防踩踏安全教育講話稿
在社會發展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家整理的防踩踏安全教育講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防踩踏安全教育講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《校園防踩踏安全》,20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學發生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學生死亡、11名學生受傷。這次血的教訓再次引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!
為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1、同學們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,做到安全、迅速。
2、上操、下課時,所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯。
3、上下樓梯時要順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
5、發生特殊事故時,同學們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學撤離。 6、如果發現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過今天的.防踩踏安全教育,同學們能養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。
在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。
最后請所有的同學一起善待自己,善待生命,一舉一動,安全第一,讓我們手拉手,共創和諧校園,共創美好人生。
防踩踏安全教育講話稿2
同學們:
大家好!
20xx年,河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定,老師說的話一定要銘記于心。
2.無論在校內校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。夏天來了,咱們同學每節課都要去衛生間,在途中必須要經過樓西側那條小道,很多同學就不知道照顧其他的'人打起雨傘往里跑,這樣就導致很多同學都逆流而行,如果有一名學生摔倒了,那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上,那這個同學就很危險了,所以在這里老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時,一定要注意將傘關閉,順流而行,千萬不
要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!
謝謝大家!!
防踩踏安全教育講話稿3
老師們、同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
請各班主任老師認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
同學與同學相處要和睦,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領下,并有班主任老師的批條,到學校門衛進行核實,方能出校門。
四、課余安全
在課余的時間,請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點:
1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學校的器械區,以免掉上來摔傷自己;
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;
3、放學或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準進入學校內來玩耍;
五、嚴格規范操作。
體育活動、科學課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
六、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
七、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,上學放學不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
同學們,這世上什么最寶貴?是生命。
是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
可是,同學們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱,有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的'。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發明蒸汽機以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據統計中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。
水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進入了一個新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。據統計僅廣東省20xx年一年人為發生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節呀。有人說細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個簡單的提示,作一個簡單的細節提示:珍惜生命,請注意安全。
讓我們時刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!
防踩踏安全教育講話稿4
xxx:
今天在這里老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:一、在幼兒園的安全問題:幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。
早晨進園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的.時候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,有時候老師發現小朋友臉上破了,問了才發現是打鬧的時候劃破的,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。
二、注意回家交通安全:現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。
平時也不要一個人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。
防踩踏安全教育講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救。
12秒鐘,全體學生撤離完畢共花140秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達集合地點,經過實地點名,全體學生和教職員工悉數到達指定位置,活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的`能力。本次演練活動共有263名學生和部分老師參加,整個演練活動達到了預期效果。
在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
防踩踏安全教育講話稿6
老師、同學們:
大家好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,遠離踩踏》。
學校踩踏事件幾乎每年都有,每次踩踏事件的背后總有悲劇產生!
20xx年9月11日,新疆阿克蘇市第五小學課間操時,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,共有41名學生住院,其中7人重傷。
20xx年9月25日,昆明一小學一、二年級午休起床后返回各班教室,學生在下樓過程中,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,先下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生情況不明繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。
20xx年3月22日,濮陽縣第三實驗小學發生一起踩踏事故。致使22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷!事故發生原因竟然是課間時間短,學生集中去廁所,擁擠導致踩踏。
雖然每起事故看上去都是偶然,但意外的發生確有其背后的必然,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是:安全意識的薄弱。不要以為這樣的事離我們太遙遠,你是否曾在樓梯上、在擁擠的通道里和別人玩鬧過?你有沒有想到一個玩笑,一個小動作會也許會造成身邊同學的受傷,你的一時興起,背后隱藏了巨大的安全隱患。
那么我們應怎樣防止踩踏事件的發生?面對踩踏事故時,應該怎么做才能保證自身安全?在這里,我向全體同學發出倡議:
1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2.發覺擁擠的人群向自己的方向走來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
3.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
7.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
一幕幕悲劇,一個個教訓,就發生在跟我們一樣的校園里,發生在一個個活潑可愛的少先隊員身上。當這些如花般美麗珍貴的生命,在噪雜的踩踏聲中無聲的`離去,帶給他們死亡的又恰恰是他們的同學、朋友。這是多么可悲的事實,也是多么令人扼腕的悲劇。同學們,讓我們從細微處做起,形成保護自己的習慣、注重安全的風氣,把安全牢記在心中,校園的安全屏障就能不斷加強,我們的幸福平安才會得到保障。
防踩踏安全教育講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天占用大家幾分鐘無聲閱讀課的時間,想和大家再談談校園安全問題:
昨天,通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發時,學生在從宿舍去上早自習,當時宿舍鐵門關閉被學生擠開,從而發生踩踏事故。事件造成11名學生受傷,其中4名重傷學生經搶救無效死亡,其余傷者正在救治。
這真是個令人震驚的消息,新學期開學才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經在全國發生了多起。一幕幕悲劇,一個個血的教訓,它們就發生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導致他們死亡的不是別人,正是他們的同學、朋友。這是多么可悲的事實,多么讓人難以置信的消息啊!
雖然每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發生。同學們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學們的安全意識太差了,根本沒有想到一個玩笑,一個小動作會釀成慘劇!同學們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠,你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑?也許你只是一時興起,但這樣隨便的一個舉動隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過嗎?
老師強調這樣殘酷的事實,并不是想嚇唬大家,并不是想在同學們中制造緊張氣氛,而是希望同學們能防止這樣的事發生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎,只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學習、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,我希望大家都能認真做到以下幾點:
1、紀律:上學、放學不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,班主任要將學生送出校門。下午放學后,負責清掃的學生認真打掃衛生,按時離校。
2、集會:(包括廣播操進出場、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,學生必需站出隊伍以外,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合須班主帶隊,樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學和老師。全班同學一起下樓梯時,請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動,如果震動過大,很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的'場地。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震發生危險。運動中發生損傷要盡快匯報教師,或找衛生老師進行救治。
5、衛生安全:不吃不潔食物(如無證攤點上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易發生危險的玻璃窗。
6、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開關電器,撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和總務老師。
7、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學。乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。
8、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時撥打119報警。
9、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。
同學們,老師們,校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂!
謝謝大家!
防踩踏安全教育講話稿8
各位老師、小朋友們:
你們好!
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學學校里度過的,學校的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以學校安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種學校意外事故頻繁發生。
20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發生,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。
同學們,這些可怕的已經給了我們一個警醒,那么在學學校里,怎樣防止的發生?當我們面對時,應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的.人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防踩踏安全教育講話稿9
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我實際,開展了“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全教育活動。
今天,全師生按照學學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全師生時刻提高安全防范意識,促進了學生安全管理工作的完善,檢驗了全師生安全疏散的有效程度,對加強學生的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保學校安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化學生各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的學校環境。讓健康相伴,讓平安永隨!
安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都沖出教室,有人追逐有的'打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。
我們是網絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎么辦呢?后果將不堪設想。
學校安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學學校育才中學晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學學校的學校長也因此進了監獄。
安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。
我經過學學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。
防踩踏安全教育講話稿10
親愛的各位老師、各位同學:
今天我的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。
同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防范意識,以備不時之需。
其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。
中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休戚相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們日常的'學習工作,也是如此。
目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。
“生于憂患,死于安樂。”追求安樂就會松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。
防踩踏安全教育講話稿11
各位同學:
大家好!
20xx年寒假即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學們度過一個愉快、平安、健康、充實的假期生活,時刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點:
1.增強自我保護意識,提高自我救護能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當造成的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能及時獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規則,不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道,不在危險的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運能力、超載的交通工具。騎自行車的同學不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車”,騎“英雄車”,騎“雜技車”。
3.出門必須和家長打招呼,不準單獨在外玩耍,未經家長允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險的.地方游玩,以防發生危險;盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發生。
4.注意飲食衛生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質的瓜果,不購買三無食品(無生產日期、無商標、無廠名),發現食物中毒或因食用不衛生食品導致生病,應及時送醫院搶救;自覺養成良好的個人衛生習慣,勤洗手;注意預防流感,遇發熱等癥狀要立即到正規醫院就疹。
5.遵守社會公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂活動;不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書籍、錄像;不進營業性舞廳;不進不利于中小學生身心健康的網吧、游戲機房、臺球室等;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
6.認識毒品的危害性,自覺防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力,警惕社會上不法分子針對青少年好奇心強等特點,利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛生命”。
7.掌握常見報警電話:匪警(110),火警(119)醫療救護(120)。
8.各班級建立聯絡網,方便假期聯系。
各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關閉,本班級門窗是否關好,如有問題及時向德育處匯報。
防踩踏安全教育講話稿12
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。
今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的'完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴,讓平安永隨!
防踩踏安全教育講話稿13
親愛的老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒安全”為主題的安全教育活動。
今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的`完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個安全和諧的校園環境。讓健康相伴,讓安全永隨!
防踩踏安全教育講話稿14
老師、同學們:
大家好!
“生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時能做好應急演練,就會極大減少次生災害的發生。
在我們今天的.演練中,當警報響起時,我們各位老師能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現場,緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地,用了秒鐘,全體學生撤離完畢用了秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點,經過實地點名,全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。
在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生思想上沒有足夠的重視,在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,行動還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結,要進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力,進一步做好學校安全工作,創造良好的校園安全環境。
老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧的校園環境!
防踩踏安全教育講話稿15
各位老師、小朋友們:
你們好!
26日xx時許,學學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我學生在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好學生有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的..安全。
4、學生集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)學生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
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