競選班長演講稿15篇【合集】
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的競選班長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競選班長演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，我的心情又激動又興奮。
大家都知道，我比較內向，做什么事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競選班長來鍛煉一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個工作。
同學們都清楚，因為我們班上罵街、追逐打斗的人很多，所以我們班的紀律分數總是處于下游階段。而班上的同學卻根本不把這當回事。當然，班干部也有一定的責任。
相信在座的各位都知道，從前以全鎮學習第一為驕傲的我們，如今卻淪落為了“難民”（全鎮倒數第二）。這其中的原因就是我們班的學習質量嚴重下降，同學們都開始沉迷于網絡游戲中了，開始不把學習看在眼里了。當然，班干部也有不可推卸的'責任。
如果我當選了，我一定聯合其他班干部，一起為班級做貢獻，絕對不會出現以上兩種情況；我還會把自己當作師生之間的橋梁，使師生關系更為融洽；我還會以身作則，幫助一些成績較差的同學，讓他們進入好的學習狀態。
如果我落選了，說明我還有一些不足之處，但我絕對不會氣餒，爭取參加下一屆的競選。
總之，我真心希望大家能夠投我一票，好讓我有機會來為大家服務。
謝謝大家！
競選班長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我叫王晨陽，今天站在這個舞這個競選班長的位置，我感到十分的榮幸。非常激動。這次我想擔任班長這個職位的原因是像可以帶領好我們的班級，還能發展自己的能力鍛煉自己的膽魄，當然在左臂上掛上班長得標志也是一件非常自豪的是。
拿破侖曾經說過“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”那今天我在這里想對大家說，我不僅要做一名將軍，還要做一名成功的將軍。既然是花就該開放，既然是樹就該長大。既然是陽光就該暖和，既然是寶石就該發光，既然是石頭就該去鋪大路。既然是班長，我就該做一名有用的班長。
如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助朋友。當有人鬧矛盾時我會化解矛盾，大掃除時我會讓男女同學展開比賽，高效的完成任務，課余時間我會舉辦一些有趣的活動，
人有優點也有缺點。我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是我相信我可以改正。
謝謝大家!
競選班長演講稿3
同學們：
午時好，今日我競選班長，我的理由是：
1、我的學習成績很好，我從一年級到此刻，都考90分以上。
2、我的英語十分好，在小新星英語學校，我都是和初中的年老哥大姐姐一齊學英語的.，并且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了，如果有什么問題，我能夠在教師的指導下，幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄，如：我從3歲到此刻，已經學了5年的英語，我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題，能夠來問我或教師，我能夠在教師的指導下，幫助你們解決問題。
我能夠和各人一齊取得好成績，團結各人取得勝利，各人投我一票，多謝各人。
競選班長演講稿4
親愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的`，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優秀班干部的指導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競選班長演講稿5
親愛的的教師、同學們：
大家好！
今日，咱們班要進展一次班干部改選。競選的主要工程有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？由于我當上了班長就可以很好地為班級效勞，為同學們效勞。幫教師治理班級-
我的優勢是：一是大公無私，不會由于哪個同學和我有沖突，就把他列黑名單；我也不會由于哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于成認錯誤。五是我有多年當班長的閱歷，雖然有的同學不認同我的治理方式，對我有意見，可我肯定會改的。六是我很自信，我信任我可以把班級管好。這都是我的優點。
假如競選勝利，我肯定會很好地為班級效勞，為同學們效勞，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對常常違反紀律的同學賜予嚴峻的批判，對常常愛打架的同學賜予嚴峻的'懲處。并且，我會在上課時鼓舞同學們多發言，下課時鼓舞同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
假如競選失敗，我會找一下自己的缺乏，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
盼望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
感謝！
競選班長演講稿6
各位同學們：
大家好！
很高興能站在講臺上，面對同學們了解的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我了解了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的`價值，更會公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自身把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
競選班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這一次競選班干，我選取的.是班長這個職位。
如果我當了班長，我必須會全力以赴的為班級服務，為我們大家服務，爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五一班的一名學生，我叫小麗。今天我站在這里是要競爭一項神圣而又偉大的'職務，班長。眾所周知，班長就是一個干，就是當老師好幫手。
我認為我有能力可以競爭班長。因為我做事認真仔細，學習也名列前茅。還可以幫助身旁的學習落后的同學做復習。
如果我當上了班長。我會幫老師照看班級上的紀律，會幫老師批改作業。收作業。還會組織同學們，讓同學們有集體榮譽感。當學校里有什么活動的時候，我會積極組織大家去參加。上課我也會積極回答問題，帶動課堂的氛圍。
如果我落選了。就證明我在忙哪方面還不夠好，還不夠優秀，我會繼續虛心學習。向周圍的老師同學請教，爭取做到更好。
希望大家投我一票，謝謝。
競選班長演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班級班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班級班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的.競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班級班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班級班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班級班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
競選班長演講稿10
尊敬的老師、小朋友:
大家好!
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“2等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽1起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們1起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講1節“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講1講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的`成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，1起夸1夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我1定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會1如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
競選班長演講稿11
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的.頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”競選班長演講稿4敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天我十分榮幸能站在這個講臺上競選班長這一光榮的職位。
我是一個外向的女孩，我的性格活潑而開朗。興趣廣泛，除了學習課本知識外，我還喜歡講故事，小制作、畫畫等等。我的優點很多，誠實、善良、從不說假話，一就是一，二就是二，知錯能改，能團結同學，和同學相處融洽，能主動為同學服務。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個活動，我一定能全方面的組織好活動。
假如我能當上班長，我一定會管理好班級，讓我們的班級成為一個優秀的班級。我也會經常在班上組織一些小活動，讓大家玩得開心，學得也開心，真正的達到在開心中學習的目的，還可以增強同學之間的友誼。我還會合理的給同學們分配工作，讓同學們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長，我會組織三位成績好的同學去幫助一位成績暫時落后的同學，如果這樣還不行，我會安排一位成績好的同學坐在成績暫時落后的同學旁邊，以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長，我一定會成為一座架在老師和同學們之間的橋梁。如果有老師誤會了同學，有些同學會心里很委屈以至于對老師發生憎恨，這時我會主動去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學道歉。
總而言之，如果我當上了班長，我一定會是老師的好幫手，同學的好班干部，協助老師搞好班級工作，也會積極反映同學們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿12
今日，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人憧憬的職位，固然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，信任在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、樂觀進取的集體；
假設我當上了班長，我會把班級活動作為展現特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假設我當上了班長，我會每周推舉幾本好書，煽動大家有選擇地選擇、購置好書。
假如大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定承受并改正。
請教師，同學們信任我，支持我，我肯定行。
競選班長演講稿13
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天我真的很高興，能夠有機會競選我們班班長。這可不僅僅是榮譽，重要的`是要樹立一個好榜樣，為同學和班集體做好服務。所以這幾天我一直都在想，怎樣努力才能成為一個合格的副班長呢？
如果我能當選班長，我一定會更嚴格的要求自已，以身作則，要求其他同學做到的，我自已要先做好。虛心接受同學們的建議，克服自己的缺點，樹立一個好表樣。如果我能當選副班長，我一定會和班長一起，成為老師的小助手，關心我們的班集體，關心同學，如果同學間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難，我也一定會熱心幫助，共同取得好成績。
如果我能當選副班長，我一定會發揮我的特長，可以和同學們一起齊心協力把我們班的黑板報出的更精彩，更漂亮，不但能學到新知識，而且能給大家帶來更多的樂趣。請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的！
謝謝大家，我的演講完了。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿14
教師、同學們：
大家好！
我是南通市第一初級中學的xxx。為競選班長一職，我站在這里，承受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很理解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描繪自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我終究是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做教師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養活動才能的黃金時期。 從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的時機只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了效勞于班級，也為了更好地進步自己的活動才能。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，我的優點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不管忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創意。例如板報的形式可以模擬博客啦，標題可以獲得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦等等。
我也是一個踏實穩重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位考慮，所以我也擅長調解各方面矛盾，是個協調者。
我還有一個特點是慎重，下決定前總會權衡再三，這或許是優點，也是缺點。優，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優柔寡斷。我也非常清楚自己的短處，并在努力抑制它。 印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。
假設我當上班長，我將讓同學們有充分發揮自己才干的'時機，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進展交流；決定班級事務時不僅班干內部進展討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用，讓班長不是一個指導者，而更多的是作為一個協調者與合作者而存在。這是我的風格，假設你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的理解，而決定權在你們手上。不管是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
競選班長演講稿15
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是xxx，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作，支持各位班干部的工作。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的.五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
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