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高考沖刺動員演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的高考沖刺動員演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高考沖刺動員演講稿1
同學們:
從古至今,那些在學業上取得卓越成就的人,一生都離不開吃苦這個字眼;無論是古代還是現代,國內還是國外,在事業上有建樹的人,也都需要經歷吃苦這個過程。“吃得苦中苦,方能人上人。”我們對于與吃苦耐勞有關的名言早已熟悉,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”要有吃苦的精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同樣要吃苦。“能夠承受苦難才是真正的志士,愿意吃苦并不傻。”要去吃那種真正的苦。吃苦和勞累是我們中華民族的傳統美德,我們必須繼承并發揚下去啊!
我們從小學開始讀書一直到現在,讀了20xx年書了,讀了20xx年左右。中學學習生活只有100來天了,那么長的時間都熬過去了,那么多的苦我們都吃了,這個苦我們當然得吃下去,堅持下去。寒窗苦讀十數載,為的就是這一舉成名的高考。
家里為了我們的學習與成長操了多少心,流了多少汗水和淚水,花了多少錢,想了多少辦法,可憐天下父母心啊。父母眼巴巴的看著我們,全家的希望都寄托在我們的身上。十幾都過去了,為了父母和家人。
每個人都渴望擁有幸福的家庭和成功的職業生涯,每個人都夢想成為名人或才華橫溢的人,每個人都希望在事業上取得巨大的成就,光彩照人地繼承家族的榮耀。為了自己一生的幸福,為了實現個人事業,為了追求理想和奮斗目標,我們已經努力打拼了數十年。因此,為了自己的利益,再去忍受90多天的艱辛是理所應當的,也是必要的,更是值得的!
我們祖國這30年來迅猛發展,飛速發展,中國的崛起,中國的壯大,中華民族的偉大復興,中華文明的振興也需要你們這樣一批又一批的優秀兒女愛國青年去建設去發展去實現去擔當。已經為中華之崛起而努力學習了十幾年的我們湘鄉二中的同學,為了祖國的未來和民族的希望,這最后90多天的苦,我們會吃的!
是的,再苦再累也只有100來天,我行,我能行!我們要有這種志氣。那么怎樣才算是吃苦?那就是全力以赴,專心致志,勤奮學習,認真學習。也就是說你們每天要做的一件事就是學習學習,再學習。每天你除了休息、吃飯和睡覺以外,你所要做的事情就是學習。而休息、吃飯和睡覺也是為了學習。學習應該是我們這最后90多天要做的唯一的一件事情,不要去做其他的事情,不要讓其他的'事情影響你。
愛因斯坦曾說過,成功等于艱苦勞動與正確方法減去空話。在這里,艱苦勞動指的是要具備吃苦耐勞的精神,要勤奮學習和努力工作。而今天對我們來說,艱苦勞動即代表著刻苦鉆研,把學習擺在首要位置。正確的方法是取得成功的另一個關鍵,現在我們所追求的正確方法就是認真聆聽課程,認真完成作業,打好基礎知識和基本技能,深入理解和掌握各種方法與技巧。少說空話則是告誡我們必須腳踏實地學習,多做實事,減少空洞的口頭承諾,勤于學習,勤于實踐。
有人可能會講,老師我不聰明,我比較笨。大家知道,我們國家有一個著名的數學家華羅庚曾經說過,“聰明出自勤奮,天才來自積累”,這句話說得多好啊。同學們,你們不笨,你們很聰明。成績不好、不理想是因為你們以前學習還不那么勤奮,學習努力不夠。著名的科學家茅以升也說過:“人的大腦如肢體一樣,多用則靈,少用則廢。”過去你們的因為貪玩,學習不努力,大腦用的少了,因此可能不那么靈活。現在你只要勤奮學習,刻苦攻讀,你們的大腦就會越來越聰明,越來越靈活。大學會離你們越來越近,成功也會離你們越來越近。
高考沖刺動員演講稿2
尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好時節里,我們迎來了XX屆高考沖刺誓師大會!在此,我謹代表學校黨委、校長室向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
同學們,今天是一個特殊的日子,八十天后我們將步入高考的考場,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷。今天是一個充滿希望和挑戰的日子,因為戰場的硝煙已經彌漫;今天是一個值得紀念的日子,決戰前沖鋒的號角已經吹響,這是你們人生道路上一個奮斗的新起點;今天是一個神圣的日子,我們高三年級一千多名學子將在這里鄭重宣誓,向著我們的理想、目標發出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的輝煌。
回首過去,我們有許多感慨和收獲。XX年以來,我校高考本科達線連年攀升。XX年本科達線突破400人大關,潘俊威、郭威、王康三人分別考取650分、641分、638分驕人成績。XX年我校高考再創佳績,高三理二班51人全部達本科線,其中重點達線10 人。我校的學生潘俊威、郭威、王康、張飛翔、丁昱戈、楊智斌、席培、王正峰、羅芳、潘中豐、馬俊海、王艷俠等一大批同學分別被北京郵電大學、南京理工大學、西南政法大學、華僑大學、四川美術學院、天津工業大學、湖南工業大學等國家級名校錄齲。
各位老師、各位同學,面對機遇與挑戰并存的最后八十天,我們應當怎樣去度過?我的建議是:做最好的自己!對高三學生來說,在這八十天中要力爭做最好的學生;對高三教師而言,在這八十天中要力爭做最好的老師!
做最好的高三學生,就是通過自己的努力成為最好的你。
如何在最后八十天中有一個質的飛躍,做最好的自我,我誠懇地向你們提出三個“關鍵詞”——信念、方法、惜時。
關鍵詞一:信念。
信念是是行動的指南,是力量的源泉。
有這樣一個故事:一支探險隊在茫茫無垠的沙漠上負重跋涉。陽光熾烤著沙漠,干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的.水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們很可能陸續在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
作為我們高三學生,在沖刺高考的路上難免會遇到困難和挫折,但只要你樹立了立志成才,考不上理想大學,誓不罷休的堅定信念,把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去,就不會因為一道難題而氣餒,不會因為一個單詞,一個語段沒記熟而松懈,就不會被“算了吧,先玩吧,玩一會兒再做作業”誘惑所俘虜。
一位北京大學的大學生,高考前在自己的居室里貼了這樣一幅對聯“天堂和地獄僅有一步之距,成功和失敗只有一箭之遙”橫批是“殺進北大”,經過不懈努力,最后她成功了。我相信,我們渦陽三中的每一名同學也都能夠樹立自己理想的奮斗目標,以積極的心態去百折不撓地戰勝八十。
高考沖刺動員演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,舉行盛大的百日高考誓師大會。這一天是非常特殊的:三年的高中生活即將畫上句號,而一百天之后,我們將踏入人生中最重要的考場——高考。(請注意:根據用戶指定的修改要求,我將內容進行了修改,但實際上還是引用了原始文字。)
這將是一次對意志的考驗,經受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰,挑戰勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特別的時刻,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學,表示最衷心的感謝!
謝謝您,我的母校,是您為我們提供了最完備、最優良的學習條件:卓越的教職員工、先進的教學設備、豐富的圖書館資源、美味的食堂、現代化的.教學樓和舒適的宿舍環境……我們懷揣著理想進入這個地方,這里成為了我們實現夢想的基石;我們希望為服務人類而邁出大步,這里便是我們騰飛的沃土!在這里,我們找到了最可靠的后盾,這里將永遠是我們心中的家園!
謝謝您,我的老師!是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑,每一個清晨,教室門口最早出現的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒,每一個深夜。
三年的諄諄教導給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠愛您!
謝謝你,我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論,我們曾在草地上盡情暢想。
那些遨游書山的歲月,那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學,真心的祝福你:通過高考,成就心中大夢想,譜寫人生新篇章!
今天,我們就要畢業了,讓我再一次對學校、對老師說一聲:謝謝!
百日的倒計時已經開始,高考即將到來。一百天的時間可以短如彈指,轉瞬即逝;亦可長久如人生的夢想,成就非凡。
100天,每天解決一個難題,就能夠理解一百個疑惑;每天糾正一個錯誤,高考中就會減少一百次失誤;每天進步一點,就能在原來的基礎上提升一百分。同學們,每一天都是屬于我們全新的一頁,每一頁都要記錄下我們努力的經歷。
從現在起,讓我們以最少的遺憾面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;讓我們懷揣傲視群雄的自信投身于高考競爭之中,全情投入百分之百的精力進行復習備考,堅定不移地決戰攻關。
我們要以青春的名義保證:
我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望,不負老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風破浪!
請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;
請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;
請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!
請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;
一腔熱血,萬丈豪情,×中定能創輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于××中學!
高考沖刺動員演講稿4
敬重的學校領導、教師們,親愛的同學們:
大家好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒究竟遮不住我們挑戰自我、迎接將來的信念和行動。今日,我們聚攏在這里,盛大進行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝愿!
作為你們的教師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們人生中最靚麗的時間。在這最終的一百天里,教師情愿再幫你們完成攻山九仞的最終一筐土,使你們功成名就;在這最終的一百天里,教師愿甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。或許教師的肩膀有些薄弱,但我們情愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
古人云:十年磨一劍,百日試鋒芒。 100天對于你們來說意義深遠,100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入將來最關鍵的階梯。100天的含義是沖刺,100天的價值是執著,100天的態勢是進取。這100天,是激情燃燒的100天,是堅韌拼搏的100天,是幻想成真的100天,是制造奇跡的100天。在這100天里,是我們心中布滿期盼的時刻,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:
一、布滿信念,要信任自己的力量、信任自己的機遇、信任自己的前途,信任自己的潛力。
記得美國作家愛默生曾說:“自信是勝利的第一秘決。”面對高考這一人生的重要選擇,每個同學都要堅固樹立“只要努力,我能勝利,我必勝利”的堅決信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信念與氣概,才會在決戰決勝的關鍵時刻,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
二、保持積極的態度,正所謂“態度打算一切”。
我真心地盼望你們,在這100天里,與復習無關的事情不要做,全身心地投入到緊急的復習備考中去。用心聽講、積極互動,急躁積存、虛心請教。要知道扎實的功底,是決戰高考最有力的武器。因此,我們必需注意根底,在課堂練習和月考中找出缺乏,準時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,教師布置的習題肯定要準時完成;管好自己的腦,要積極獨立思索,對同類問題要留意準時歸納和比擬。
三、擇科學的方法。
在勤奮的根底上,把握學習規律,才能收到事半功倍的效果。同時,要合理安排時間,重視課堂學習。
四、擁有堅韌的毅力,要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質的比賽。
在這種緊急的氣氛中要有“高考未了,奮斗不止”的堅韌意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必需始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得閱歷,從失誤中找準努力方向。簡而言之,就要做到高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
五、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。
此時此刻,有些同學緊急、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要鎮靜冷靜,以一顆尋常心正確對待。平常學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要常常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開頭不管月考、周考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素養,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。我們渴望擁有一個美妙的結局,我們更盼望以佳績來回報學校和教師,來回報父母,來回報自己的辛苦和汗水。憂慮沒有用,回避更沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的臨時失利,你的內心才會得到真正的放松。
記得馬克思曾說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有盼望到達光芒的頂點。學海無崖,只有耐得住孤獨,耐得了清貧,不畏勞累的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時間,還剩下珍貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算,科學分析,合理、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度。只有這樣,在我們高考完畢,回首這一百天的光陰時,才不會因碌碌無為而恥辱,也不會因虛度年華而懊悔。相反,我們每個同學拿到高考成績單時,才會驕傲地說:人生能有幾回搏?
同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅決的腳印,冬雪飄飛里有我們勃發的'激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這打算成敗的一百天中,讓我們以堅決的信念,堅韌的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化力量,去摘取勝利的碩果,鑄就屬于我們的輝煌。
最終,在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊重宣誓:我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚團結奮進,甘為人梯的榮耀傳統,以飽滿的熱忱,務實的作風投入到備考工作中去:細心備課,全心上課,細心批改,急躁輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理詢問師,愿為大家診斷學習中遇到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優異的教學質量、最先進的教育理念、最無私的教學投入、最真摯的教學情感與你們同舟共濟!永久做你們最頑強的后盾!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學:腳下有路,金榜出名!
最終,祝山丹一中20xx年高考再創輝煌!
高考沖刺動員演講稿5
各位老師,各位同學:
我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。
蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:
1、有大志
樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。
2、有韌性
樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的'斗志戰斗到最后。
3、有靜氣
樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。
最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!
謝謝大家!
高考沖刺動員演講稿6
各位同學、家長、老師們:
同學們,在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得軍訓時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障。可大家是否還記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的.噓寒問暖。
不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
時光流逝,從不等人。歲月如梭,轉眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當然,不是每個人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念,心懷理想,一步一個腳印地走下去!
如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
高三學子,有什么不一樣?我們來自不同的鄉鎮,懷著不一樣的夢想。說不一樣,其實也一樣。一樣的青春年華,一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀,十余載辛酸,我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?
不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
讓青春無悔——決戰高考。
高考沖刺動員演講稿7
各位尊敬的老師、親愛的同學們,大家好。我是10屆的畢業生xxx。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學弟學妹們分享自己在這最后的一百天里的學習經驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我帶著萬分期待而又焦躁不安,帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢?
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避,也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們,都希望將來會更好。可是要怎樣才能在10幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題,那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力,不斷催促自己前進,不讓自己偷懶,然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起:如果復讀一年,只要不偷懶,成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的,這當然是對于成績中等的同學而言的。但是,這說明了什么呢?為什么多了一年,出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上,導致各科的知識點都不夠透徹,不夠深入,所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了,復習的時間多了,知識扎實了,自然成績就好了。可是有同學可能會提出,作業已經壓得我們喘不過氣來了,還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業,就已經是一個很好的復習過程了。所以,各位同學,從現在開始,將作業作為我們復習的工具,認真地完成每一次的作業,當你認真完成作業后,那便是你復習完了。同時,你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上,及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通,然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要,那就是改錯本了。你要將自己在做作業的過程中,不懂的,做錯的重新做多一遍,而且將它抄在改錯本上,而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面,記錄下來后一有時間就翻看,因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了,因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱,而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的,所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上,你只要放多一些時間在復習薄弱的'就已經足夠了。而且,養成做改錯本的習慣,并不僅僅是有利于節約時間,而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息,畢竟健康是身體的本錢啊,太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上,畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過,適當的玩樂是可以的,但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗將自己完全交給學習。
只有你把信念堅定下來了,將你的目標定下來,而且滿腦海中都充滿了學習了,那么自然就會有一股力量牽著你走。真的,我告訴你要預習,上課認真聽,復習,設疑難本什么的,其實對于你來說,也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路,雖然我成功了,但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路,倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念,沒有堅定信念,沒有強迫自己愛上學習,那么你還是不能僥幸成功的,然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出,而且學習本來就沒有什么竅門,本來就沒有什么不學習就考高分的方法,一切一切的巧妙學習方法也只是為了達到事半功倍的效果,腳踏實地始終還是前進的基礎。只要你立定了決心,你會自覺利用在飯堂排隊的時間背單詞,在做課間操的時候在心中默背古詩,在毎一個課間整理課堂上老師講過的內容,當然這一切并不是所有人都能堅持的,但是只要你愿意去做,你自覺去做,那么這些又有什么困難呢?除此之外,我們還要注重課堂的效率。有的同學也許每天都去打球,但是成績仍舊考得很好,這又是為什么呢?是因為他上課認真聽講,課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊,我們除了在課堂上把知識消化了,加上作業和復習的點綴,那么我們就成功了一大半啊。同學們,只剩一百天了,此時不拼命,更待何時?取得的好成績是自己的,并不是別人的,很多事情都是先苦后甜的,那么為了自己能夠考上理想的校園,在最后的一百天里沖刺,又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是,指導書是每位同學必須完成的,而且我建議要重復做。我記得初三時,老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試,可以說是牽一發而動全身的,所以它仍然是有很多顧忌的,然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書,而中考要考的知識點,指導書里全部都有的,而且中考題目通俗一點說來,也是換湯不換藥的,所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧,中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因,我只能分享總體的學習方法,沒能具體到各科的學習方法,希望同學可以原諒。同時,借此機會,我要衷心感謝我的老師,特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績,你們功不可沒。
三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天。現在我寄以深深的祝福,把它贈給同學們,衷心希望同學們學業進步,爭取考上自己理想的高中!
高考沖刺動員演講稿8
各位同學、家長、老師們:
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻,我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。首先我想和大家分享一下自兩點看法,其一:希望同學們對自己有個客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環節,再使一把勁,再加一點油,對自己再來一次挑戰,最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度,不受外界任何干擾,聚精會神的作最后的沖刺。
其二:作為家長,我們要知道,他們現在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學習,當下過分的介入反而會讓孩子無所適從,對雙方都是個壓力,學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
同學們:在過100天,你們將迎來人生的'又一次機遇和挑戰,它將翻開你們生命中嶄新的一頁,請同學們相信:“目標引導行動,行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風里來雨里去、冒著嚴寒酷署的拼搏歲月中,你們已經奠定了夯實的基礎,你們的勤學苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章,但是,這還不夠,你們還有潛力可以發揮,還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費,也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步,就意味著你們夢想的遠近。
今天在這里,我們各位家長、老師,在這同一個戰壕里,為你們助威、吶喊:同學們!我們別無選擇,此時不博何時博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎,全身心的投入這最后的沖刺階段,對于種種困難,撂倒一個是一個,排除所有雜念,給自己一個最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個新模樣,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
十年磨一劍,今朝試鋒芒,有志不空談,英雄考場見。謝謝!
高考沖刺動員演講稿9
各位朋友:
作為形式上已經成年很久、沖刺場合也經歷眾多的我想問各位一個問題:參加個儀式,跨過成人門,你就真的成年了嗎?喊幾句口號,揮一揮胳膊就是沖刺嗎?究竟什么是成年?沖刺意味著什么呢?
我想成年意味著承擔,沖刺意味著沖鋒。
從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任,不是伸手索取而是援手施與?請問各位有什么能力施愛于身后的父母?有什么能力施惠于身邊的師長?有什么能力施展于競爭激烈的社會?
若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現行體制下可以階段性完成的契機就是高考!沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性,沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的事情;所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情,該怎么放下自己喜歡做的事情;理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒,抓好事關長遠的大事兒,并有智慧區分兩者;方法就是抓知識增加找準載體,抓能力提升細致具體,并有意識統籌兩者;理性就是想通了此行為何而來,來為何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么樣?理性就是頭腦冷靜,判斷力良好,既不盲目自大,又不妄自菲薄;方法就是反思及時,自我認識清晰,既知道哪兒真懂,又清楚哪兒真繎?理性就是心態良好,既不操之過急,又不坐失良機;方法就是不斷進行知識的清整,系統的梳理;理性就是執兩用中,不疾不徐,從容鎮定,進退有據,攻守有法;方法就是相信學校,跟緊老師,,多思多問多動手,少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實,沖刺也意味著落實。
所謂踏實不是口號震天,而是腳踏實地;不是喊破嗓子,而是甩開膀子;不是停留在計劃上,而是落實在行動中;不是道理我都明白就是做不到,而是雖然我說不清楚但是我做得出來;不是說說就算了,想想就罷了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的,不是看出來的;要想出彩,先得出力;要想驚天動地,先得腳踏實地!
我想成年更意味著堅持,沖刺更需要毅力。
堅持就不是今天沖刺誓師,熱血沸騰,立志要大干一場;一周之后就濤聲依舊,“任性”刷微博,玩命聊“企鵝”,兩天用完一個月的流量;毅力就是釘釘子,踏石留印,抓鐵有痕;堅持就是干一件事兒不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重復做,做到精致;細小的`工作反復做做成精品!堅持就是善始善終,善做善成!
各位同學,各位家長,各位成年人:
成年是一個過程,只有起點沒有終點;沖刺是一種狀態,只有更好沒有最好;成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命!
讓我們在場的所有成年人同心同向,同舟共濟,同甘共苦,漂亮、干凈地完成沖刺任務;讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的快速提升,沖刺速度的顯著增強,沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺!讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊!
最后,請給位以成年人的理性、踏實和堅持,以沖鋒的狀態、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位!
高考沖刺動員演講稿10
老師們,同學們,大家下午好,
今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的`事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
高考沖刺動員演講稿11
老師們、同學們:
時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰,有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:
一、仰望星空,腳踏實地
目標在前,時間緊迫,但我們要拒絕急躁。復習是個循序漸進的過程,自有其內在的規律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發才是修業正道。只有量的.積累到位了,我們才有質的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預見未來的你,迅速強大現在的你!
二、科學規劃,提高效率
合理安排時間,在每一個學習環節上提高效率。比如上課,要專心聽講;課后,練習與復習并抓;白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規劃要細,零散時間設法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結果將不期而遇!
三、把握細節,注重規范
要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規范,用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確保基礎題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對聯:
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!
謝謝大家!
高考沖刺動員演講稿12
尊敬的家長代表,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行紅星中學20xx—20xx學年第二學期開學典禮暨20xx屆高考百日誓師動員大會。首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
百日誓師動員大會標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心。聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,紅星學子就是要發揚亮劍精神,面對強敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠長志氣,浴火重生壯豪氣。這100天,對于你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這100天,對你們具有非凡的意義。能否把握住這最后的100天至關重要,意義深遠。一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,發掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。為此,這里我向你們提幾點希望和要求:
一、要有堅定的必勝信心。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的'源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。有信心就有勇氣,有信心就有力量。面對強手,我們要爭做勇者,敢于“亮劍”,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信,只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合,有老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。
二、要有科學的學習方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。
三、要有頑強的意志毅力。著名作家柳青曾說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。
四、要有健康的陽光心態。在這100天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀、陽光的心態。高考沖刺時間緊,任務重,100天除去考試和考前準備時間,平均每個學科只有不到20天。在這么短的時間內,必須要求高效率、高質量,同時,也要求同學們具備高度集中的注意力,克服一切私心雜念,心無旁騖、全神貫注、全心全意,把全部精力都投入到高考復習中來。
庚子鼠年,“鼠”實不易。過去的一年,同學們排除萬難,積極上進。而今,辛丑牛年,我們必將“牛”轉乾坤!百日已短,只爭朝夕,同學們,努力吧!讓成功的鮮花,綻放在六月的紅星校園。衷心祝愿高三全體同學,在2021年高考中旗開得勝,“牛”氣沖天!
高考沖刺動員演講稿13
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的'風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
高考沖刺動員演講稿14
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。
親愛的同學們!我們已經奮斗了十幾年,經歷了風風雨雨,離我們夢寐以求的高考只剩下100天了。高考夢是人生的起點,沒有經歷過高考的人生將會有所遺憾。為了迎接高考的挑戰,我們付出了巨大的努力,不分晝夜、不論寒暑地學習,我們讀遍了無數的書籍,做完了一堆堆試卷;我們曾經欣喜若狂地看到成績逐步提升,也曾經淚流滿面地看到成績下滑,但這一切都是為了有機會沖向成功的舞臺...
人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱。
可是,那些感到絕望的人可能這樣想:一百天太漫長了。我認為,他們毫無疑問準備放棄已經付出了十幾年辛勤努力和眼淚的事業。這令我非常遺憾,因為他們選擇在接近目標時放棄了。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的'日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!
學生都知道“亮劍”它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死。
首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
其次,在這個如此寶貴的時光中,我們必須高度珍視時間。無論是多么短暫的片刻,我們都應該明智地利用它們,將一切可能的精力都投入到學習中。我們需要擁有明確的個人目標,并從此刻開始行動起來。毅然面對一切挑戰的勇氣是必要的,同時我們也應注意方法和效率。自信心是不可或缺的品質,而積極鍛煉身體也是必須的。讓我們創造出一段原創的內容吧!
作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關,我們與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!
在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
謝謝大家!
高考沖刺動員演講稿15
同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,踏入了我們的校園。光陰似箭,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一個月的今天。一個月后的此刻,我們馬上要結束中考的最后一科-地生;是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴中考戰場。
隨著時間的日益臨近,我們的復習也到了白熱化、最重要的時候,但是根據老師們的觀察,目前在咱們年級中還存在以下問題,希望同學們對照自己的平時表現,看看是不是發生在自己身上:
1、住校生中,午休和晚休秩序還有問題,有的同學打著手電學習,但是燈太亮,甚至到十點后還亮著,尤其是晚上十點半以后,個別宿舍秩序不好,有的同學睡不著亂說話,這些現象影響了別人休息,也嚴重影響了第二天同學們的學習。上周四就有兩個宿舍男生的四樓北和男生二號宿舍被通報;早上個別同學起的太晚,吃飯太晚,甚至不吃早餐,并且在餐廳還存在浪費現象。
2、上課是否經常遲到,尤其是打了預備鈴之后,還有一部分同學不慌不忙的往回走,根本不擔心遲到,殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學們。晚自習有的同學隨意外出,在小賣部、小花園游逛。
3、校外存放自行車現象,學校已經注意到學校周圍,街道兩邊不少我們同學的自行車,應該放到學生車棚,為了省事,把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全,還給人家商戶帶來很多不便,也給我們學校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治,但還有少數在外存放。
4、手機問題,學校三令五申,不準學生帶手機,據反映還存在學生帶手機現象,都知道帶手機也不是和你家長聯系的,要么上網聊天,要么發短信、看小說等,手機對于學習有百害而無利,奉勸同學們帶來的,可以主動交給老師保管,一旦查出一定嚴肅處理。
5、近期又發現個別同學買留言冊,互相寫,影響學習,班主任可以在班內查一查,其實同不是說學們寫留言冊有錯,而是現在不是時候,現在正是復習備考的關鍵時候,不能分心,大家考完試還要來學校,那時帶來老師也可以給你們寫。
6、個別同學,搞生日聚會、進ktv存在傳條寫信、談情說愛等不正常現象,在校外據反映存在勾肩搭背、吸煙等現象,既影響了個人形象,也給學校帶來很大的負面影響。
以上問題,請大家逐條對照,是不是自己存在這些問題;隨著中考的臨近,為了確保同學們安全、有序,我們初三進入后期管理階段,各方面的要求都比以前更嚴格,違紀情節嚴重的不光影響到你的中考,甚至不能領到畢業證,另外大家可能知道,中考中有一項綜合素質評價,分abcd,a類5分,如果經常違紀,不光本項得分不高,還能影響到考一中,d類的一中不招收,所以全體初三的同學們嚴格遵守學校紀律,把精力轉移的復習備考中來,在最后沖刺中考的日子里,嚴格遵守紀律,給老師們和留下美好的印象,給母校留下美好的印象。、另外:部分同學還存在一些應考心理問題,請做一個自我檢查,以下的問題在你身上有沒有?如果有,要采取相應的對策。
問題一:“距中考還有27天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?” 對策:“還能提高嗎”,這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高幾十分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說“不行”。“臨考做什么”,這個問題因人而異,但大體思路是“抓基礎+抓漏洞+抓重點”。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題,應注重基礎。在此給大家三點建議,可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習:
一看以前做過的卷子,重點看錯題,找出漏洞,不僅是知識點的漏洞,還有在考試心態、答題技巧等方面的不足,再進行彌補;二看老師強調的重點、難點和熱點問題;三做一些典型題目,看看例題。
問題二:“很用功地學,但感覺沒進步。腦袋里一團漿糊,拿起書來好像什么都會,又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡,學習效率下降,記憶力也大不如前。”
對策:復習過程中,出現一段時間學習成績和復習效率停滯不前,甚至學過的知識也模糊化是正常的,心理學稱為“高原現象”。主要因為初三階段重復性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、
成績到了極點,反而是再提高的重要階段,及時調整就會有一個飛躍。
首先不要過分擔心,再著急也無濟于事,反使心態更糟,加重惡性循環。然后做個清楚的學習者。清楚自己該學什么(內容),該怎么學(方法)。把所要復習的內容按重要性排列出來,即做一個合理有序的復習計劃,再按步完成。做好短期計劃和時間規劃,是提高效率的有效方法。早省:今天要學什么?晚思:今天學到了什么。每節課課前或者是在家里學習的時候,采取“四定法”:一定向(學什么),二定量(學多少),三定時(花多少時間完成),四定法(怎么學)。也就是在反思和監控中學習,給自己一種“我時刻在提高”的感覺,可以增強成就感和自信心,走出高原期。
問題三:“我的情緒波動很大,時常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責,就越學不進去了。”
對策:初三階段的長期高負荷學習,使得身心疲憊,很容易出現心理飽和狀態,一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速,我們的學習同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時,不妨先放下手中作業,活動一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個小時,我會用4小時學習1小時運動,而這4小時所學知識要比我用5小時學的多,因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學習效果”。
另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會更苦的。可以跟老師說說來舒緩壓力。總之,我們必須要學會解放自己,別讓心靈超載! 問題四:“一遇到做不出的題或測驗成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發揮不好??一點信心都沒了。”
對策:如果你也有類似的擔心,請把所有擔心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔心的事情發生了嗎?這種擔心對改變現狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結果?然后就具體地去做。另外給大家幾點建議:
關注過程,不要關注結果。焦慮來自于對未來的擔心,把精力放到學習的
具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。
關注成功,不要關注失敗。靜下心來想想:難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,也是人為夸大了失敗,由一小點不順利聯想到中考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關注自己的成功和進步,這樣才會更有信心地投入到學習中。
關注自己,不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。不要用別人的成績來嚇自己!我們可以和同學比較努力程度、學習方法等,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進步的經驗。 有的同學問了,到了這個時候,這不大局已定嗎?那我告訴你,一個月是可以創造奇跡的。在這考試前我給同學們三個建議:
一、自信是取得中考成功的首要條件
愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。在我們的'生活中也經常說:“自信心是成功的一半”這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學習當中,自信心是必不可少的,古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。”這就更加說明了自信心與成功的緊密聯系。在學習上,如果缺少了自信心,就會缺少前進的動力,失去前進的動力。有多少人因為缺少自信而走向人生的低谷,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的墊基石!一個成功的人,他首先是個充滿自信的人。他敢于直面自己的人生,坦然面對各種挑戰,他把工作視為享受,把坎坷視作必然,把失敗看成是財富,把對手當作朋友 。相反,不自信是一種習慣,這種習慣若不改掉,久而久之會在一個人的性格中打下烙印,變成無形而有力的枷鎖,捆住心靈,僵化頭腦。一個人最大的對手,不是來自外界,而是來自于自我。沒有自信心的人先被自己打敗,然后才被對手打敗。
二、查缺補漏是我們提高各學科成績的當務之急
1、基礎知識需扎實鞏固。中考大部分題目的知識要點都在于對基礎知識的考察。考試后一定要認真總結分析哪個地方為什么出錯,一定要把80%的基礎知識分抓牢。 為了練筆、避免臨場發揮不好,在完成老師布置的綜合卷時,我們可可
模擬中考氛圍,在規定時間內獨立,訓練速度,訓練準確度。再者,要注意協調各學科之間的時間安排,側重補偏科,不能因為某一學科的作業多花的時間就多。
2、掌握應試技巧。從兩次的質檢中我們可以看到,有些題目我們感覺是會做的,但是還是被扣分了,這說明我們在答題是否規范、審題是否嚴謹、表述是否清楚等應試技巧方面都存在嚴重問題,如果純屬格式不規范問題,我們平時就更要進行解題的規范性訓練,不要怕麻煩,要養成規范書寫的習慣;如果是屬審題問題的,請切記一句話:審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目,甚至在審題的過程中,我們可以在閱讀試卷上對重點詞語、條件做出記號,這樣既不影響考試成績,更有助于清楚了解題意;對于數理化試題,要主動、善于將文字語言轉化為圖形語言,做到數形結合,從而對題目的要求一目了然。在答題時要學會“找”分。中考閱卷評分辦法是“踩點給分”——— 踩上知識點就得分。如果遇到一個確實解決不了的難題,能演算幾步就寫幾步,能多得一分是一分。此外,如果遇到不會做或一時“短路”想不出解答方法,可以先跳過這道題繼續往下做。
在考場上,僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態才能將所掌握的東西正常發揮出來。因此,最后階段,最為關鍵的也就是做好心理調適。總體上,大家要做到“靜心”。
三、充足的睡眠是提高學習效率的基本保證
睡眠不足將使機體的抵抗力下降,尤其是最近天氣較熱,學習的注意力分散,記憶力減弱,復習效率降低,往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建議做到以下幾點,睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;要按時起床,按時睡覺,養成良好的睡眠習慣;中午休息好,哪怕有半個小時的休息,你下午的聽課效率也會大大的提高。
最后送同學們兩個字,那就是:堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,奮戰一個月,勝利一定是屬于我們的
同學們,初三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校的老師們都會牽
掛著你們,都會祝福你們。所以感恩母校為我們創造了一個好的學習環境,感恩老師教我們知識,教我們做人;也請為初一、初二的學弟學妹們做出榜樣,給母校留下永久美好的回憶。
最后衷心地祝愿你們天天進步,中考勝利,馬到成功! 謝謝大家!
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