競選紀律委員演講稿常用【25篇】

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的競選紀律委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　競選紀律委員演講稿 1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是來自五（4）班的xx。今天，我作為競選紀律委員站在這里，我十分榮幸。

　　我認為，做一個班干部可以鍛煉自己的膽量，發揚我班的班風和發揮自己的能力。

　　作為紀律委員，我要大公無私，不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的`朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學們；我有兩年的經驗，當然，如果你們對我有什么意見，我會認真改正，彌補我的不足。

　　我相信我有當紀律委員的能力，因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感，班上得到榮譽時，我會很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會帶領大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！

　　如果你們選我當紀律委員，我會為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學們的好榜樣。

　　我知道自己可能會成功，但同時己會落選，如果我落選了，我也不會放棄，以后我會繼續努力、奮斗，直到自己成功為止；同學們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競選上這個職位！

　　如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點綴這美麗的星球。同學們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！

　　在這里，我真誠地感謝你們，感謝你們支持我！

　　競選紀律委員演講稿 2

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。

　　作為一名紀律委員，我將以身作則，注重自己的紀律要求。首先，我會講究自己的言行舉止，在學校不打鬧、不說粗話，做到文明禮貌。其次，我會遵守規章制度，保持課堂秩序，不隨意走動，不打擾他人。最后，我會管理好自己的時間，不遲到早退，保持良好的學習狀態，為班級爭光。

　　我還將積極參與班級活動，發揚班級團結的精神。在班級活動中，我將做好組織協調工作，幫助同學們參與其中，讓大家都能感受到班級的`溫暖。同時，我也將關心同學們的困難和需要，盡力為大家解決問題，增進大家的友誼。

　　作為一名紀律委員，我會努力履行自己的職責，維護班級的紀律秩序，提高班級的整體素質。我將時刻保持謙虛、進取的態度，克服困難，不斷學習和進步。我相信，只要大家一起努力，我們的班級一定會更加和諧、進步。

　　親愛的同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我會全力以赴，為班級作出貢獻，不辜負大家的期望。謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 3

各位教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，首先真誠地感謝敬重的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展現自己的時機！

　　我要競選的職位是紀律委員。

　　遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。猶如其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培育起來的。只要我們堅持磨煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終肯定能夠克制困難，到達很高的'境地，我信任我們xxx班的全體同學必定是立志成才的，有所追求和理想的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就肯定能排解困難險阻，最終到達自己的目標。

　　我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱忱和沒有閱歷。說到滿腔的熱忱，在我看來一個人的勝利等于他的工作力量乘以滿腔的熱忱指數。不管力量有多強，假如沒有滿腔的熱忱，成績照舊是零。滿腔的熱忱對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是力量最強的，但是我可以保證我會全力以赴！

　　或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？由于現在的人好像很喜愛把“自信”當作資本，我要說的是，既然今日我站在這里參加競選，參加競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是力量和熱忱鑄成的。對我來講，力量是更重要的籌碼！

　　今日，我向我的對手們學會了許多東西，真誠地祝福他們獲得勝利。固然，更希望在座的各位支持我、信任我！

　　敬重的教師和親愛的同學們，最終我只想說一句話：給我一次時機，還你非常滿足！

　　感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 4

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選xx年級xx班的紀律委員。

　　我之所以想競選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的`優勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優勢，我會好好發揚我這些優點，保持這些好習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！

　　在人才濟濟的xx年級xx班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。

　　下課時，我也要幫老師管理那些在走廊，教室追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們有個安靜，快樂的業余時間！

　　排隊時，我也要起好紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到快精齊。

　　請大家支持我，投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的，請大家相信我！

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我來到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰自己的能力!

　　憑借著多次當選紀律委員的'經驗，我覺得自己已經十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的權限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當上了紀律委員，我不會越權，也不會貪贓枉法。有了以上數點優勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個“文明班級”。

　　我管理班級的紀律也有不少的時間，相信大家對我的管理方法已經很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發生在我們班中。

　　不挑戰自己就到不了更高的高度。沒有挑戰，生活就沒有趣味，不挑戰自我，就永遠是一只“井底之蛙”。同學們，我希望通過當紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

　　競選紀律委員演講稿 6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xx，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　我在高中時期當過紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。

　　作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的'橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

　　從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

　　不過，我有信心競選上紀律委員。

　　競選紀律委員演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我競選的是紀律委員，雖然我的成績不太好，但是我相信，我一定可以做好這個崗位的，因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優勢，在我讀三、四年級的時候，我經常幫老師管理班級，所以我知道該怎么做好這個工作。

　　大家一定會想，我為什么要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業或上課時，總會有講空話的人，所以我覺得應該制止他們。

　　假如我當上了紀律委員，我一定會管。好班級的紀律，不讓同學吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時，我一定會管好同學們的嘴，不讓他們發出“蚊子”、“蒼蠅”的'聲音。

　　假如我當上了紀律委員，我不會讓同學們上課說悄悄話，并且還要提醒他們。如果他們還要繼續講的話，我就會將他們記在小班長本上，然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外，當同學們吵架時，我會盡力阻止，然后問清楚到底發生了什么事，在幫助他們解決問題。

　　假如我當上了紀律委員，一定公私分明，即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上，也不會難過，因為這讓我知道了，我還沒有這個能力，而這也會成為我奮斗的目標。

　　希望大家把這寶貴的一票投給我，謝謝!

　　競選紀律委員演講稿 8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx中隊的xxx，我今天競選的職位是大隊委紀律委員。 每當我看見同學們不遵守紀律，每當我看見同學們隨地吐痰，每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領巾，我都會想：不能讓這紅領巾白戴，要讓它發揮出少先隊員的'品質出來！想到這里，我都有一種制止這種行為發生的沖動。假設我當上了大隊委紀律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發生，讓同學們養成守紀律的好習慣，做一名好學生，為實驗小學添榮耀。

　　在這次競選中，如果我當上大隊委紀律委員，我會認真完成大隊委交給我的每一個任務，為同學們效勞，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會灰心，這說明我還有很多缺點，我會自我完善，下次繼續競選。

　　鳥兒渴望高遠的天空，魚兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長的舞臺。假設你給我一片沃土，我會還你滿園春色：假設你給我一片藍天，我會奮力翱翔：假設你給我一次時機，我會還給你十分精彩！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學們投我一票！謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　這天，我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

　　我明白，紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

　　我在以前也有擔任過紀律委員，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

　　我之所以想當紀律委員，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

　　如果我能成為紀律委員，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的.班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見，也能夠向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　同學們，請相信我，支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

　　祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

　　多謝!

　　讓我們一起努力吧!

　　競選紀律委員演講稿 10

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天要競選的職務是記律委員。

　　上個學期已經過去了，新的學期正在向我們招手，請你們相信我，在這個學期里我一定會認真完成老師布置給我的每一項任務和每一件事情，我也一定不會你們對我的期望!如果我當上了紀律委員，我一定會維持好我們這個班的紀律，除此以外我還會盡全力將我們班的'紀律面貌變得煥然一新的!請你們來監督我吧，如果我犯了錯，只要你們及時向我提出意見，我一定會虛心悔改的!

　　希望你們能投我一票，謝謝了!

　　競選紀律委員演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！此次我競選的是紀律委員。

　　首先，我可以保證自己的紀律好，自學的時候不會玩，不會說話，更不會鬧。其次，我也想為大家服務，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后，我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

　　想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律，不讓他們說話。紀律委員最重要的'檢查時間段就是在自習課上，檢查同學是否在認真寫作業，沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的，因為他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個人都平等，不會偏心。

　　我的管理能力很好，有擔當接受此。因為，我在宿舍已經當了兩年的宿舍長了，起碼管教過學生，有些經驗。再說，我在班級里也是一個組長，在小組討論時也是會經常整治紀律的。所以，我想去管理更多的同學，為我們班級做出貢獻。

　　如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上，我也會想想我有什么不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現我的背影。

　　管理讓我提升了能力，讓班級不再因為紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以后，一定會做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 12

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的xx同學，今天，我非常高興能夠站在講臺上演講，此時我的心情十分激動和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

　　那么大家知道紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的工作是協助班長，管好班級紀律。那么一個班級紀律可以體現出一個班級的什么？一個班的紀律可以體現出一個班的班風。

　　如果我做了紀律委員，我一定讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律，而我管紀律，已經管了三年了，有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的.班級紀律，給每位同學提供一個安靜的學習環境。同時我愿意和大家一起合作，做好我們班的紀律工作。我相信在老師的帶領下和同學們的努力下，我們班一定會在學期末被評為五星班級。

　　如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定好彌補我的不足，爭取下次競選成功。

　　學習讓我增長了見識，生活讓我積了經驗，如果我競選成功，我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

　　競選紀律委員演講稿 13

各位教師、各位同學：

　　大家好！

　　能站在這里參與學生會的競選，我很快樂也很感動，更要感謝大家對我的支持和信任，感謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛行”。我這次競選的是紀律委員，作為局部同學推舉的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的幫助下，我信任我可以把學生會的工作做得更好、更精彩。

　　我是一個非常有上進心人的，任何事不做則已，做則肯定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更寬闊的空間來展現自己的力量。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我盼望在更高的位置發揮更大的'作用，去帶著同學們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有力量實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的xx委員（可以說些你以前干過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立籌劃、組織各種活動，我經受了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟經常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，固然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求非常嚴格，我每天都在抑制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了！固然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也可能會消失一些錯誤，但我敢于面對。通過教師、同學的批判、幫忙及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在成功面前不傲慢，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中快速的成長和提高。

　　假如我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓教師和同學們多多向我提意見，究竟我沒有太多閱歷。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流淌紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課仔細聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和諧相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣歡樂。

　　5、我還會成為教師的好幫手，為教師分憂解難。

　　假如我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓教師滿足的好學生。

　　不過，我仍有信念能競選上紀律委員。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　同學們，我信任你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級zz班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 14

親愛的教師，尊敬的同學們：

　　大家好！

　　今日，我站在這里，是想競選紀錄委員的。由于，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比擬寧靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力掌握住，讓你們好好學習。

　　假設，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓許多人受批判，每當一個人被教師罵，是由于我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不遲疑的登記來，雖然我知道，登記來，需要很大的士氣，只有敢作敢當才能公正地記錄。既然我站在這用信念地參與，我也做好了落選的預備：

　　假設，我落選了，也不會氣餒，由于我知道，在這方面比我好的有許多，所以，我會連續努力做好紀律的問題，我會連續為班級效勞，為同學盡最大的幫忙，做最大的努力！

　　我有信念做好班級的紀律，我會每天準時向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最終，請將您手里那珍貴的一票投給我，由于，那是您對我最好的`信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的！

　　我是余君豪，特別榮幸能夠與各位同學在這里共同參與競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝教師們對我的栽培與鼓舞，也要感謝同學們對我的信任和支持。

　　我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔當過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績始終名列前茅，在“雛鷹爭章“活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協調力量和治理力量。我的興趣愛好非常廣泛，看書、鋼琴、書法、朗讀等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節器樂競賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文競賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗讀競賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴競賽三等獎，等等。

　　紀律委員的作用就是能夠治理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起榜樣帶頭作用。其次，我有較強的責任心和使命感，能敬重師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫忙他人。

　　今日我來參與班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為教師和同學們效勞，為班級多出力。假如我這次競選勝利，我肯定會腳踏實地，盡我所能，精彩地完成教師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們效勞。

　　請大家信任，假如給我一雙翅膀，我將帶你們飛翔整個藍天。假如給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

　　感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 15

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的'職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。

　　而且我也有當過紀律委員的經歷。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級效勞，老師、同學們，如果你們肯給我時機，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級效勞，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的時機，當然這個時機只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

　　如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些缺乏的地方，我會再接再厲。

　　希望大家能支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 16

教師好！同學們好！

　　今日我的演講主題是：“做好班干部管好班級事。”今日我想競選紀律委員。我之所以會站在這里，是由于我想給我自己一個鍛煉的時機。我今年五年級了，以前我從沒有當過紀律委員，可能是由于我沒有嘗試過，也可能是由于學習成績有些欠缺。總之我打算了，為了能讓我們的班級越來越好，也為了提高自己，我肯定要勝利競選紀律委員。

　　我做紀律委員有以下幾條原則：

　　一，公正的進展治理，我覺得做了班干部，最重要的就是公正。由于，公正地進展警告、懲處，不僅是對紀律委員這個職務的.敬敬和敬重，同時也是對當事人好。不行以說班干部和當事人關系好，就“赦免”了他的“罪行”也不行以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。

　　二，自己做好班級典范，我會把我對同學們的紀律要求，對自己加十倍使用，由于假如我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴格要求自己，掙做班級紀律楷模。

　　三，我會文明治理，讓每一位同學都和我做好朋友，我會施行“一提示，二改正，三杜絕”的方案。在治理上我堅決不會和任何同學發生沖突，堅決堅持“同學的朋友，教師的幫手，班級的能手”為理念，做好班干部。

　　四，同學們有任何建議都可以向我提出，我會虛心承受和處理。同學們有任何困難，我也會伸出友情之手，助你一臂之力，共度難關！

　　我信任，在我和大家共同的努力下，我們的班級將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 17

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們效勞的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。

　　通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。

　　說到經歷，我確實沒有什么經歷，但我有的是勇氣和發奮向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。

　　如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次時機，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們效勞，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發，井井有條。

　　如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的時機。正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過：“人的一生中，最榮耀的一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面開展的優秀學生。

　　當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次珍貴的'時機，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好典范。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。

　　紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個時機，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 18

親愛的同學們：

　　新的學期開頭了，班里也要競選紀律委員了。

　　我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是由于我覺得我有這個力量，而且我的聲音也挺大的，信任能夠壓倒同學們說話的聲音，我信任我肯定能行的！每次班里進行口語交際活動時，我都會參與，而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我尋常看上去很傲氣，但是當上紀律委員后我肯定要用實際行動來轉變同學們對我的看法，我也要團結同學，經常幫忙有困難的同學，假如有同學家里交不起本子費，我肯定要調動全班同學的'愛心來給這位同學捐款。假如我的競選勝利，我以后肯定全心全意幫忙同學，做教師的好幫手，把班級治理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。假如我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓教師和同學們看到我全部的優點。

　　請教師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！

　　感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 19

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今年是小學的最后一年，今年我將真誠地為您服務。今天競選班干部，我想競選的職位是紀委。我覺得我們班現在有點亂。當老師不在的時候，很難保持安靜。現在學校加強了紀律管理。每天下午都有人悄悄檢查。一個人說話扣一分，四個人說話零分。我想改變現狀，所以我想競選紀委。

　　我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我有條件成為一名紀律委員。

　　首先，我學得更好。沒有老師和家長的不斷監督，我可以按時完成作業。

　　第二，我有很強的責任感。如果你犯了錯誤，你必須勇敢地站起來承認錯誤，而不是盲目地逃避。如果我忘記做作業，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地告訴學習委員會成員我忘記做作業。我答應了別人的事情。

　　第三，我團結同學，關心同學。有些學生沒有問題。如果我能，我會耐心地向他（她）解釋；如果我不能，我很抱歉地對他（她）說：對不起，我不會。在抄黑板上的內容和筆記時，有些學生看不清楚，向我借筆記本。如果我抄了，我會很快借給他（她）；如果我沒有抄，我會對他（她）說：我還沒有抄。請等一會兒。你先看看別人的。我抄完后，我會借給你的。

　　俗話說：新官上任三火，如果我真的競選紀律委員，我首先要做三件事：

　　第一，整頓班里的紀律，把四班變成全新的四班，把四班變成老師不在的.四班。

　　二是監督大家，讓大家成為好學生，爭取成為文明班。

　　三是組織班級紀律，努力流動紀律紅旗。

　　讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員會成員的美麗畫面增添色彩！請相信我，我會做好這個職位，請不要猶豫，給我一張寶貴、神圣的票！

　　競選紀律委員演講稿 20

尊敬的老師，同學們：

　　大家好，在這樣一個令人激動和興奮的時刻，我站在這個神圣的講臺上和大家一起競選紀律委員。

　　紀檢委員的`作用，就是能夠管理好整個班級體的紀律，使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自己能遵守紀律，自己為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力，有信心能夠勝任這個職位。

　　如果成為了一名班干部，學習時間可能會比其他同學少，因為我要幫助老師也要幫助同學，但是只要我合理安排自己的時間，并且嚴格要求自己，在學習上我也絕不會落后于人，做到工作和學習兩不誤，從另一方面來說，這也可以提高自己的整體綜合素質。

　　如果我能當選，我會加強與老師和同學們的親密聯系，協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

　　同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 21

尊敬的教師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我競選的是紀律委員。

　　泰戈爾以往說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛行。”我是個零閱歷的菜鳥級選手，許多有100萬閱歷的大師級高手與我競爭這個崗位，可是只要有一線期望，我就決不放棄!

　　我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操勞過，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威武，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學堅持寧靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本領勝任紀律委員!這些便是我的優勢，可是人無完人，金無完金，假設我有一些缺乏，也請大伙兒提示我。

　　光有優勢可不行，還得有“規劃”。假設我當上了紀律委員，我會為同學們做好榜樣。首先，我要努力學習好各門功課，便于同學們有不懂得地方來詢問我;其次，我要仔細管好班上的紀律，履行好我的職責。假設班級里有同學在教室吵，我身為紀律委員應當去提示他，打造我們503班寧靜的環境;對待同學，我要一視同仁，獎罰清楚，不能有私心，對誰的態度都得一樣。

　　紀律非常重要，良好的紀律能轉變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個人的學習習慣，良好的紀律，能提高一個人的學習成績，良好的.紀律，能轉變……看!良好的紀律能把一個人都轉變了，所以我必需要更加努力，做一個優秀的紀律委員!做好這些，我還會協作其他班干部，共同把班上的工作開展好。我信任在我們全部同學的努力下，我們班必需會評為五星級中隊。

　　假如我落選了，我不會放棄，由于失敗乃勝利之母，我會不斷提升自我，等待下一次的時機，并牢牢地抓住它!

　　期望同學們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

　　競選紀律委員演講稿 22

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績最好的，但我也曾經被評為“三好學生”這個光榮稱號，這不正是“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎？

　　俗話說得好“沒有規矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什么當紀律委員的經驗，但我相信，我能為大家服務，為班級服務，我有勇氣，我有信心。

　　如果我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師，同學們！如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。

　　各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養育我們，如果我們不進步，不努力，怎么對得起他們呢？所以從現在開始，我們一定要努力，用好成績去回報那些為了我們而付出的人。

　　各位同學，我們一起生活，已經快到五年，相信大家已經很了解我，我的'脾氣有點暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發揚自己的優點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結，更加輝煌！

　　如果這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

　　希望大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 23

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的.職位。

　　在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

　　如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。

　　如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。

　　我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 24

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

　　我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協調能力和管理能力。我的'興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

　　競選紀律委員演講稿 25

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！

　　我要競選的職位是紀律委員。

　　遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。

　　只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，到達很高的境界，我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的'。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目標。

　　我競選紀律委員的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！

　　今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！最后，我只想說一句話：

　　給我一次時機，還你十分滿意！

　　謝謝大家！

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