學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿[優(yōu)選]

　　在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。

　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。為此我先講第一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說："今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事：每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范做了一遍："從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？"學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事，有什么做不到的！”過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問。這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家："請(qǐng)告訴我，最簡單的`甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？"這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)亦是如此。

　　今天的第二個(gè)故事是英國女作家羅琳，她是“哈利·波特系列小說”中的作者。那羅琳是怎樣完成這部小說的呢？年輕的羅琳熱愛寫作，有幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷待哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，她成天不停地寫作，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地努力，成功就會(huì)一步一步向我們走來。

　　學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)的時(shí)間利用好，把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。

　　毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)；

　　上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。

　　下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。

　　愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉，做一個(gè)學(xué)習(xí)上有恒心毅力的人。

　　我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說："信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？"

　　學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的。

　　過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。

　　一年過后，蘇格拉底，再一次問大家："請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，"這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的.優(yōu)秀品質(zhì)。

　　要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗�具有鍥而不舍的精神�?/p>

　　晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言，："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。

　　孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。

　　旬子講："鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤。"這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。

　　學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講"頭懸梁，錐刺骨"，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。

　　"頭懸梁"講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。

　　"錐刺股"講的是戰(zhàn)國時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。

　　孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。

　　學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：

　　上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。

　　下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。

　　愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有這樣一個(gè)發(fā)生在古希臘的故事。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，那就是——成功貴在堅(jiān)持，對(duì)同學(xué)們而言，學(xué)習(xí)同樣需要堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的.奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

　　所以，當(dāng)學(xué)習(xí)累了，厭倦了的時(shí)候，請(qǐng)記住堅(jiān)持；當(dāng)遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)持；當(dāng)你想放棄的時(shí)候，更要記住堅(jiān)持。堅(jiān)持一下，成功就在不遠(yuǎn)處。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿4

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自高20xx級(jí)3班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。

　　還有兩周的時(shí)間就要期末考試了，各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑：我到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持?我這樣無休止的努力怎么還沒有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說不長也不長，說不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時(shí)，600米到800米這段時(shí)間最難熬的，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅(jiān)持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊(duì)對(duì)長布洛克克服自我，挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊(duì)員背上另一位隊(duì)員，膝蓋不著地，僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊(duì)員稱之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時(shí)，他堅(jiān)持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的'鼓勵(lì)他，甚至趴下來與他一同爬行，他對(duì)布洛克說：“相信你自己，不到筋疲力盡時(shí)，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達(dá)目的地，當(dāng)他解開眼睛上的布，他已然爬行了整個(gè)棒球場！

　　這是超越潛能的挑戰(zhàn)，這就是堅(jiān)持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约海�人之所以失敗是因�(yàn)槭�去�?mèng)想，人之所以失敗是沒有目標(biāo)，人之所以失敗是因?yàn)椴恢�道自己的潛力有多大！矇上你的眼睛打開你的心，不要自我設(shè)限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅(jiān)持下去，在接下來的幾周注重查漏補(bǔ)缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。

　　謝謝大家！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿5

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

　　我很欣賞諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說過的一名話：“不看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望”。仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話告訴我們，一個(gè)人如果有恒心、能堅(jiān)持,再困難的事情便可以做到;沒有恒心、缺少堅(jiān)持,再簡單的事也做不成。

　　總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗�具有鍥而不舍的精�?可見，成功離不開堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的'高山。

　　蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜纾粸觚攬?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。喬布斯在20xx年斯坦福大學(xué)演講的時(shí)候，其中最動(dòng)人的一句話就是“求知若饑，虛心若愚”。喬布斯的話告訴我們：一個(gè)堅(jiān)持求知的人生便是智慧的人生，一個(gè)一直堅(jiān)持追求的人那就是一個(gè)智慧的人。如果你每天堅(jiān)持求知，虛心好問，成功之神一定會(huì)降臨到你的身上。

　　最后，我要與大家分享我最喜歡的一首詩，這是英國詩人威廉布萊克的《天真的寓言》，四句話，“一沙一世界，一花一天堂，雙手握無限，剎那是永恒”。我第一次讀這首詩的時(shí)候，內(nèi)心有一種特別的感動(dòng)，我相信只要堅(jiān)持做好每一件細(xì)小的事，自己心中的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿我們的同學(xué)從學(xué)習(xí)的細(xì)微處入手，弄清每一個(gè)問題、做好每一次練習(xí)、上好每一堂課，堅(jiān)持把自己的發(fā)展和愿景緊握掌心，那么你的每一個(gè)進(jìn)步都將成為精彩的永恒。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿6

親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我演講的題目是學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

　　首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著蘇格拉底示范了一遍“從今天開始每天做下大家能做到嗎，”學(xué)生們都笑了這么簡單的事有什么做不到的，過了一個(gè)月蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩下哪些同學(xué)堅(jiān)持了，”有的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月蘇格拉底又問了這回堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了，”這時(shí)整個(gè)教室里只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的`柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

　　“人貴有志人貴有恒”這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧，但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎，愛迪生說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羨慕別人之上，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧，魯迅在書桌上刻下一個(gè)“早”字他就每天堅(jiān)持早起，不管多困難也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。

　　學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著堅(jiān)定的步伐，那一定能夠沐浴到成功的陽光。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿7

親愛的同學(xué)老師：

　　你們好！我是來自七（3）班的XXX，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。

　　正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈，才能成功！

　　古時(shí)，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！

　　越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅(jiān)持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對(duì)學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅(jiān)持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的`快樂。

　　平時(shí)對(duì)于各個(gè)科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會(huì)的題目及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。這樣的話，每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收，考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！

　　學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天才叫成功！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿8

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》 。

　　同學(xué)們，第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始，期末考試也只剩四個(gè)星期了。你們準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們，世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。

　　大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗�具有鍥而不舍的精神；晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的'精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。

　　旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)生活搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起，下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。

　　愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉，祝同學(xué)們?cè)诮酉聛淼脑沦|(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。

　　小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì)借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì)請(qǐng)教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅(jiān)持下來我的`數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者！上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì)看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多，但一年堅(jiān)持下來，我也有了很大的收獲。我也體會(huì)到了好之者不如樂之者深刻含義！體會(huì)到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

　　如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ�付出的努力。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎？貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。

　　頭懸梁，錐刺股，是堅(jiān)持的力量；水滴石穿，繩鋸木斷，是堅(jiān)持的力量；鐵杵成針，是堅(jiān)持的力量；愚公移山，是堅(jiān)持的力量。荀子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，再困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。堅(jiān)持體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒有一個(gè)人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。

　　毛澤東主席對(duì)學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是成功！堅(jiān)持下去，成功一定屬于我們！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿10

各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好今天我講話的主題是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù)，功到自然成，成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。

　　當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持。

　　大家上午好！

　　我是來自x省x第一中學(xué)高一（13）班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅(jiān)持》。

　　一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí)，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過長時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的`辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，馬云成為了中國的電商巨頭。

　　同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。只有堅(jiān)持，才能掌握知識(shí)、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

　　旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。毛澤東主席對(duì)學(xué)習(xí)曾提寫一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是最無益，就怕一日曝十日寒。請(qǐng)同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿11

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。

　　法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的`堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律；門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出；孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果？

　　馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí)，不要退縮，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

　　河水奔流不息，是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候；船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗�的�?jiān)持，無論狂風(fēng)巨浪，無論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

　　堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

　　人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑�有許多荊棘需要我們?nèi)�斬除，面�?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿12

　　仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個(gè)成功的秘訣,就是堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)下功夫。

　　曾聽過一個(gè)故事：希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底，有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手300下。“這還不簡單么？不就是甩甩手嗎？”

　　過了一個(gè)月，蘇格拉底問了他的學(xué)生們，誰有堅(jiān)持下來？90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。

　　又過了一個(gè)月，蘇格拉底問了他的學(xué)生們，這回只剩下八成了。

　　過了一年后，蘇格拉底問了一下班里有誰堅(jiān)持每天甩手300下呀？這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。

　　柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　愚公憑著一股鍥而不舍的勁，要移掉“王屋、太行”兩座大山。最終感動(dòng)上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。

　　王羲之有著持之以恒的精神，每次練字都要把一缸滿滿的水練干，否則絕不休息，后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。

　　蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱?jiān)持贏來了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅(jiān)持得到了天帝的同情。總而言之，堅(jiān)持就是開啟成功大門的鑰匙。

　　最后送大家?guī)拙湓挘骸板浂�舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤貴有恒，何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。”

　　給自己一個(gè)微笑

　　雙唇輕啟，牙齒半露，眉梢上推，臉部肌肉平緩向上向后舒展--微笑，人類最基本的動(dòng)作，人與人之間交流的最簡單動(dòng)作，更是面對(duì)挫折與失敗的制勝法寶。

　　在戰(zhàn)場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。

　　當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。相信自己，成功就在下一個(gè)路口。面對(duì)挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號(hào)。愛迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場，指著眼前的熊熊大火說道：“你見過這么壯觀的景象嗎？”后來，愛迪生告訴孩子：“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”

　　這，就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)，一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。

　　微笑著面對(duì)失敗，就已經(jīng)成功了。

　　當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過去的肯定，又是對(duì)未來的希望。“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功，就不會(huì)停滯不前，悔恨終生了。

　　比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話：“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已。”

　　這，就是一個(gè)微笑的力量--順境中，對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；逆境中，對(duì)創(chuàng)傷的理療。

　　人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么， 請(qǐng)記得，常給自己一個(gè)微笑，因?yàn)?-生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑。

　　打開一扇窗

　　有一句十分著名的'話是這么說的，上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。可現(xiàn)實(shí)并不總是這么簡單和容易，處于逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為，打開一扇窗，戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

　　打開一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師，對(duì)于兒子的寫作夢(mèng)想不予支持，甚至斷了對(duì)兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報(bào)社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑著頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一代文學(xué)巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力，鋪成臺(tái)階讓他最終打開了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。

　　打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想，卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識(shí)的指引下，尋找一種沒有雜質(zhì)的玻璃來作為介質(zhì)。事實(shí)證明，他成功了。高錕沒有遵循常規(guī)思維，而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想，另辟蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，打開了一扇窗，為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒有運(yùn)用自己的智慧，他就不會(huì)打開這一扇窗，成為“光纖之父”。

　　其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗，從而實(shí)現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿13

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們，期末考試即將來臨。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們，世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。

　　大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗�具有鍥而不舍的精�?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。

　　學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);

　　上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起

　　下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒

　　愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績!

　　我的`國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國旗下演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好：

　　今天我國旗下講話的題目是：《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》

　　古人讀書學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”,我想，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理：知識(shí)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過程，要把知識(shí)系統(tǒng)、全面地掌握好，最有效的方法就是堅(jiān)持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時(shí)期荀子說過，“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”，就是告誡我們，學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持不懈。任何一件事情的成功，都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神，學(xué)習(xí)更不例外。古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅(jiān)持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)堡壘的過程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的痛苦，在工作條件很差的情況下，夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研，僅他運(yùn)算的稿紙就有幾麻袋，有個(gè)英國數(shù)學(xué)家稱贊他在數(shù)學(xué)上“移動(dòng)了群山”。

　　學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡單，但是現(xiàn)實(shí)中卻有很多人做不到。在我們的學(xué)校里，我們常常看到：有些同學(xué)沒有時(shí)間觀念，遲到成為家常便飯;有的同學(xué)上課不能堅(jiān)持專心學(xué)習(xí)，開小差魂不守舍;個(gè)別同學(xué)看小說、迷偶像，進(jìn)課堂如同進(jìn)刑場;還有的學(xué)生不思進(jìn)取，小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，深陷其中不能自撥。凡此種種，都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，那也無法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

　　任何事業(yè)的成功，都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到各種意想不到的挫折和障礙，有時(shí)還難免會(huì)失敗。這時(shí)的關(guān)鍵就在于要知難而進(jìn)，不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學(xué)家羅素說過：“偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅(jiān)韌不拔”的精神，才能獲得真知。

　　“貴在堅(jiān)持”，這不僅是對(duì)同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個(gè)要求，其實(shí)也是對(duì)同學(xué)們的生活態(tài)度的要求。“貴在堅(jiān)持”同樣運(yùn)用于生活中，所謂活到老，學(xué)到老，其實(shí)這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，也包括了生活態(tài)度的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí)，等等。我們要培養(yǎng)自己有做任何事都能持之以恒的毅力，這對(duì)我們將來的生活或是工作，無疑都是有百利而無一害的。

　　堅(jiān)持是最重要的成功因素，更是上天給所有人最棒的禮物;學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會(huì)成功!”那么，你就是堅(jiān)持到最后的大贏家。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天我講話的題目是《做事貴在堅(jiān)持》。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。

　　當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持；當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！大河里，漁船堅(jiān)持的.劃下去，就能到達(dá)勝利的彼岸；沙漠中，人們堅(jiān)持的走下去，就能找到生命的綠洲；而學(xué)習(xí)上，只要我們堅(jiān)持不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。

　　同學(xué)們，讀萬卷書，行萬里路。知識(shí)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持昨天的叫立足，堅(jiān)持今天的叫進(jìn)取，堅(jiān)持明天的才叫成功！

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿15

　　未來的自己：

　　你好！

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼已初三。初一剛進(jìn)教室的情景還歷歷在目。但那已經(jīng)是過去，重要的是未來。未來是否燦爛輝煌都掌握在你手里，現(xiàn)在的你是否準(zhǔn)備好了呢？

　　這個(gè)年紀(jì)的我們有些許的迷惘。其實(shí)現(xiàn)在的任務(wù)是讀書，相信你努力過后，一定會(huì)有或多或少的收獲。也許你會(huì)說周圍有太多的誘惑，那你為什么不能像蓮花一般出淤泥而不染呢？假若你是一心向著學(xué)習(xí)，怎會(huì)被誘惑呢？

　　你總抱怨上天對(duì)你不公平。其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧！在剩下的一年里，要改掉所有的壞習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)不拖拖拉拉，課余時(shí)間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習(xí)，必須要改。否則成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

　　中考一天一天近了，每過一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗，就在今后的'日子了。過去的都已經(jīng)過去，歷史不可能重改。決定未來的是現(xiàn)在，未來是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。

　　每個(gè)人都曾失敗過，別因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣，失去信心。每一次的失敗都會(huì)有原因，而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕，可怕的是今后再也沒有信心努力。其實(shí)沒什么大不了的，哪跌倒的在哪爬起來就是了。

　　分?jǐn)?shù)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分?jǐn)?shù)，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。每一次的考試都是檢驗(yàn)自己，我們應(yīng)該去找自己哪里不足，然后加以改正。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在中考那天則是更大的進(jìn)步。為自己大喊一聲：“加油！”

　　恭祝

　　天天進(jìn)步！

　　曾經(jīng)的你

　　寫給自己的信 包夢(mèng)瑩

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