高中教師節演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中教師節演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中教師節演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是教師節,是老師們的節日,在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導,給我們的支持,對我們犯錯的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個太陽,溫暖的照耀著我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。
感謝老師,讓我們學會獨立,我們的第一個老師是我們的`父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當我們漸漸的長大之后,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個世界是怎么樣的,我們應該怎么樣去努力,去適應這個世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應生活。感謝老師,讓我們在困難的時候,不會放棄,每當我們或者生活中遇到一些難題的時候,老師的手總是會適時的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習題,還是我們的行為出現了偏差,老師都會告訴我們應該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實我們仔細想想,那些行為,那些錯誤都是老師的幫助,我們才能改正,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時欣然承受,有時不耐回絕,但是老師們都還是耐心的繼續伸出手,來幫助我們,來讓我們前進的路途走的更加的順暢。
感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學以及社會上的人,老師們也是會經常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學會去感恩,而不是承受了就行了。而老師們的付出那么是宏大的,從我們剛進入高中開始到高考完畢,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里,我們能不松懈,能積極的進步,能有一個好的成績去為以后的人生做好準備。
感謝老師,也希望老師在這個屬于你們的節日里,愉快幸福!謝謝!
高中教師節演講稿2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為x年級學生代表發言,值此第x個教師節來臨之際,我代表全體x年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;
您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;
語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;
英語課上,您讓我們領略了異國風情;
物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的`開始,作為x年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;
同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中教師節演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!
九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,那么是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;時機來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的.職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光芒的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
親愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
高中教師節演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我們隆重集會,舉行教師節慶典大會,明天就是我們全體教師的節日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節日快樂!此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師,!作為一名教師,我們承擔著傳承人類文明的重擔,承擔著教書育人、為國家培養優秀人才的職責,我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業是世界上最受尊敬的“三師”職業之一,我深深的熱愛著教師這個職業!感動,我們xx中學有一支優秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛崗敬業、人格高尚,未為了學校的發展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學生上考場,有的女老師產假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生,有老師暈倒在醫院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學生,有的老師甘于清貧,默默奉獻,有的老師年近50,勇挑重擔,我們今天表彰的只是我們這個優秀集體的代表,老師們的工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!
老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學校的發展和同學們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學們的`良師益友,他們是學校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!我幸福,同學們在感恩墻上的幽默和風趣的祝福讓我們很溫暖,當學生們和我分享成功的喜悅時,我的內心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!我自豪,我們xx中學擁有同學們這樣一批優秀的學子,在過去的一年中,你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的!在各級各類競賽中,同學們的表現同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學校因你而精彩,老師們為你們驕傲!我們老師們永遠愛著你們!尊師重教是中華民族的優良傳統,國家設立教師節,體現了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學期,我們要從新的起點揚帆起航!
我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!
高中教師節演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你的學生,但你是我的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的.老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
謝謝大家!
高中教師節演講稿6
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
本日我們x人矜重集會,既是畢業典禮,又是戰前誓師。在此,我謹代表高三年級全部教師向掃數即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的慶賀:慶賀你們即將順利結束高中學業,成為一名合格的高中畢業生。同時,也為你們即將出征走向高考疆場而壯行!
自從踏入x校園,三年來,為了追逐夢想,縱有風吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發奮攻讀,翱翔學海,攀登書山,在進步的門路上留下了一串串舉動堅固的芳華腳跡。時候在消失,你們的知識卻得以充裕,本領得以進步,情操得以陶冶,意志得以剛強!轉眼間,畢業的鐘聲已寂靜敲響。
畢業是一首歷久不衰的老歌,余音饒梁,將甘甜與甘甜的故事,編織為百感交集的欣悅;畢業是一壇陳釀多年的美酒,將掃數時候不忘的舊事,化為撲鼻的醇香。畢業其實不代表結束,而是一個新的入手下手。不管是古人的“全國興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;不管是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪兵士誓死保衛大堤;不管是雷鋒釘子般地釘在崗亭上等,都表現了中華后代對母親亙古鞏固的愛。只有找到個人命運和故國命運的符合點,且適應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才華兌現人生的.真正代價。所以,我要報告你們:今后不管你們是走向社會,還是連續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們宏大的故國!
同時,我也誠意盼望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自負的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡本身,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是成績的基石;叮囑本身,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。抬頭上路吧,告成歷來與自負為伍,慶幸永久和強者同行!
同學們:長調派、短叮囑,萬語千言難以訴盡老師對你們的戀戀不舍,就讓我們把這份濃厚的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!學那梅花,爭作“春風第一枝”。老師深信你們的生命會因為你們高雅的一躍而燦爛奪目,x的歷史會因你們奮力的一搏而更加亮輝!
高中教師節演講稿7
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《九月獻給老師的歌》。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊,在這丹桂飄香的日子,我們將又一次迎來這個崇高的日子——教師節。微寒的九月將因感動而溫暖。
從呀呀學語到懵懂初開,是誰陪伴我們走過并非坦途的'日子?是誰讓我們在“山窮水盡”之時又入“柳暗花明”之境?又是誰在我們耳邊叮囑著“努力學習吧,將來會有用的”?答案只有一個,那就是天底下最可愛的人——我們的老師!鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
老師啊,您的足跡在三尺講臺之上,您的學生卻早已遍布祖國的大江南北;老師啊,您的工具不過是一根潔白的粉筆,卻造就了祖國的棟梁之才。
春花秋月夏雨冬雪,我們如花綻放,師者如土,默默托起我們稚嫩的身心;溪水漸長,師者為泉,用愛和汗水使我們充盈。我們渴望成材,你們默默奉獻,欲助大樹柱青天。
真的有太多的理由值得我們感動,值得我們為十三中的老師歌唱。
天寒地凍,當啟明星仍未升起,太陽還未吐出第一抹光輝,是他們推上自行車,行駛在空蕩蕩的馬路上,他們想的是誰,他們發絲,眼眉上的雪霜又為了誰?盡管日夜含辛茹苦,他們從不輕易給自已請假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們:“對不起,今天咳嗽,影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業,還有什么理由做得不合格?同學們,請不要再找個幼稚的理由來傷害他們盛滿愛意的心!燈火珊闌,他們的孩子留在家里,他們的老人需要照料,而他們卻陪伴在我們身邊,不肯離開,一直等到我們一個個都進入甜美的夢鄉。那時夜已深,月正圓。
而他們,因為有愛,所以無悔。
同學們,我們是否應該擁抱這些可些可愛的人,告訴他們我們知道他們的愛!是否應該發奮讀書,用驕人的成績證明他們的付出是值得的!在此,我倡議:
(1)在教師節來臨之際,為老師精心制作一張賀卡,送上我們的問候。
(2)課下主動幫老師打水,打掃辦公室。
(3)積極向上,奮力拼搏,用優異的成績回報老師。
最后讓我們再次把熱烈的掌聲獻給我們敬愛的老師。祝我們的老師們節日快樂!謝謝大家!我的演講完畢。
高中教師節演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
還記得20xx年8月,因為工作的需要,我被調至新的學校去任教。接到通知后,我的心情很矛盾,還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級,更舍不得那群懂事可愛的學生。
讓我沒想到的是:孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月,更懂得守護這份師生情誼!那是因為開學的第一天,我騎著電動車去新學校上班,途徑原來學校的路口時,竟然看見有一群學生站在那里,在綿綿的細雨中,靜靜地等候著親愛的老師。看著我越來越近,他們的眼睛
里閃爍著興奮的光,異口同聲地喊:“李老師來了,李老師來了!”我停下了車,無奈地告訴他們,自己真的要到新學校去工作了。那一刻,說實話,我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會,一個孩子小心翼翼地詢問:“老師,您什么時候能回來呢?”他的話音剛落,其他孩子也緊隨著開始追問,我強忍著心酸,微笑著鼓勵他們:“好好學習,老師不久就會回來的!想老師就給我寫信,回去吧,聽話!”騎車走出老遠時,回頭一看,孩子們還固執地站在那里,默默地目送著我。霎那間,分不清是雨水,還是淚水,模糊了我的眼睛,也模糊了孩子們小小的身影……
剛到新單位,迎面走來的張校長就說:“李老師,您班的學生對您真好呀!”我聽了一頭霧水,他笑著說:“看來您真的不知道,前幾天有一群學生和家長到鎮上教辦室,苦苦懇求領導把您要回去呢!您呀,這下可出了名了!”我一下子懵了,真的沒想到,我的學生會用這樣的方式來挽留我,心里像打翻了五味瓶,一時之間說不清到底是什么滋味,既覺得愧對那群孩子,又覺得自己是天底下最幸福的老師。后來還發生了許多令我感動的事,比如:上班的路上,經常有孩子離得老遠就開始大聲呼喊我,有時甚至無法判斷出聲音來自何方,更別提看清到底是誰了。但我清楚地知道——遠處有一雙如水的眼睛正看著自己的老師,有一顆牽掛的心正期待聽到老師的回應,有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多,張開大嘴,舍著喉嚨,在路人復雜的目光里,竭力地呼喊,讓聲音隨著風飄遠……
轉眼已快四年了,期間陸陸續續收到很多孩子的來信。這些信至
今我還收藏在一個禮品盒里,偶爾展開重新讀起,還是會潮濕了雙眼——“老師,自從你離開以后,我每天都很難過!晚上,躺在被窩里,想著您親切的笑容,心里有說不出的滋味,就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實的話語,是一個比較內向的'女孩寫的。要知道“少了一塊肉”,這句話包含著多么沉甸甸的分量啊!她的信,除了讓我感動以外,更多的是自責與不安,說實話平時我都沒有太多留意過她,哪里還能談得上關心與呵護呢?還有一位調皮的男孩子,在信中說:“敬愛的老師,你就像一座大山一樣給我力量,只要你在,我就有使不完的勁,現在我沒有力量學習了,心里很煩!就連您原來批評我的話,現在想起來也覺得很溫暖!老師,您還能回來教我嗎?我保證再也不拖拉作業了,一定好好寫字!”
這些零碎的話語,這些大小不一的紙片,也許算不上是書信,更像是朋友之間互相傳遞的紙條,但卻成了我心中的至寶!因為,從孩子們的只言片語中,我讀懂了那一份份誠摯的思念,那一顆顆感恩的童心,還有那人間最無價的真情!課余時間,我認真地給孩子們回信,宛如朋友般無話不談——告訴他們知識可以改變命運,知識是一種心靈財富,激發他們的學習熱情;教給他們一些實用可行的學習方法,讓學習變得簡單而快樂;鼓勵他們正視困難、勇于挑戰,做生活的強者;引導他們播種夢想、永不言棄,暢想燦爛的未來……
正是這一來一往的書信,讓我醒悟出一個道理:原來,每個孩子都是墜落人間的天使,都有一顆善良仁愛的心靈!作為老師,也許您不是學富五車,也許您并沒有完美的人格,但您在學生心中,是閃閃
發光的偶像,是值得崇拜的榜樣,更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經以哪種態度對待過他{她},單純的他們只會惦念著你點滴的好,而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢,甚至是曾經有意或無意地傷害。感謝我的學生們,謝謝他們教會我如何守護美好的東西,如何尊重身邊的生命,如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個世界。
誰說天使的家在美麗而遙遠的天堂?看看身邊的孩子吧,那一張張憨態可掬的笑臉,那一雙雙純潔恬靜的眸子,那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵,帶著欣賞的眼睛,帶著真誠的愛心,就不難發現:原來天使就在你、我的身邊!
高中教師節演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我能夠站在這里作為教師代表發言,與各位領導和老師共同慶祝第29個教師節,我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。
剛來玉田一中工作,我的任務是教兩個普通班的數學。我頓時感到壓力巨大,普班的孩子基礎本來就差,而我又是剛畢業的新手,極度缺乏經驗,當時一個想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時間積極查找資料備課,下班時間在宿舍就閱讀專業相關的書籍,在每一章講課之前,我都會把北師大版和蘇教版教材相關章節仔細研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時候爭取最大努力能把學生講明白了。就這樣,我堅持了一學期。正是學生和我的努力,我成功了,兩個班的成績在同系列前列。
半年后,我當班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非常恐懼的。學習紀律和學生的生活方面都得照顧到了還真是不容易。可是沒辦法呀,我不能逃避啊,我得學啊,平時我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數第一。那段時間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。用了一個禮拜左右的時間,我讀了一些關于班級管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數這個行列。個人的成長總是充滿挫折和挑戰的。今年上學期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個班,身為班主任,把這個班帶好是我的責任和義務,我也充滿了信心和希望。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底,12個同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學們說“沒事的,加油吧,有挑戰才有機會,咱們班肯定會好起來的”。加強班級管理,加強學習督導成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅持和學生一起跑操,空自習必須到班巡查,晚三堅持查學生作業和筆記,學習和紀律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅持下,我們創造了奇跡,在第二學期的期中和期末考試均位列年級第一。
身為一名教師,最大的自豪莫過于對學生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”。回想工作的這三年,真的有太多太多的`故事。
剛當班主任那年,就碰到一個極為特殊的學生。這位學生因為學習壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個孩子的讀書夢,那我只能盡我最大努力去圓他的夢。我當時第一個想法就是“不管這個孩子能不能考上大學,我必須安全的保他度過高一”。關注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會和他說幾句話,了解他的學習和生活。其實這只是表面的,暗地里,我關注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態不好,晚自習下課后,我會悄悄的跟在他身后,直到他進入宿舍,我才安心的回宿舍休息。
班主任工作永遠是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學生會出現什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個學生,由于小時候的不注意,身體留下了隱患,隨時都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機不敢關機,甚至出現了幻聽,總覺得手機響了,生怕他出現了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數班里的孩子因為害怕而不敢和他說話,但是我不能疏遠他,相反,我應該進一步關心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠我的。
教師的成長是充滿著學生的愛的,所以今天我要感謝我的學生們,是你們讓我成長,讓我進步。是你們給了我自信,激發了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發出對生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業只有起點,沒有終點。
在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學識和能力還無法成為這個行業的骨干,但是,我為自己能夠從事這個光輝的職業而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!” 最后,祝各位領導各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!
高中教師節演講稿10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的`學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制
高中教師節演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
在第__個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的`尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!
謝謝大家!
高中教師節演講稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:
大家好!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開
窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的`樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生
的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
高中教師節演講稿13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我能夠站在這里作為教師代表發言,與各位領導和老師共同慶祝第29個教師節,我感到無比的激動和榮幸,高中教師節教師代表發言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,
“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的`農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,
但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。
高中教師節演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
9月10日是我國第27個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。甘霖滋潤我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想。花開一時,人做一世。人生之樹在您的呵護下成長,做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的`心靈。人長大了,人生之樹也長高了,歷經了風吹雨打,見識了更美的風景。這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營養。而這時,是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時候,傾其所有,奉獻一切,才讓我們度過了次次難關。
父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們日夜操勞,傳道授業,讓每一個懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學生一展宏圖,實現人生之夢。
有一天,當我們來到大學,遠離家鄉時,年輕的心或許會感到失去了支撐的脊梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這時,我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺,抑揚頓挫,是誰不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?
兩袖清風,淡泊名利,是誰奉獻自己,照亮他人,只求桃李滿天下?
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。是誰,比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業解惑?
十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰,望著我們步入考場的背影,比我們更緊張,比我們更關切?
在9月10日到來之際,讓我們再向自己的老師們道一聲:老師,您辛苦了!借此機會代表校團委學生會祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!
高中教師節演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了第XX個教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!。
人生如夢。和我同齡的老師們,XX年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第XX個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;XX年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過十多年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著十多年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的'創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移多動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為爭創一流的成績和實現教育高位均衡發展而奉獻自己的力量,為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
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