競(jìng)選班干部發(fā)言稿15篇【合集】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班干部發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵、”今天，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)、
雖說(shuō)，我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物、我也想為班級(jí)服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來(lái)，既然我要做，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)，請(qǐng)投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人、“三心”指上進(jìn)之心、平和之心與寬容之心、上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開(kāi)展并完成班級(jí)工作、平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的`平常心對(duì)待，保證迅速恢復(fù)工作、寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái)，有效接受他人意見(jiàn)，合作搞好班級(jí)工作，以至虛懷若谷，陣定自若、其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意、創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作、詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對(duì)于班級(jí)工作開(kāi)展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn)：
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義、（八有）
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭、（四無(wú)）
3、盡力而為盡心而為盡量而為、（三盡）
4、分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，擰成一股繩、（團(tuán)隊(duì)）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試，同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù)，計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo)，保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌、
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢、
競(jìng)選班干部發(fā)言稿2
尊敬的老師、友愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班群眾，同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持，多謝你們！
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自我的`行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶著大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，各位同學(xué)們的好幫手，假設(shè)各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好典范，絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)（6）班的學(xué)生，名叫王哲宇，我是一個(gè)尊敬老師，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，腳踏實(shí)地的好學(xué)生。
我一直是班干部，在同學(xué)們的大力支持下，我認(rèn)真履行著班干部的職責(zé)，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，出色地完成老師分配的'各項(xiàng)任務(wù)。在家里孝敬長(zhǎng)輩，懂事聽(tīng)話。
“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心”。這是我的座右銘。這次競(jìng)選大隊(duì)委，希望能給我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。
如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂(lè)于助人，寫作能力不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng)。
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的.的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的.地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝大家，我的演講完畢！
五年級(jí):陳樂(lè)彤
競(jìng)選班干部發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x班（x）班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激烈，也很驚慌，不過(guò)我有信念，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，須要一個(gè)有實(shí)力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)實(shí)力。
我是一特性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)x年都能拿三好學(xué)生在x年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是接著給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？這些天我并沒(méi)有背什么演講稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的`一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充溢了對(duì)大家的不舍，我希望在這最終的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一樣，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今日競(jìng)選班長(zhǎng)的目的。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)仔細(xì)完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成果差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，嬉戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。 記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先信任你自己，然后別人才會(huì)信任你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲倚湃挝矣羞@個(gè)實(shí)力。老師們、同學(xué)們，假如你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有實(shí)力擔(dān)當(dāng)班干部的。 我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成果，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成果都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)覺(jué)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)建出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們駕馭更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成果在年級(jí)中名列前茅。 每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要主動(dòng)主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！” 假如能再次當(dāng)選，我會(huì)更加不遺余力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，但是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的.要求，每一日以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自（班級(jí)）的（姓名），非常榮幸能夠在今天向各位同學(xué)們競(jìng)選班干部。我相信，經(jīng)過(guò)初選和面試，能站在這個(gè)講臺(tái)上的候選人都是班里優(yōu)秀的同學(xué)。但是今天，我要分享給大家的不僅僅是我的優(yōu)點(diǎn)，也許是我不足之處，也許是我需要幫助的地方，但是我相信，只有勇敢展現(xiàn)自己，才能在日后的工作中更好地為大家服務(wù)。
首先，讓我介紹一下我自己。我是（姓名），年齡（年齡），身高（身高），來(lái)自（家庭所在地）。我性格開(kāi)朗、陽(yáng)光樂(lè)觀，喜歡交朋友，喜歡幫助別人解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，我一直都非常用功，嚴(yán)格確立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，遵守作息規(guī)律，方法得當(dāng)，積極備考，目前成績(jī)名列全班前列。此外，我還熱愛(ài)體育，跑步、籃球都是我的興趣愛(ài)好。我相信一個(gè)健康快樂(lè)的人才能更好的帶領(lǐng)班級(jí)各個(gè)方面的工作。
那么，讓我們想象一下，如果我當(dāng)選了班干部，我會(huì)怎么做呢？
首先，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，像社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等等，充分展示自己的`特長(zhǎng)和能力。其次，我會(huì)積極發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題，協(xié)調(diào)班級(jí)，讓我們團(tuán)結(jié)一致地解決問(wèn)題。同時(shí)，我會(huì)關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并在必要時(shí)，和老師們溝通，為大家爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和資源。我還會(huì)努力維護(hù)良好的班風(fēng)班紀(jì)，讓班級(jí)更加和諧美好。我不會(huì)局限于著眼于眼前的問(wèn)題，更會(huì)為班級(jí)未來(lái)規(guī)劃更多、更加實(shí)際、更加創(chuàng)新的方案。
最后，我想過(guò)與大家分享一句話：“班級(jí)，不是我，也不是你，而是我們所有人的事情。”因此，我希望每一位同學(xué)都能感受到自己的重要性和責(zé)任，去積極地為班級(jí)的各個(gè)方面發(fā)展而努力。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
今天很榮幸能參加班干部競(jìng)選。不管能否入選，我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉，認(rèn)真對(duì)待。
我今天競(jìng)選的職務(wù)是副中隊(duì)長(zhǎng)。我的目的是：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。我自信我能勝任這項(xiàng)工作。
首先本人性格樂(lè)觀直率，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，有著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中都樂(lè)于助人。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在以往的工作中，已鍛煉出一定的組織協(xié)調(diào)能力以及人際交往能力。
假如我當(dāng)選了，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在自己提升的同時(shí)，我會(huì)力所能及的幫助同學(xué)。同時(shí)我會(huì)迅速找準(zhǔn)自己的位置，時(shí)時(shí)要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”，以良好的精神狀態(tài)致力于做好幾下幾項(xiàng)工作：
1、我會(huì)廣納賢言，全面聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，積極溝通，成為連結(jié)師生的紐帶。對(duì)于老師安排的工作，我會(huì)不折不扣地落實(shí)完成。
2、我會(huì)以身作則，樹(shù)立榜樣，起好帶頭示范的作用。
3、全面深入地對(duì)以往的工作進(jìn)行一次總結(jié)梳理，揚(yáng)長(zhǎng)避短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。為構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的.班集體作出我的貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)與其他班委之間的溝通與協(xié)作，增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力和凝聚力，提高工作效率使班級(jí)內(nèi)定位明確，分工合作，齊心協(xié)力建立有序完善的班級(jí)體系。
我承諾，我將以飽滿的熱情，全部的力量投入到班集體的工作中，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份堅(jiān)實(shí)的力量。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x班（x）班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)x年都能拿三好學(xué)生在x年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
這些天我并沒(méi)有背什么演講稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對(duì)大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的目的.。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當(dāng)選，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿11
愛(ài)戴的先生、同學(xué)們：
新的一學(xué)期曾經(jīng)開(kāi)端，咱們進(jìn)入了三年級(jí)的進(jìn)修階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)端了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了必定的問(wèn)題，得到了先生和同學(xué)們的相信與支撐。然則，人并非十全十美的，在日常平凡的上課傍邊，我有點(diǎn)不敢斗膽勇敢舉手談話，老是怯懦如鼠，很懼怕會(huì)失足，怕同硯笑話。當(dāng)初，我決定在新的.學(xué)期里改掉這些故障。爭(zhēng)做一位及格的、 優(yōu)異的班干部。做一個(gè)及格的、優(yōu)異的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身材好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我必定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)峻請(qǐng)求本人行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，當(dāng)真進(jìn)修， 上好每一堂課，爭(zhēng)做壞事，當(dāng)真擔(dān)任做好本職工作，踴躍做好先生的小副手、班委的小助手， 如制造一個(gè)整齊幽美的進(jìn)修環(huán)境做出本人的進(jìn)獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。 如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書·英語(yǔ)書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢！不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。 如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話，就要靠同學(xué)們的`投票啦。要認(rèn)為我合適哦！ 競(jìng)選班干部演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我是余xx，我今天想競(jìng)選科學(xué)學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為，這次競(jìng)選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績(jī)，還考驗(yàn)了我們?cè)谛@的生活中，是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
既然是花，我就要開(kāi)放，為世界添加一絲美麗；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁，為國(guó)家服務(wù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來(lái)自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧！
謝謝大家。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿13
這天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂(lè)意
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的`是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功，我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
如果我有幸當(dāng)上班干部，我會(huì)首先改變自我，以身作則，與同學(xué)們友好相處。如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了，只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，用關(guān)愛(ài)使我們?nèi)?）班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盡管已經(jīng)有不少的同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，但請(qǐng)容我再做一次自我介紹，我的名字叫做xxx，來(lái)自xx市的xx中學(xué)，今后的四年里，還請(qǐng)各位多多關(guān)照。
仔細(xì)的想想，在今年的夏天，我們能一起來(lái)到xxx班，能成為接下來(lái)四年來(lái)的同學(xué)、好友，我真的感到非常幸運(yùn)。這么多的學(xué)校、這么多的專業(yè)、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無(wú)限的選擇方式，但是我們卻走到了一起，這難道不是一種幸運(yùn)嗎？
同為一名大學(xué)的新生，我們組成了一個(gè)全新的班級(jí)！但是群龍不可無(wú)首，因此，我在這里自薦有我來(lái)作為xxx班的班長(zhǎng)一職！
我的自薦并不是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，更不是因?yàn)橄胍鲲L(fēng)頭。但是我想要為我們這個(gè)新誕生的班級(jí)做一些事，既然總有一個(gè)人要當(dāng)班長(zhǎng)，為什么不能是我呢？其實(shí)，在這次競(jìng)選開(kāi)始前，我已經(jīng)做好了打算，并且為此做了充分的準(zhǔn)備。畢竟，大學(xué)的班長(zhǎng)不同于高中以及之前，這個(gè)職位真真正正的就擔(dān)的.上“班主任的代表”這個(gè)名號(hào)！
我相信啊各位在之前也有了解過(guò)，在大學(xué)中，我們很多的事情都需要自己來(lái)解決了。比如：“活動(dòng)的安排、生活的問(wèn)題、各種事情的申請(qǐng)……”過(guò)去的時(shí)候，我們總是會(huì)第一時(shí)間去找班主任。但就我對(duì)此的了解，這些都將成為班長(zhǎng)的職務(wù)。初次之外，還有對(duì)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)各種大小事務(wù)的處理上，也都需要花費(fèi)功夫。可以說(shuō)，大學(xué)的班長(zhǎng)，是一個(gè)非常忙碌的職位。
既然如此，那么我在此競(jìng)聘的理由是什么呢？對(duì)此，我也曾考慮過(guò)，但是沒(méi)有多久，我就得出了答案。因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生！我來(lái)到大學(xué)的理由，是因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的生活，讓我能在今后飛得更高，走的更遠(yuǎn)！如今，班長(zhǎng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我又有怎樣的理由去拒絕呢？
過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我也曾作為班級(jí)的班干部為班級(jí)做過(guò)貢獻(xiàn)，我認(rèn)為這是非常鍛煉自我的一種方式。我不會(huì)夸大說(shuō)自己能將班長(zhǎng)這份工作做的盡善盡美，但我會(huì)盡力去給各位同學(xué)帶來(lái)方便，讓自己成為一名能給班級(jí)帶來(lái)幫助的班長(zhǎng)！也許我可能還有不足，但是我會(huì)去改進(jìn)和提升自己，這正是我們來(lái)到大學(xué)的目的，我們每個(gè)人都應(yīng)該去認(rèn)識(shí)自己，提升自己，不是嗎？
大學(xué)有太多我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)的事情，我也希望各位同學(xué)能多去體驗(yàn)，多去感受，希望各位能投我一票！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿15
老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的'，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1。以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
2。事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3。為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
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