年級的時候,學校曾經邀請到優秀校友,張文化學姐來為我們做報告,我到現在還清楚記得她說的很多對我有激勵作用的事跡和話語。所以我也更加珍惜這次機會,希望能夠對得起大家放棄讀書來聽我說話的這一下午的寶貴時間。楊校長要求我向同學們介紹一下我的學習經驗,我在這里就跟大家分享一下一些我的心得體會。

  今天作為一名即將畢業的大學生,我是不需要刻意回憶小學時代的。不管是現在還是未來,在日常生活的方方面面都有很多小學時代學習到的知識在支撐著我們,保證我們正常的工作和生活。為了今天與大家更好的交流,我又回頭重新翻看了一遍我們的課本目錄。一年級的時候我們學習到的拼音、簡單漢字、朗朗上口的詩歌和基礎的數學運算,是開始我們知識大門、發現學習之美的鑰匙;二三年級我們開始學習寫作,課本上很多優美經典的小散文幫助我們更好的描述自然和認識世界;四五年級開始學習英語,很多同學開玩笑說“我們是中國人,為啥要學英語”—這樣說的小朋友你們一定是非常熱愛祖國,每次周一升國旗是不是你們的腰板最挺直?—但是,我想告訴你們,因為歷史、文化的原因,英語成為了國際上現代社會的通用語言,西方人在很多最前沿的學術、科研和應用領域都進行了比我們起步更早、更深刻的研究和發明,而他們的很多成果都用英語發表,學好了英語,我們才可以把他們的知識為我們所用,通過英語,我們也可以把我們的成果發表出來,讓全世界看到我們在這些方面也取得了重要的進展。從宏觀上來說,在這樣的學習、溝通和交流中,整個人類社會更好地合作和發展,英語功不可沒。對于個人來講,英語的作用也已經不僅僅是作為一門語言,已經成為了一種必備的技能。舉個例子來說,東南亞的國家,我去過新加坡和馬來西亞。

  大家對這兩個國家應該也并不陌生。新加坡是一個高度國際化的花園都市,英語是官方語言,國民的英語說的都很好,當然也有很多人講華語,所以我走在新加坡的大街上就感覺非常舒服,但是在馬來西亞,雖然他們的官方語言也是英語,很多當地人不會說英語,這樣大家溝通起來就比較費勁。現在社會上有很多取締小學英語的聲音,我想說的是,既然現行的教育體系英語依舊,我們有這樣的課程和資源,就要好好學習,不要浪費了時間,更不要有抵觸情緒。我在的時候去澳大利亞交換學習,我能夠獲得這次機會,也是因為我在同齡人中有比較好的英語儲備,在同等條件下,當然是我比較有優勢。

  說到這里,我想跟大家說的一點就是:做一個有準備的人。“機會總是留給有準備的人”,這句話大家都不陌生吧?體現在我身上,就是我在進行每一項任務之前,都會提前評估和籌劃,這項工作需要我具備哪些能力?我有沒有這種能力?如果沒有,我要怎樣才能更好的達到我想要的效果?具體到學習上,就是課前做好預習工作,做到對將要學習的內容心中有數,課后復習進一步鞏固知識。有一句話叫做“學如逆水行舟,不進則退”,現在為數不少的大學生在經過激烈的高考角逐之后,尤其是進入比較理想的大學之后,就產生了懈怠、懶散等等后力不足的情緒。就會表現出來浮躁、得過且過的狀態,也就是在大氣期間產生差異的主要原因。我比較幸運的是,我在大一就參加了學校學院的一些項目,在參與項目的過程中遇到了我的恩師—現任xx大學護理學院院長的xxx教授和xxx教授。

  他們對于我的人生給予了非常深刻的影響和幫助,老師的鼓勵和啟發也讓我不斷前進。這是一個相輔相成的過程,我能夠得到老師的重視自然是因為我具備這樣的實力,這就源于我的不斷學習和渴望進步的狀態。所以同學們,不管什么時候,處在什么樣的環境當中,都不要放松自己,只要努力,是金子在哪里都會發光的。有些同學會說,我自己覺得自己已經非常努力了,為什么還是不如別人讀書好?那是因為別人比你更加努力,或者是你的努力只是階段性的,沒有持續下來或者你自己根本沒有享受自己努力的過程。我在大學期間參加了很多的學生組織,但是我有非常清晰的主線和要求,我希望自己能夠通過這些學生組織收獲哪些能力,哪些能讓我在未來的學校申請和人才選拔中更有競爭力。我參加了很多的新聞組織,昨天我在xx大學就業信息網上新發表了一篇簡單的新聞,我們的學生工作辦公室主任看到后,給我發消息說“你寫的東西比某些新聞專業畢業的本科生都要好”,還號召同學向我學習,我覺得我在業余組織里的寫作經歷讓我有了這樣的能力,另外就是,我從六年級開始讀紅樓夢,迄今為止已經讀了不到一百遍的話至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辭手法和人物、情節都非常有趣,非常樂于研究名著,即使現在每天都很忙,我也一直在讀圖書館借來的中外名著。也因此我的語文成績一直非常好。

  但是我很少看網絡文學,更不會在手機上讀小說,因為這樣對我的`視力不好,我也不認為這樣有閱讀的樂趣。說到這里,大家一定要保護好自己的視力,眼鏡是人類向自然妥協的產物,也不如說是自然對人類的懲罰。這兩天我的眼鏡壞了一直想找時間去配一副,生活因此非常不便。我大學也做了很多的志愿服務工作,據我所知,我是我們學院僅有的“xx大學十佳志愿者”,同時,我也是xx大學南丁格爾志愿服務隊隊長和濟南市紅十字會應急救援宣傳隊學生組的隊長,愿意做志愿者的人都是非常熱情和富于激情的人,所以我也在大學期間收獲了很多來自各個社會領域的朋友,這些人里面,有齊魯網、xx電臺的記者,有xx省紅十字會、濟南市紅十字會的知名志愿者,有xx攝影協會的藝術家,有省內各高校的大學生,而這些社區的志愿服務經歷也非常被國外高校看重。

  另外,大家要珍惜時間。雖然大家聽這一句耳朵聽起了繭,我也要跟大家再強調一遍。“少年不知勤學早,白發方悔讀書遲”,這是你們教室墻上的標語。青年時代我們的記憶力處于巔峰時期,千萬不要浪費了我們的青春。但是珍惜時間是一句空口號,我們要怎么珍惜時間?珍惜時間之后能獲得什么額外的收益?這是應該考慮的問題。今年六月,除了護理學院的護理學學士學位之外,我還可以拿到一個xx大學管理學院頒發的人力資源管理學學士學位。這也是一項寶貴的資源,三月份的時候有一家菲律賓外企給我提供了非常好的條件邀請我去這家公司做人力資源管理的工作,就是因為我的雙學位的背景讓我有了更加寬廣的就業渠道。而雙學位就意味著更多的付出和更為緊張的時間安排。我只有規劃好自己的時間,才能保質保量完成兩個學位的課程和其他的社會活動。我建議大家每周拿出來大約十分鐘到半小時的時間來規劃自己本周的課余活動,每月或者每周給自己規定幾項必須完成的任務:比如我這個月要讀完哪本書,要看哪幾部電影等等。

  現在互聯網上有非常多的資源,我大一的時候給xx省實驗小學的一個同學做家教,她們的作業非常有意思,除了正常的作業,老師還讓他們做小手工,比如沙畫、插花或者糕點,她自己也很獨立,自己在網上找到相關的視頻自己學著做。我有一個今年被哈佛錄取的同學,他本科的是能源與材料相關的專業,后來他自己在一家開放學習的網站上學習課程,拿到了很多名校課堂的證書,后來他成功轉行到人工智能技術領域去哈佛做研究了。我的直系學姐,研究生畢業后被全球護理第一名的賓夕法尼亞大學錄取為博士生,她告訴我她的秘訣就是安排好時間,多發文章綜合發展。大家可能覺得哈佛牛津離我們非常遙遠,但是堅持努力,總有實現夢想的那一天!

  最后,最重要的一點是,學會尊重和感恩。尊重,是一種生活態度。我們現在享受著非常好的物質條件,你們擁有比你們父母、在座的各位師長甚至是我更好的資源。十三年前,我也在這所學校讀書,但是那時候還沒有這么漂亮的“悅讀苑”,我們冬天還用煤爐你們用上了碳晶板。我們的國家處在發展的關鍵時期,發展的過程肯定伴隨著各種各樣的問題,現在網絡上有很多人會發牢騷,但是希望你們能記住,牢騷滿腹的人永遠都不是社會進步的動力,至少不是我們幸福的來源。所以,要尊重前人的發展成果,感恩祖國,熱愛國家,國家的強大是我們自己發展的基礎。為了我們的成長,父母甘愿付出他們全部的青春和精力,世界上沒有任何一種感情可以跟父母對我們的愛相比。所以,要尊重、理解、孝順父母,如果不能讓他們為我們感到驕傲,至少不要成為父母的負擔!此外,到現在為止,我沒有看到另外一種非親緣的感情比老師對學生的感情更加純粹,教育是他們的工作,但是教導是他們的心血。除了父母和家人,沒有人比老師更關心我們的成長!三字經里教導我們“尊師友,學禮儀”,尊重不僅是對人有禮貌,還要尊重別人的勞動成果。贊美父母悉心做出的飯菜,認真完成老師精心設計的作業,這都是對別人尊重和感恩的表現。

  我能夠站在這里跟大家輕松愉快的交流,我非常感恩我的父母。雖然他們并沒有多少錢,沒有很高的社會地位,但是他們具有非常好的人品和才華。是他們無私的奉獻和付出讓我沒有后顧之憂,也是他們的教導讓我學會了怎么對人對事有追求負責任能擔當,我感謝父母做我工作和為人的楷模和進步的動力!我也非常感恩在座的我的師長們,在座的韓春聯老師、張興全老師、張興良老師,他們都是我小學時期的班主任老師,對我的學習和生活都有著非常深刻的影響;我在四年級時曾經為張秀彬老師錄制過一卷講課磁帶,他作為回報,送給我一本厚厚的刊印有他的詩作的《新千年的鐘聲》精裝詩集,我一直很好的保存看了很多遍。謝謝恩師當年直至如今的深情厚誼!我會繼續努力,不讓母校、父母和各位師長失望!

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  初中的英語是怎樣學好的?關于這個問題,我想應該從這幾個方面去入手:學習方法,培養良好的學習習慣,善用英語工具書,提高學習興趣。

  關于英語學習方法,主要是兩方面,單詞和課文。詞不離句,句不離篇,一個好的句子組成離不開眾多單詞的組合,所以背單詞很重要。根據我的方法,先用音標把單詞讀出來,再根據英標的劃分,找出相對應的字母,邊讀邊想對應的字母,背起來就方便多了。關于課文這方面,你背會了單詞也就會了句子,課文自然就會了。我在背課文時,想著意思,把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要,你所獲得重要的知識點,句子翻譯,常用口語……都從那里獲得,因此它和單詞并列,一樣為五星級。

  培養良好的習慣,也是學習好英語的一大要素。我有許多學習英語的習慣,有的從別人那里挺過來,有的是從書上看到的,還有的是自己領悟的……

  不管怎樣說,習慣我把它歸為幾點,

  1、有晨讀的好習慣,早上人有好的記憶,應該多讀多看,能記住大量的知識。

  2、要有預習的'習慣,你早點多看看,心里有個大致的了解。如果你不預習,在老師講時,你是滿頭霧水,效率就低了不少。

  3、要有復習的習慣,課后要及時復習,把早上講的知識溫習一遍,這樣做題,就會十分了解這道題講究的知識,題自然容易做出來。

  4、要有補錯題的習慣,錯題應該認真補,這樣你在考試前哪里錯了,就會清晰的展露出來。你就會知道你哪里錯了。

  關于用工具書,應該多用不同的版本的書。怎應用?孔子書:“工欲善用其事,必先利其器。”我使用資料書前,先猜句子的意思。查字典時不只看詞義,多看幾本不同的字典互相印證。

  提高學習興趣,是關鍵也是最重要的一點。如果不喜歡英語,再多學在往腦子里塞知識,也沒用。你可以試著找些你感興趣的書,用英語說說。還可以一個人自己隨便說幾句,用英語對話,時間久了,自然而然就會喜歡英語。但不要刻意去學英語,否則,你會覺得學習英語枯燥無聊,反而更不想去學。

  這些是我學習英語的方法。所謂”天道酬勤“,我們應該勤奮在能把英語學好。我的交流完畢!

分享學習經驗演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家早上好!我來自xxx班,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經驗。

  通過兩年的經驗積累,我的個人經驗是:

  第一,要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業了,一定會有滿意的收獲。

  第二,注意培養自己的興趣愛好,善于發現生活和學習的樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深愛它。現在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的'情感,豐富了我們的心靈。

  在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值。

  第三,學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。

  接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以后的專業學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。

  在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。

  我演講完了,謝謝!

分享學習經驗演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx,我很榮幸今天能站這里和大家分享我的學習經驗。通過多年經驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。

  我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。

  學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。

  首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的'道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。

  第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;

  第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;

  第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的。信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!我的發言完畢,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿6

各位家長、老師、同學,大家好。

  我是來自原預科4班的××。我在20xx年會考后來到基石,年后正式學習gac課程,目前正在學習gac3級課程。今天,我簡單來為大家分享一下我對學習gac課程的感悟。

  一、在學習gac課程階段,我的綜合能力得到了潛移默化的提高。因為之前所接受的全部都是應試教育,所以一開始在全外教授課的環境中,我也并不能把外教所講的每一句都很好的理解,所幸有我們外教的悉心輔導,我的聽力在兩、三周內有了很大突破。輸入能力提升的同時,輸出能力伴隨著也有著不小的提高。在普高,我們所學習的基本都是啞巴英語,口語能力基本停留在能夠用一些簡單的單詞、句式來表達簡單的含義。在全外教的氛圍里,聽的多了,自然而然也就會說了。在與外教不斷交流中,我慢慢也學會了用復雜的句式來表達更多的含義,以此來更好地表述自己所想表達的內容。能聽能說,也就能讀了。全英的教材,間接地提高了我們的閱讀量,使我們的閱讀能力得到了顯著的提升。讀的多了,寫也就不成問題了。在gac1級時,我們只需完成一篇750字的essay.我現在仍清晰地記得為了完成那篇essay,從查資料到完成final draft,前前后后我總共用了兩個多星期,寫作期間碰到了諸多問題。現在,一篇1,400字的essay我也能夠在幾天之內高質量的完成。聽、說、讀、寫能力的提高全得益于gac全外教授課的學習氛圍。同時,從gac課程設置方面,我也獲益匪淺。l&s教會了我聽課的方法和與他人交流時的技巧。r&w讓我學會了如何用academic english去寫作。mathematics幫我把在初中和高中所學的知識系統地轉化為英文,并教會了我不一樣的數學思維。it培養了我熟練運用全英office軟件的能力。business為我以后所學的金融專業打下了基礎。而在gac1級所獨設的study skills給我留下了極為深刻的印象。在這門課中,我們學習了如何制定study plan來幫助我們有計劃地高效學習并及時完成作業。同時,在我們的學習中引入了一個重要的概念swot,strength優勢、weakness缺點、opportunities機遇、threats挑戰。這個概念幫助我們由被動轉為主動地去對自己進行科學合理的評估,并對制定自己下一階段的學習目標具有一定的指導意義。這個概念也始終貫穿在gac3個級別各個學科的學習中。

  二、在學習gac課程階段,我的性格得到了轉變。gac多種多樣的授課形式,為我們提供了眾多用英語交流、討論的機會。小組討論,讓我們有了近距離交流的機會,組內成員都能夠充分表達個人想法并相互交換看法,在此過程中,我們不僅提高了口語能力,還相互加深了彼此間的友誼,并幫助我解決了不善交流的問題,使我逐漸變得更加外向。role play,模擬了未來在國外學習、生活所可能遇到的場景或問題,幫助我們提高了應對突發問題的能力,在向全班展示時,也逐漸幫我克服了怯場的問題。演講,要求我們在全班面前做一些報告或展示自己所寫的essay.在這一過程中,我們逐漸掌握了演講的技巧,并由最先的抵觸心理轉變為現在的積極應對,如今,我們已能在大家面前自如地進行演講,條理清晰地表達個人的觀點。

  三、通過對gac前兩個級別的學習,我們已切實提高了自身的英語綜合能力,而不僅僅是只會通過考試。在接下來的toefl、act考試中,我們也切身體會到了學習gac課程的必要性。在toefl考試的聽力部分就會出現之前role play模擬的場景。面對寫作,我們已經學會了如何用academic english思維嚴謹,調理清晰地在有限的時間內,完成一篇高質量的作文,取得一個優秀的寫作成績。而閱讀與口語,我們因在gac階段有著大量的積累而較為輕松地應對。學習gac對act考試的幫助是更為明顯的.。在數學部分,因為我們已經完成了對之前所學知識的中英文轉換,所以我們能夠在一個較高的起點上進行act數學考試的訓練,最終,大家普遍都取得了喜人的成績。科學部分所涉及到的知識,絕大部分都在gac的科學課上我們都已學到,并習慣了閱讀較長的科學論文,這對科學、閱讀考試都有著極大的幫助。可以說,學習gac課程,為toefl、act考試打下了堅實的基礎,達到了全面的知識儲備。

  通過對gac3個級別的學習,如今,我們已良好地掌握了未來在國外大學學習所需具備的技能,并實現了國內初、高中所學知識與未來在國外大學將要學習知識的良好銜接,為以后的學習生活打下了堅實的基礎,我們也對應對未來的挑戰充滿了自信,相信自己一定能夠快速地適應國外大學

  生活,取得優異的成績。

  在此,我們也祝愿20xx屆的同學們在將來的act、toefl考試中取得更加優異的成績,得到理想大學的錄取。

  謝謝大家

分享學習經驗演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一(26)班的孫xx,今天能夠站在這里發言我感到十分榮幸。首先,請允許我代表初一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!

  作為學生代表,有幾點學習上的感悟想與同學們分享,希望在座老師和同學們多提寶貴意見:

  一、要改變學習方法,提高自主學習。要明白在學習中刷題是有效的,但要避免大量低水平的重復刷題。打好基礎之后要敢于探索難題,向更高的領域去邁進。周一到周五對新學的內客要及時復習和鞏固。周末在鞏固本周學習的基礎之上要對下一周將要學的知識進行有針對的預習。

  二、學會勞逸結合,多進行體育鍛煉。學累了就休息一會,以便我們調整心態,精力充沛的投入到后面的'學習。周末兩天加強體育鍛煉。這不僅提高體育成績強健體魄,還能提高學習的專注力和效率。

  三、多與他人交流。每個人都各有所長,與他人交流和合作或許會迸發出最燦爛的思想火花。在座的各位同學都無比的優秀。有的志向遠大,有的多才多藝,有的頭腦靈活愛奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位學習。

  四、要多學課外知識。豐富多彩的課外知識可以娛樂身心增長見識。比如多聽新聞,有些見聞可以成為作文素材,同時了解世界和國家發展的新趨勢。

  五、人生是一場漫長的馬拉松。這是每個人永久的考場。要想在這個大考場中成為成功者,既要有人生理想又要有階階段目標。平時要為實規階段目標制訂周計劃、月計劃,然后通腳踏實地的努力去完善自我。

  六、做一個自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年華中科技大學博士畢業生左鵬飛,以201萬高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是:“我最要感謝的就是曾經拼了命努力的自己。”他在碩博連讀5年間,他每天都要在實驗室待上13個小時,從未間斷。畢業時才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時高薪錄取奇跡。

  哲學家康德說:“所謂的自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。”自由的本質不是放縱自己,不是無所不為,而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世,他的選擇就業的自由就是源于他驚人的自律。

  我相信真正能夠登頂遠眺的人,永遠是那些心無旁騖,堅持往前走的人。我的人生信條——越勤奮,越努力,越自律,越優秀。

  愿我和同學們真正活成自律的自己,活成自己喜歡的樣子,實現自己理想。

  今天我們以進入皋城中學茅以升班為榮。希望大家攜起手來努力奮斗,三年以后為皋城中學爭光添彩。

分享學習經驗演講稿8

尊敬的各位家長們:

  你們好!今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點:

  一、細心。

  細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。

  認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業……無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的`習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。

  有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

分享學習經驗演講稿9

尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

  六年級開始的時候,成績一般都在中游。從此七年級上學期班級排名一直在10到20之間。七年級下學期,我終于進了前10名,而且一直保持著。我的感覺是學習過程比較長。在學習過程中,逐漸形成了自己的學習習慣,取長補短,不斷完善和提高。不要因為一兩個成績不理想就否定自己,以學習為目的。

  在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

  首先是英語,期中考試,我的.英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳先生說,當你學習物理的時候,你必須學會改正你的錯誤。不改正錯誤的學生是學不好物理的。期末考試前,我把物理練習冊上的錯題都過了一遍,發現有些漏題還是會錯,于是我就在這些錯題上花了一些時間,直到全部理解為止。另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

  這次期末考試,我的化學、生物、地理成績都不是很理想。我認真反思了這幾科的問題,給他們制定了學習目標,希望下學期能取得好成績。這次期末考試我們班的成績和總分相差不大,說明同學們都是一個水平。所以我覺得班里的同學只要努力,時機合適,都有機會站在這里。這就是我這一學期的學習和感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!祝我的同學們:開心快樂、學業有成!謝謝大家!

分享學習經驗演講稿10

  老師們,同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

  對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:

  1。合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

  2。上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

  3。做到學得活,記得牢,用得上。

  4。學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

  5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的.文學色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

  我是九(1)班學生xx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結表彰大會,很高興能作為學生代表在此發言!

  回顧上半學期的學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。我們應該及時、認真地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課余時間。

  其次,要把學習當成一種習慣。對于同學們來說,當前最主要的任務仍然是學習。我們要養成良好的學習習慣,就是要從今天開始,從現在開始,抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠離電視和手機,多坐到書桌前讀書、學習。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學習的.習慣就養成了。

  知識在于積累,學習要堅持不懈。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續不斷的付出,永不懈怠的努力!學習,我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達到新的目標和征程。學習學累了,逼自己一把,堅持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。

  王安石曾經說過:世之大觀,常在于險遠,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。

分享學習經驗演講稿12

老師們,同學們,大家好!

  我是高二(1)班的xx,今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學習小心得。

  人們常說:做事情要講究方法。學習更需要講方法。有同學曾經問過我:“你用了什么好方法,成績這么好?我也想學你的方法。”其實這個問題陷入了一個誤區。學習方法要適合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根據自己實際情況,找一個屬于自己的學習方法。當然,別人的方法可以用來借鑒,給自己一些經驗指導。在這里,我分享一下我的學習方法。

  第一步,我會先確立自己的學習目標。學習有了目標才有前進的動力,目標要具體,可能我們會犯下這樣的錯誤,比如:設立目標為把數學學好,在早上復習某一科目等。其實可以把目標定得更具體,如提高數學10分,在選擇填空上提高準確率,或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標,就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標要有時間限制,不論什么目標我都會給它設下一個時間限定,具體看目標長遠性,如,花30分鐘完成4篇英語閱讀。

  第二歩,我會端正自己的學習心態。心態好往往會事半功倍。每次考試,總有人歡喜有人愁,發愁的人可能會因此影響接下來的學習狀態。而我不管考得怎樣,都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試,考得不好并非太大的損失,但是因此影響了自己以后的學習才是更大的損失。在這里,我想說,在一件事剛開始時的心態就決定了最后將有多大的成功,這會比任何因素都重要。談到心態方面,不得不提的是信心,每當我面對難題時,我都會來一番嘗試,不管最后結果如何,我都會全力以赴去解決,把事情處理到最好。而我想告訴大家:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

  第三歩,就是管理好自己學習時間。大家都知道,我們可以利用好邊角料時間學習,比如在排隊打飯,等車之時。但是如果把這方面用過度了,把自己的每一分時間都拿來學習,這樣換來的效果其實并不高。俗話說:磨刀不誤砍柴工。有時候,學習時間長,并不意味著就是你努力,有可能意味著效率低下,浪費了很多時間,甚至是懶惰的另一種體現。而在這方面,我傾向于一句話:抓緊學習的一分一秒,而不是抓緊一分一秒去學習。適當時候,我會讓自己大腦放松一下,回想自己所學習的內容,想好下一步做什么,把每一秒鐘用在最有用的地方,同時我也會進行體育鍛煉,確保勞逸結合。

  我發現身邊的一些同學在周末會去補習,但卻不是補習短板,而是補習本來就很好的'科目。我認為這并不是提高成績的最好方法。以我為例,初中時,數理化三科成績總分只有250分,對我而言,最多只有二十來分的提升空間,但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間,在保持數理化三科成績下,想辦法提高語文英語的學習效率,將會有更多的分數提升。這也可以看出,最弱的弱項往往會影響其他長項發揮。在學習上,查漏補缺,比揚長避短更有實效。

  同學們,學習上有問題并不是什么大問題,最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學習上的問題并解決它們,我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結束。

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿13

  尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

  我是劉~~,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

  我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

  在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的.數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

  另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿14

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家擇其善者而從之,其不善者而改之。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  一、預習

  即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的`理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯系與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

  二、練習

  練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、勞逸結合

  最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

  以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  我的話講完了,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

  我是九五班的xx。這次能夠代表班級上臺發言,我倍感榮幸。在上學期的期末考試中,我取得了較大進步,也受益良多。下面便是我的一些學習心得:

  勤苦交加,拓學海之涯

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在學習生涯中,其實并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趨百里外,執經叩問。這種勤奮苦學的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有聽力學習的苦,才能品出生活的甜。其實開拓學海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經歷過沸水的'洗禮才能夠釋放自我,散發出屬于自己獨特的清香。

  培養興趣,品學習之樂

  除了勤奮苦學,興趣也是學習過程中不可或缺的一項。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是學習路上最好的老師。學習確實苦,但我們應培養自己對學習的興趣,從而做到苦中作樂。在很多人眼中學習書法是一件枯燥乏味的事,但若發現其中樂趣,提起對他的興趣,那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經過不懈的練習,我在書法方面也小有成就,達到了八級,正向十進發。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足,但我們要揚長避短嗎?其實不然,我們應當做的是揚長補短。所謂揚長,就是將自己的優勢盡可能的擴大,從中找到優越感,找到樂趣,增強自信;而補短就是盡可能的克服困難,正視自身不足。可能在這其中會有各種苦惱,但我們應盡量克服激發自己對學習的興趣。久而久之便可提高學習效率,形成良性循環。

  注重方法,悟學習之道

  有的時候,方法比能力更重要。曾經我一直認為學習成績好的同學,方法也一定好,我也適用。但隨著時間的推移才發現,只有適合自己的才是最好的。人各不同,學習方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,但應當根據自身情況,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法。

  堅定信念,奔理想之程

  三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學習過程中難免會有些擔心和焦慮,也可能經歷一些困難。對此我們應堅定心中信念,自我激勵。通向理想與未來的樂章,已接近尾聲,學海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關頭,讓我們堅定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!

  初中三年即將結束,我們風華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時,頂峰相見!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的分享學習經驗演講稿,希望能夠幫助到大家。

分享學習經驗演講稿

分享學習經驗演講稿1

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好!我是xxx,我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習效率?

  首先,讓課堂有效。學習最重要的是課堂。我們的知識大部分來自課堂,所以我認為把握課堂是學習的基礎。抓課堂就是要密切關注課堂,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的眼睛走,讓自己的思想跟著老師走。同時,在課堂上適當做一些筆記,這樣課后你可以更有效地復習。

  其次,要培養學習興趣。我希望學生們能激發他們的學習興趣。子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”興趣是最好的老師。當你對一門學科感興趣的時候,你就會認真學習,所以當我們對學習有濃厚興趣的時候,我們就會主動學習。

  第三,在學習中保持愉快的心情和與學生合作是非常重要的。每天心情好,做事干凈利落,學習積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結合,與同學保持互助關系,團結奮進,也可以提高學習效率。比如你幫學生講解某一類題目,同時你也復習了這類題目。不就是一舉兩得嗎?

  第四,設定學習目標也很重要。拿破侖說:“不,但是將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是同樣的道理。沒有明確的目標,就沒有奮斗的動力。當我們設定一個目標時,我們會努力實現它。奮斗的過程是快樂的,當我們實現的時候,我們是如此的驕傲。

  最后,我覺得不要盲目做題,要選擇“好”的題。每個問題都以知識點為中心,很多問題都大同小異。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強的`知識點,然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,要認真理解,出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,這樣可以大大提高解題效率。

  在我演講的最后,我希望每個人都能更加努力,在學習和生活中超越自己。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。

  我演講完了,謝謝!

分享學習經驗演講稿2

尊敬的楊校長、各位校領導,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!我是02屆高橋學校校友,xx大學本科生張友娟。今年八月,我獲得香港中文大學全額獎學金資助,將赴香港攻讀護理學博士學位。非常榮幸應楊校長的邀請參加今天的校友交流活動。我們所在的這所學校有非常多的優秀校友,我既不是以往校友中最優秀的一個,也更不是未來包括同學們成長起來之后最優秀的一個,所以我非常開心學校能搭設這樣一個平臺、也讓我也有這樣一個與大家交流學習的機會。在我五年級的時候,學校曾經邀請到優秀校友,張文化學姐來為我們做報告,我到現在還清楚記得她說的很多對我有激勵作用的事跡和話語。所以我也更加珍惜這次機會,希望能夠對得起大家放棄讀書來聽我說話的這一下午的寶貴時間。楊校長要求我向同學們介紹一下我的學習經驗,我在這里就跟大家分享一下一些我的心得體會。

  今天作為一名即將畢業的大學生,我是不需要刻意回憶小學時代的。不管是現在還是未來,在日常生活的方方面面都有很多小學時代學習到的知識在支撐著我們,保證我們正常的工作和生活。為了今天與大家更好的交流,我又回頭重新翻看了一遍我們的課本目錄。一年級的時候我們學習到的拼音、簡單漢字、朗朗上口的詩歌和基礎的數學運算,是開始我們知識大門、發現學習之美的鑰匙;二三年級我們開始學習寫作,課本上很多優美經典的小散文幫助我們更好的描述自然和認識世界;四五年級開始學習英語,很多同學開玩笑說“我們是中國人,為啥要學英語”—這樣說的小朋友你們一定是非常熱愛祖國,每次周一升國旗是不是你們的腰板最挺直?—但是,我想告訴你們,因為歷史、文化的原因,英語成為了國際上現代社會的通用語言,西方人在很多最前沿的學術、科研和應用領域都進行了比我們起步更早、更深刻的研究和發明,而他們的很多成果都用英語發表,學好了英語,我們才可以把他們的知識為我們所用,通過英語,我們也可以把我們的成果發表出來,讓全世界看到我們在這些方面也取得了重要的進展。從宏觀上來說,在這樣的學習、溝通和交流中,整個人類社會更好地合作和發展,英語功不可沒。對于個人來講,英語的作用也已經不僅僅是作為一門語言,已經成為了一種必備的技能。舉個例子來說,東南亞的國家,我去過新加坡和馬來西亞。

  大家對這兩個國家應該也并不陌生。新加坡是一個高度國際化的花園都市,英語是官方語言,國民的英語說的都很好,當然也有很多人講華語,所以我走在新加坡的大街上就感覺非常舒服,但是在馬來西亞,雖然他們的官方語言也是英語,很多當地人不會說英語,這樣大家溝通起來就比較費勁。現在社會上有很多取締小學英語的聲音,我想說的是,既然現行的教育體系英語依舊,我們有這樣的課程和資源,就要好好學習,不要浪費了時間,更不要有抵觸情緒。我在的時候去澳大利亞交換學習,我能夠獲得這次機會,也是因為我在同齡人中有比較好的英語儲備,在同等條件下,當然是我比較有優勢。

  說到這里,我想跟大家說的一點就是:做一個有準備的人。“機會總是留給有準備的人”,這句話大家都不陌生吧?體現在我身上,就是我在進行每一項任務之前,都會提前評估和籌劃,這項工作需要我具備哪些能力?我有沒有這種能力?如果沒有,我要怎樣才能更好的達到我想要的效果?具體到學習上,就是課前做好預習工作,做到對將要學習的內容心中有數,課后復習進一步鞏固知識。有一句話叫做“學如逆水行舟,不進則退”,現在為數不少的大學生在經過激烈的高考角逐之后,尤其是進入比較理想的大學之后,就產生了懈怠、懶散等等后力不足的情緒。就會表現出來浮躁、得過且過的狀態,也就是在大氣期間產生差異的主要原因。我比較幸運的是,我在大一就參加了學校學院的一些項目,在參與項目的過程中遇到了我的恩師—現任xx大學護理學院院長的xxx教授和xxx教授。

  他們對于我的人生給予了非常深刻的影響和幫助,老師的鼓勵和啟發也讓我不斷前進。這是一個相輔相成的過程,我能夠得到老師的重視自然是因為我具備這樣的實力,這就源于我的不斷學習和渴望進步的狀態。所以同學們,不管什么時候,處在什么樣的環境當中,都不要放松自己,只要努力,是金子在哪里都會發光的。有些同學會說,我自己覺得自己已經非常努力了,為什么還是不如別人讀書好?那是因為別人比你更加努力,或者是你的努力只是階段性的,沒有持續下來或者你自己根本沒有享受自己努力的過程。我在大學期間參加了很多的學生組織,但是我有非常清晰的主線和要求,我希望自己能夠通過這些學生組織收獲哪些能力,哪些能讓我在未來的學校申請和人才選拔中更有競爭力。我參加了很多的新聞組織,昨天我在xx大學就業信息網上新發表了一篇簡單的新聞,我們的學生工作辦公室主任看到后,給我發消息說“你寫的東西比某些新聞專業畢業的本科生都要好”,還號召同學向我學習,我覺得我在業余組織里的寫作經歷讓我有了這樣的能力,另外就是,我從六年級開始讀紅樓夢,迄今為止已經讀了不到一百遍的話至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辭手法和人物、情節都非常有趣,非常樂于研究名著,即使現在每天都很忙,我也一直在讀圖書館借來的中外名著。也因此我的語文成績一直非常好。

  但是我很少看網絡文學,更不會在手機上讀小說,因為這樣對我的`視力不好,我也不認為這樣有閱讀的樂趣。說到這里,大家一定要保護好自己的視力,眼鏡是人類向自然妥協的產物,也不如說是自然對人類的懲罰。這兩天我的眼鏡壞了一直想找時間去配一副,生活因此非常不便。我大學也做了很多的志愿服務工作,據我所知,我是我們學院僅有的“xx大學十佳志愿者”,同時,我也是xx大學南丁格爾志愿服務隊隊長和濟南市紅十字會應急救援宣傳隊學生組的隊長,愿意做志愿者的人都是非常熱情和富于激情的人,所以我也在大學期間收獲了很多來自各個社會領域的朋友,這些人里面,有齊魯網、xx電臺的記者,有xx省紅十字會、濟南市紅十字會的知名志愿者,有xx攝影協會的藝術家,有省內各高校的大學生,而這些社區的志愿服務經歷也非常被國外高校看重。

  另外,大家要珍惜時間。雖然大家聽這一句耳朵聽起了繭,我也要跟大家再強調一遍。“少年不知勤學早,白發方悔讀書遲”,這是你們教室墻上的標語。青年時代我們的記憶力處于巔峰時期,千萬不要浪費了我們的青春。但是珍惜時間是一句空口號,我們要怎么珍惜時間?珍惜時間之后能獲得什么額外的收益?這是應該考慮的問題。今年六月,除了護理學院的護理學學士學位之外,我還可以拿到一個xx大學管理學院頒發的人力資源管理學學士學位。這也是一項寶貴的資源,三月份的時候有一家菲律賓外企給我提供了非常好的條件邀請我去這家公司做人力資源管理的工作,就是因為我的雙學位的背景讓我有了更加寬廣的就業渠道。而雙學位就意味著更多的付出和更為緊張的時間安排。我只有規劃好自己的時間,才能保質保量完成兩個學位的課程和其他的社會活動。我建議大家每周拿出來大約十分鐘到半小時的時間來規劃自己本周的課余活動,每月或者每周給自己規定幾項必須完成的任務:比如我這個月要讀完哪本書,要看哪幾部電影等等。

  現在互聯網上有非常多的資源,我大一的時候給xx省實驗小學的一個同學做家教,她們的作業非常有意思,除了正常的作業,老師還讓他們做小手工,比如沙畫、插花或者糕點,她自己也很獨立,自己在網上找到相關的視頻自己學著做。我有一個今年被哈佛錄取的同學,他本科的是能源與材料相關的專業,后來他自己在一家開放學習的網站上學習課程,拿到了很多名校課堂的證書,后來他成功轉行到人工智能技術領域去哈佛做研究了。我的直系學姐,研究生畢業后被全球護理第一名的賓夕法尼亞大學錄取為博士生,她告訴我她的秘訣就是安排好時間,多發文章綜合發展。大家可能覺得哈佛牛津離我們非常遙遠,但是堅持努力,總有實現夢想的那一天!

  最后,最重要的一點是,學會尊重和感恩。尊重,是一種生活態度。我們現在享受著非常好的物質條件,你們擁有比你們父母、在座的各位師長甚至是我更好的資源。十三年前,我也在這所學校讀書,但是那時候還沒有這么漂亮的“悅讀苑”,我們冬天還用煤爐你們用上了碳晶板。我們的國家處在發展的關鍵時期,發展的過程肯定伴隨著各種各樣的問題,現在網絡上有很多人會發牢騷,但是希望你們能記住,牢騷滿腹的人永遠都不是社會進步的動力,至少不是我們幸福的來源。所以,要尊重前人的發展成果,感恩祖國,熱愛國家,國家的強大是我們自己發展的基礎。為了我們的成長,父母甘愿付出他們全部的青春和精力,世界上沒有任何一種感情可以跟父母對我們的愛相比。所以,要尊重、理解、孝順父母,如果不能讓他們為我們感到驕傲,至少不要成為父母的負擔!此外,到現在為止,我沒有看到另外一種非親緣的感情比老師對學生的感情更加純粹,教育是他們的工作,但是教導是他們的心血。除了父母和家人,沒有人比老師更關心我們的成長!三字經里教導我們“尊師友,學禮儀”,尊重不僅是對人有禮貌,還要尊重別人的勞動成果。贊美父母悉心做出的飯菜,認真完成老師精心設計的作業,這都是對別人尊重和感恩的表現。

  我能夠站在這里跟大家輕松愉快的交流,我非常感恩我的父母。雖然他們并沒有多少錢,沒有很高的社會地位,但是他們具有非常好的人品和才華。是他們無私的奉獻和付出讓我沒有后顧之憂,也是他們的教導讓我學會了怎么對人對事有追求負責任能擔當,我感謝父母做我工作和為人的楷模和進步的動力!我也非常感恩在座的我的師長們,在座的韓春聯老師、張興全老師、張興良老師,他們都是我小學時期的班主任老師,對我的學習和生活都有著非常深刻的影響;我在四年級時曾經為張秀彬老師錄制過一卷講課磁帶,他作為回報,送給我一本厚厚的刊印有他的詩作的《新千年的鐘聲》精裝詩集,我一直很好的保存看了很多遍。謝謝恩師當年直至如今的深情厚誼!我會繼續努力,不讓母校、父母和各位師長失望!

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  初中的英語是怎樣學好的?關于這個問題,我想應該從這幾個方面去入手:學習方法,培養良好的學習習慣,善用英語工具書,提高學習興趣。

  關于英語學習方法,主要是兩方面,單詞和課文。詞不離句,句不離篇,一個好的句子組成離不開眾多單詞的組合,所以背單詞很重要。根據我的方法,先用音標把單詞讀出來,再根據英標的劃分,找出相對應的字母,邊讀邊想對應的字母,背起來就方便多了。關于課文這方面,你背會了單詞也就會了句子,課文自然就會了。我在背課文時,想著意思,把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要,你所獲得重要的知識點,句子翻譯,常用口語……都從那里獲得,因此它和單詞并列,一樣為五星級。

  培養良好的習慣,也是學習好英語的一大要素。我有許多學習英語的習慣,有的從別人那里挺過來,有的是從書上看到的,還有的是自己領悟的……

  不管怎樣說,習慣我把它歸為幾點,

  1、有晨讀的好習慣,早上人有好的記憶,應該多讀多看,能記住大量的知識。

  2、要有預習的'習慣,你早點多看看,心里有個大致的了解。如果你不預習,在老師講時,你是滿頭霧水,效率就低了不少。

  3、要有復習的習慣,課后要及時復習,把早上講的知識溫習一遍,這樣做題,就會十分了解這道題講究的知識,題自然容易做出來。

  4、要有補錯題的習慣,錯題應該認真補,這樣你在考試前哪里錯了,就會清晰的展露出來。你就會知道你哪里錯了。

  關于用工具書,應該多用不同的版本的書。怎應用?孔子書:“工欲善用其事,必先利其器。”我使用資料書前,先猜句子的意思。查字典時不只看詞義,多看幾本不同的字典互相印證。

  提高學習興趣,是關鍵也是最重要的一點。如果不喜歡英語,再多學在往腦子里塞知識,也沒用。你可以試著找些你感興趣的書,用英語說說。還可以一個人自己隨便說幾句,用英語對話,時間久了,自然而然就會喜歡英語。但不要刻意去學英語,否則,你會覺得學習英語枯燥無聊,反而更不想去學。

  這些是我學習英語的方法。所謂”天道酬勤“,我們應該勤奮在能把英語學好。我的交流完畢!

分享學習經驗演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家早上好!我來自xxx班,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經驗。

  通過兩年的經驗積累,我的個人經驗是:

  第一,要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業了,一定會有滿意的收獲。

  第二,注意培養自己的興趣愛好,善于發現生活和學習的樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深愛它。現在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的'情感,豐富了我們的心靈。

  在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值。

  第三,學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。

  接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以后的專業學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。

  在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。

  我演講完了,謝謝!

分享學習經驗演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx,我很榮幸今天能站這里和大家分享我的學習經驗。通過多年經驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。

  我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。

  學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。

  首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的'道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。

  第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;

  第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;

  第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的。信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!我的發言完畢,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿6

各位家長、老師、同學,大家好。

  我是來自原預科4班的××。我在20xx年會考后來到基石,年后正式學習gac課程,目前正在學習gac3級課程。今天,我簡單來為大家分享一下我對學習gac課程的感悟。

  一、在學習gac課程階段,我的綜合能力得到了潛移默化的提高。因為之前所接受的全部都是應試教育,所以一開始在全外教授課的環境中,我也并不能把外教所講的每一句都很好的理解,所幸有我們外教的悉心輔導,我的聽力在兩、三周內有了很大突破。輸入能力提升的同時,輸出能力伴隨著也有著不小的提高。在普高,我們所學習的基本都是啞巴英語,口語能力基本停留在能夠用一些簡單的單詞、句式來表達簡單的含義。在全外教的氛圍里,聽的多了,自然而然也就會說了。在與外教不斷交流中,我慢慢也學會了用復雜的句式來表達更多的含義,以此來更好地表述自己所想表達的內容。能聽能說,也就能讀了。全英的教材,間接地提高了我們的閱讀量,使我們的閱讀能力得到了顯著的提升。讀的多了,寫也就不成問題了。在gac1級時,我們只需完成一篇750字的essay.我現在仍清晰地記得為了完成那篇essay,從查資料到完成final draft,前前后后我總共用了兩個多星期,寫作期間碰到了諸多問題。現在,一篇1,400字的essay我也能夠在幾天之內高質量的完成。聽、說、讀、寫能力的提高全得益于gac全外教授課的學習氛圍。同時,從gac課程設置方面,我也獲益匪淺。l&s教會了我聽課的方法和與他人交流時的技巧。r&w讓我學會了如何用academic english去寫作。mathematics幫我把在初中和高中所學的知識系統地轉化為英文,并教會了我不一樣的數學思維。it培養了我熟練運用全英office軟件的能力。business為我以后所學的金融專業打下了基礎。而在gac1級所獨設的study skills給我留下了極為深刻的印象。在這門課中,我們學習了如何制定study plan來幫助我們有計劃地高效學習并及時完成作業。同時,在我們的學習中引入了一個重要的概念swot,strength優勢、weakness缺點、opportunities機遇、threats挑戰。這個概念幫助我們由被動轉為主動地去對自己進行科學合理的評估,并對制定自己下一階段的學習目標具有一定的指導意義。這個概念也始終貫穿在gac3個級別各個學科的學習中。

  二、在學習gac課程階段,我的性格得到了轉變。gac多種多樣的授課形式,為我們提供了眾多用英語交流、討論的機會。小組討論,讓我們有了近距離交流的機會,組內成員都能夠充分表達個人想法并相互交換看法,在此過程中,我們不僅提高了口語能力,還相互加深了彼此間的友誼,并幫助我解決了不善交流的問題,使我逐漸變得更加外向。role play,模擬了未來在國外學習、生活所可能遇到的場景或問題,幫助我們提高了應對突發問題的能力,在向全班展示時,也逐漸幫我克服了怯場的問題。演講,要求我們在全班面前做一些報告或展示自己所寫的essay.在這一過程中,我們逐漸掌握了演講的技巧,并由最先的抵觸心理轉變為現在的積極應對,如今,我們已能在大家面前自如地進行演講,條理清晰地表達個人的觀點。

  三、通過對gac前兩個級別的學習,我們已切實提高了自身的英語綜合能力,而不僅僅是只會通過考試。在接下來的toefl、act考試中,我們也切身體會到了學習gac課程的必要性。在toefl考試的聽力部分就會出現之前role play模擬的場景。面對寫作,我們已經學會了如何用academic english思維嚴謹,調理清晰地在有限的時間內,完成一篇高質量的作文,取得一個優秀的寫作成績。而閱讀與口語,我們因在gac階段有著大量的積累而較為輕松地應對。學習gac對act考試的幫助是更為明顯的.。在數學部分,因為我們已經完成了對之前所學知識的中英文轉換,所以我們能夠在一個較高的起點上進行act數學考試的訓練,最終,大家普遍都取得了喜人的成績。科學部分所涉及到的知識,絕大部分都在gac的科學課上我們都已學到,并習慣了閱讀較長的科學論文,這對科學、閱讀考試都有著極大的幫助。可以說,學習gac課程,為toefl、act考試打下了堅實的基礎,達到了全面的知識儲備。

  通過對gac3個級別的學習,如今,我們已良好地掌握了未來在國外大學學習所需具備的技能,并實現了國內初、高中所學知識與未來在國外大學將要學習知識的良好銜接,為以后的學習生活打下了堅實的基礎,我們也對應對未來的挑戰充滿了自信,相信自己一定能夠快速地適應國外大學

  生活,取得優異的成績。

  在此,我們也祝愿20xx屆的同學們在將來的act、toefl考試中取得更加優異的成績,得到理想大學的錄取。

  謝謝大家

分享學習經驗演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一(26)班的孫xx,今天能夠站在這里發言我感到十分榮幸。首先,請允許我代表初一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!

  作為學生代表,有幾點學習上的感悟想與同學們分享,希望在座老師和同學們多提寶貴意見:

  一、要改變學習方法,提高自主學習。要明白在學習中刷題是有效的,但要避免大量低水平的重復刷題。打好基礎之后要敢于探索難題,向更高的領域去邁進。周一到周五對新學的內客要及時復習和鞏固。周末在鞏固本周學習的基礎之上要對下一周將要學的知識進行有針對的預習。

  二、學會勞逸結合,多進行體育鍛煉。學累了就休息一會,以便我們調整心態,精力充沛的投入到后面的'學習。周末兩天加強體育鍛煉。這不僅提高體育成績強健體魄,還能提高學習的專注力和效率。

  三、多與他人交流。每個人都各有所長,與他人交流和合作或許會迸發出最燦爛的思想火花。在座的各位同學都無比的優秀。有的志向遠大,有的多才多藝,有的頭腦靈活愛奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位學習。

  四、要多學課外知識。豐富多彩的課外知識可以娛樂身心增長見識。比如多聽新聞,有些見聞可以成為作文素材,同時了解世界和國家發展的新趨勢。

  五、人生是一場漫長的馬拉松。這是每個人永久的考場。要想在這個大考場中成為成功者,既要有人生理想又要有階階段目標。平時要為實規階段目標制訂周計劃、月計劃,然后通腳踏實地的努力去完善自我。

  六、做一個自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年華中科技大學博士畢業生左鵬飛,以201萬高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是:“我最要感謝的就是曾經拼了命努力的自己。”他在碩博連讀5年間,他每天都要在實驗室待上13個小時,從未間斷。畢業時才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時高薪錄取奇跡。

  哲學家康德說:“所謂的自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。”自由的本質不是放縱自己,不是無所不為,而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世,他的選擇就業的自由就是源于他驚人的自律。

  我相信真正能夠登頂遠眺的人,永遠是那些心無旁騖,堅持往前走的人。我的人生信條——越勤奮,越努力,越自律,越優秀。

  愿我和同學們真正活成自律的自己,活成自己喜歡的樣子,實現自己理想。

  今天我們以進入皋城中學茅以升班為榮。希望大家攜起手來努力奮斗,三年以后為皋城中學爭光添彩。

分享學習經驗演講稿8

尊敬的各位家長們:

  你們好!今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內容有下面幾點:

  一、細心。

  細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

  二、認真。

  認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業……無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的`習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責任。

  有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

分享學習經驗演講稿9

尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

  六年級開始的時候,成績一般都在中游。從此七年級上學期班級排名一直在10到20之間。七年級下學期,我終于進了前10名,而且一直保持著。我的感覺是學習過程比較長。在學習過程中,逐漸形成了自己的學習習慣,取長補短,不斷完善和提高。不要因為一兩個成績不理想就否定自己,以學習為目的。

  在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

  首先是英語,期中考試,我的.英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳先生說,當你學習物理的時候,你必須學會改正你的錯誤。不改正錯誤的學生是學不好物理的。期末考試前,我把物理練習冊上的錯題都過了一遍,發現有些漏題還是會錯,于是我就在這些錯題上花了一些時間,直到全部理解為止。另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

  這次期末考試,我的化學、生物、地理成績都不是很理想。我認真反思了這幾科的問題,給他們制定了學習目標,希望下學期能取得好成績。這次期末考試我們班的成績和總分相差不大,說明同學們都是一個水平。所以我覺得班里的同學只要努力,時機合適,都有機會站在這里。這就是我這一學期的學習和感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!祝我的同學們:開心快樂、學業有成!謝謝大家!

分享學習經驗演講稿10

  老師們,同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

  對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:

  1。合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

  2。上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

  3。做到學得活,記得牢,用得上。

  4。學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

  5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的.文學色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

  我是九(1)班學生xx,今天在這里歡聚一堂,舉行期末考試總結表彰大會,很高興能作為學生代表在此發言!

  回顧上半學期的學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。我們應該及時、認真地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課余時間。

  其次,要把學習當成一種習慣。對于同學們來說,當前最主要的任務仍然是學習。我們要養成良好的學習習慣,就是要從今天開始,從現在開始,抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠離電視和手機,多坐到書桌前讀書、學習。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學習的.習慣就養成了。

  知識在于積累,學習要堅持不懈。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續不斷的付出,永不懈怠的努力!學習,我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達到新的目標和征程。學習學累了,逼自己一把,堅持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。

  王安石曾經說過:世之大觀,常在于險遠,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂的。

分享學習經驗演講稿12

老師們,同學們,大家好!

  我是高二(1)班的xx,今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學習小心得。

  人們常說:做事情要講究方法。學習更需要講方法。有同學曾經問過我:“你用了什么好方法,成績這么好?我也想學你的方法。”其實這個問題陷入了一個誤區。學習方法要適合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根據自己實際情況,找一個屬于自己的學習方法。當然,別人的方法可以用來借鑒,給自己一些經驗指導。在這里,我分享一下我的學習方法。

  第一步,我會先確立自己的學習目標。學習有了目標才有前進的動力,目標要具體,可能我們會犯下這樣的錯誤,比如:設立目標為把數學學好,在早上復習某一科目等。其實可以把目標定得更具體,如提高數學10分,在選擇填空上提高準確率,或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標,就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標要有時間限制,不論什么目標我都會給它設下一個時間限定,具體看目標長遠性,如,花30分鐘完成4篇英語閱讀。

  第二歩,我會端正自己的學習心態。心態好往往會事半功倍。每次考試,總有人歡喜有人愁,發愁的人可能會因此影響接下來的學習狀態。而我不管考得怎樣,都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試,考得不好并非太大的損失,但是因此影響了自己以后的學習才是更大的損失。在這里,我想說,在一件事剛開始時的心態就決定了最后將有多大的成功,這會比任何因素都重要。談到心態方面,不得不提的是信心,每當我面對難題時,我都會來一番嘗試,不管最后結果如何,我都會全力以赴去解決,把事情處理到最好。而我想告訴大家:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

  第三歩,就是管理好自己學習時間。大家都知道,我們可以利用好邊角料時間學習,比如在排隊打飯,等車之時。但是如果把這方面用過度了,把自己的每一分時間都拿來學習,這樣換來的效果其實并不高。俗話說:磨刀不誤砍柴工。有時候,學習時間長,并不意味著就是你努力,有可能意味著效率低下,浪費了很多時間,甚至是懶惰的另一種體現。而在這方面,我傾向于一句話:抓緊學習的一分一秒,而不是抓緊一分一秒去學習。適當時候,我會讓自己大腦放松一下,回想自己所學習的內容,想好下一步做什么,把每一秒鐘用在最有用的地方,同時我也會進行體育鍛煉,確保勞逸結合。

  我發現身邊的一些同學在周末會去補習,但卻不是補習短板,而是補習本來就很好的'科目。我認為這并不是提高成績的最好方法。以我為例,初中時,數理化三科成績總分只有250分,對我而言,最多只有二十來分的提升空間,但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間,在保持數理化三科成績下,想辦法提高語文英語的學習效率,將會有更多的分數提升。這也可以看出,最弱的弱項往往會影響其他長項發揮。在學習上,查漏補缺,比揚長避短更有實效。

  同學們,學習上有問題并不是什么大問題,最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學習上的問題并解決它們,我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結束。

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿13

  尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

  我是劉~~,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

  我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

  在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的.數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

  另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

  謝謝大家!

分享學習經驗演講稿14

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家擇其善者而從之,其不善者而改之。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  一、預習

  即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的`理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯系與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

  二、練習

  練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創新之處;并把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、勞逸結合

  最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

  以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  我的話講完了,謝謝大家!

分享學習經驗演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

  我是九五班的xx。這次能夠代表班級上臺發言,我倍感榮幸。在上學期的期末考試中,我取得了較大進步,也受益良多。下面便是我的一些學習心得:

  勤苦交加,拓學海之涯

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在學習生涯中,其實并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趨百里外,執經叩問。這種勤奮苦學的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有聽力學習的苦,才能品出生活的甜。其實開拓學海之涯的我們就好似一捧好茶,但只有經歷過沸水的'洗禮才能夠釋放自我,散發出屬于自己獨特的清香。

  培養興趣,品學習之樂

  除了勤奮苦學,興趣也是學習過程中不可或缺的一項。古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是學習路上最好的老師。學習確實苦,但我們應培養自己對學習的興趣,從而做到苦中作樂。在很多人眼中學習書法是一件枯燥乏味的事,但若發現其中樂趣,提起對他的興趣,那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經過不懈的練習,我在書法方面也小有成就,達到了八級,正向十進發。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足,但我們要揚長避短嗎?其實不然,我們應當做的是揚長補短。所謂揚長,就是將自己的優勢盡可能的擴大,從中找到優越感,找到樂趣,增強自信;而補短就是盡可能的克服困難,正視自身不足。可能在這其中會有各種苦惱,但我們應盡量克服激發自己對學習的興趣。久而久之便可提高學習效率,形成良性循環。

  注重方法,悟學習之道

  有的時候,方法比能力更重要。曾經我一直認為學習成績好的同學,方法也一定好,我也適用。但隨著時間的推移才發現,只有適合自己的才是最好的。人各不同,學習方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,但應當根據自身情況,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法。

  堅定信念,奔理想之程

  三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,忽然而已,而中考就在眼前。在學習過程中難免會有些擔心和焦慮,也可能經歷一些困難。對此我們應堅定心中信念,自我激勵。通向理想與未來的樂章,已接近尾聲,學海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關頭,讓我們堅定信念,邁出最后一步,奔向理想之程!

  初中三年即將結束,我們風華正茂。帶著憧憬與向往,奮力走完這最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑馬!彼時,頂峰相見!

  我的演講結束了,謝謝大家!