競選副班長發言稿(范例15篇)
在日新月異的現代社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的競選副班長發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選副班長發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸.同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
我從來沒當過班長,缺乏管理的.經驗,這是我的缺點.但我有一顆積極向上、認真負責的心.我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛.
如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣.我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生.我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質.相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體.
希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力.相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣.我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!
謝謝大家!
競選副班長發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx。站在這里，我有說不出的.沖動和自豪，因為這學期我就要競選副班長了!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是副班長，就要成為一名出色的副班長。假設我是副班長我一定會管好自己，嚴格要求自己，為班上出一份力，幫助學習差的同學，爭做同學們的好典范，爭當老師的小助手。假設我沒有競選上副班長，我也不會灰心，這證明我還有許多缺點沒有改正，代表能力不夠，經歷不夠，大家還不能相信我，不過沒關系，我會繼續努力，爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!”
最后，還是希望同學們支持我，相信我，投上這神圣而又珍貴的一票吧!
謝謝大家!
競選副班長發言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我要競選的`職位是副班長。
在全體老師和同學們的共同努力下，我們班的同學們團結互助、熱愛集體、積極進取、積極參加校內外各種文體活動，我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲！
我認為副班長要協助班長管理好班級，而我以前也當過班長，我覺得我有能力勝任這個職位。我平常樂于助人，在同學遇到困難時主動幫助同學解決困難；我也是老師的小助手，幫老師發作業，幫班級布置展板，這些看似簡單的小事，但卻很重要；我還與同學友好相處，同學借書，我沒有拒絕，也沒有因為一些小事而和同學鬧不愉快。
如果我當上了副班長，我將認真完成老師交給我的每一項任務，并與其他班干部管好班級，使班級工作有序進行，讓五（5）班成為年段最優秀，讓其他班級向我們看齊。這樣，老師將不再那么辛苦，天天能有好心情。
老師、同學們，請大家信任我，支持我，投我一票！
謝謝大家！
競選副班長發言稿4
老師們，同學們：
你們好！
我叫xx，我今天是來競選副班長這一職位的。我知道，很多同學都對我不熟，其實我也是，我們都是剛剛進入高中，大家相處也沒有幾天，所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經在努力和大家交朋友了。至少我現在能夠叫你們所有人的名字了（笑）。
來競選副班長這一職，其實一半是因為我朋友的推薦，一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx，就是我同桌，我跟他從小學到初中就一直是同班同學，沒想到現在高中了還是沒能擺脫他，真是“孽緣”��！不過同樣呢，我也當了他九年的副班長。我從小學一年級的時候就一直當副班長了。如果副班長是一份工作，那我已經工作九年了，我可算是個“老員工”了。對業務呢，也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習，帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的`要求，我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好，還是說生病請假又不好意思找老師也好，我都幫你們做了。從學習到生活，方方面面，都可以找我。我就是只會伸出圓（援）手的機器貓。
假如我成功競選為副班長，那么最重要的一點就是我會幫助班級團結，有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情，珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環境里，人的性格都是不同的，即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的�？赡苣慵痹炅艘稽c，可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦？那我就肯定會來幫助你們進行調節嘛！一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友，他說他初中三年讀完書，居然沒有什么非常熟悉的朋友，大家幾乎就是你知道我，我知道你，有什么活動也能一起出去玩，但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙，我不希望我們會成為這樣的人，我們每個人，都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名副班長，我起的就是帶頭作用。學習有學習委員，生活有生活委員。我要做的，就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間！
競選副班長發言稿5
問候各位最愛學習，最愛挑戰，最愛付出的未來自律達人們，大家晚上好。
感謝高班給我這個發言的機會，我是來自湖南的賀湘輝，湘是湖南的湘，輝是輝煌的輝。據說記住我的人，都能在20xx年創造屬于自己的輝煌。我的三個標簽是早起踐行者，終身學習者，演講愛好者。
我競選的職位是副班長，我之所以參加競選副班長，是為了督促自己更好的學習，用責任來讓自己承擔的更多，成長的更快。也希望和大家彼此賦能，共同成長，一起用我們的行動來踐行，讓我們變得更加的自律。
利他就是最好的利己，幫助他人就是成長自己。我的優勢是：
1、至今堅持早起193天，我相信。大家同樣都可以做到早起，變得更加的自律，更加的自由。
2、在聲音訓練營、演講訓練營，其他社群都曾擔任過班長，副班長，組長等各項職務，讓我積累了一些社群管理的經驗，也希望能夠更好的服務大家。
作為副班長，我將在接下來的學習中以身作則，做好帶頭作用，營造一個積極正能量的`學習氛圍，建設好我們這個有愛有溫度的大家庭。
助力每一個人拿到自己的成果。一切以結果為導向，讓我們變得更加的自律。
在接下來的49天，讓我們一起攜手共進，共同成長，讓我們變得更加的自律，創造屬于七班的輝煌。最后祝愿大家都能不斷的精進自己，遇見更好的自己，實現我們最初的夢想！
希望大家能夠支持我，謝謝大家。
競選副班長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
今天，我能站在這里參加副班長競選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選副班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們相信我，讓我能把握這一次機會�，F在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作�！�
我具備領導才干，能知錯就改，也具備品學兼優的水平，可以說是一個比較優秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選副班長。
如果我當上了副班長，我會團結其它班干部，齊心協力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學，主動幫助學習暫時還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。
有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關系，大大降低了我們學習的'效率。假如我競選上了副班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。
總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。
也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的副班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的副班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名副班長，讓我有機會為班級服務，謝謝大家！
競選副班長發言稿7
大家好!
我叫尹金婉兒，
今天，我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的`人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長，有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了副班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。 副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧! 謝謝!
競選副班長發言稿8
大家好!首先，感謝大家聽我在這里的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫XX，我來自xx地區。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定�，F在站在臺上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。
但是我將以最真誠的態度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。
我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：
首先，我有多年的班干部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和圣誕節聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執行的。協助班里的其他班干部做好計劃，是我覺得最開心的地方。
其次，我的思維活躍，善于與人溝通，人際關系不錯，還具有創新意識。
第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班干部來協調同學們的關系。
最后，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創造一個愉快的學習和生活環境。
如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的.事情。
首先，我會詢問同學們的想法，然后開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組。
其次，我現在已經建了一個小組，以后有任何想法我們可以在小組上發言，或者你有什么問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。
最后，我可以組織更多的集體活動,例如,學生的生日、節日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。
競選副班長發言稿9
大家好!我叫王暢，有幸和同學們相聚在五(四)班是個緣份。拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個講臺上，就是為了競選班長，更好地為同學們服務的，假如我是班長，我會從以下三方面去努力：
要當好班長，首先要當領頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔任網球隊隊長;在藝術方面，我，鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面，我又一直是校三好生。今后，我會嚴格要求自己，成為班級的棟梁、名副其實的領頭雁。
其次，我要扮演一個孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”。孺子牛就是要有為人民服務的精神，我會辦“愛心小分隊”，利用周末時間去敬老院，為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”，有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”，為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”，“體育健將隊”等等。我還會充分發揮同學們的特長，讓同學們有個展示的.平臺。
最后，我會當海豚，讓同學們團結起來，感覺到這是個溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網站建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結老師和同學的紐帶，做一個平和的以身作則的班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問：你在團體中并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事：楚莊王即位時，天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發奮圖強，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班級建設得很好。給我一個機會，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競選副班長發言稿10
同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的.！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。今天，我競選的是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級做好服務。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢，但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應不過來，如果我當上副班長，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力，面對班級的突發事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力，將班干部的積極性調動起來，為同學們做好服務。假如我能當選，我將提高自己綜合素質，使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這份工作。請老師，同學們相信我、支持我。請投我一票吧！謝謝大家！
競選副班長發言稿11
親愛的老師，同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。
為了更好的訓練自己，我決定競選副班長。
如果我當上副了班長，我會取得更多的進步。
我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的'時候非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了副班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。
當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
這是我的希望，當上副班長，請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選副班長發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
站在這里，我的心情非常激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天，我要競選的'崗位是咱們班的副班長。上學期，通過競選我擔任了咱們班的紀律班長，得到了大家許多的信任，支持、關心和幫助，有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔任班干部的經驗，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。
在上學期擔任班干部的過程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴格，督促和管理同學還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學期我希望再次競選班干部，努力做得更好。
如果我能競選上副班長，我將嚴格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學習好、表現好、品行好，爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開展好各項活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的一學期更上一層樓！。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣，為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的！謝謝大家！
競選副班長發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，算是一個開朗的人。今天，我是來競選副班長的。首先，我認為班干部是為同學服務的。我愿意真誠地為大家服務，做一些我力所能及的事，真誠地為老師服務，做老師的好幫手！
其次，競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的`機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次，我在上學期當禮儀委員的時候，得到了同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，因此我相信，我能當好副班長！
如果我當選了，我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。謝謝！
競選副班長發言稿14
敬愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次副班長選舉，既高興又自豪。
我叫翁鈞財。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。
想通過這次競選副班長的機會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選副班長，我會和其他班干部齊心協力的搞好班級的紀律、衛生和個別同學的學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會組織成績好的同學，主動去幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了副班長，我會成為老師和同學們溝通的`好幫手。有時候，同學對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我再次真誠地希望同學們選我當副班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!
競選副班長發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的'支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選副班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。
假如我當上副班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討（tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄（zhan）新的班風班貌！
我的演講，結束謝謝大家�。ň炊Y）
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