競選文藝委員演講稿（通用15篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的競選文藝委員演講稿精彩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫xx，今天很榮幸能參加班級文藝委員的競選，別看我個子小，但是我充分相信自己的能力能夠勝任文藝委員的職務。
我競選文藝委員的理由如下：
一、我性格開朗，活潑好動，在班級里人緣很好，能夠很好地化解同學之間的矛盾，有信心能調動同學們參加文藝活動的積極性。
二、我有能歌善舞這方面的優勢，我曾參加過學校一年一度的唱歌和小提琴獨奏比賽榮獲二等獎；還多次參加校外的演出活動，有豐富的演出經驗。
三、我們班不僅獲得了學校足球比賽的第1名，還獲得了跳長繩比賽的第1名，這都是因為有同學們和老師的努力，我也想為班級爭光，所以我要競選文藝委員，讓我們班的文藝演出更加精彩，為班級爭光。
四、我喜愛朗讀，我有很高的朗讀水平，一年級時我發在班級群里的一次朗讀，竟然得到了老師的.青睞，我的潛力被激發，并深深愛上朗讀。每次讀課文時我總是讀得最大聲，最有感情。后來媽媽找到了一位高人，我便拜這位老師為師，老師教會我很多朗讀的技巧，還表揚我發音標準，有感情呢。學了一陣子，我的朗讀水平進一步提高了。接下來，我連續上了學校公眾號的朗讀者，在商場朗誦過朱自清先生的。散文，還在學校慶“六一”的文藝匯演中朗誦《沁園春。長沙》。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學樹立好榜樣，做表率。我會為大家帶來歡聲笑語，用我那美妙的朗讀帶領你們不斷前進。我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動組織得盡善盡美。我會積極配合老師將學校舉辦的文藝演出組織好。假如我落選了，我不會氣餒，我會尋找差距，繼續努力，直到大家認為我有能力勝任文藝委員的工作。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧，謝謝！
競選文藝委員演講稿 2
各位老師、同學：
大家好！
我叫xx，這天很榮幸地站在那里應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的'各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有必須的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調潛力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有潛力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，應對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不一樣。這次競爭班委，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自我。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種職責。這職責便是花出時光和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出簡單、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，多謝大家！
競選文藝委員演講稿 3
敬愛的老師、同學們：
你們好！
我叫楊xx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈――《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》
每當六一兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的`小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。我叫xxx，進xxx大學以來，我在一年級擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是xxx，使我對學生會有一個較全面學聯的明白，也使自己能力的在工作中能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中會，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已有望成為過去，這些經歷反而我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是促使多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力師生曾多次得到全體師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，管家我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我確信在領導的.信任，上屆干部的幫助，同學們的支持大伙和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用真誠證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xxx號，我的演講完畢，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的'高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
競選文藝委員演講稿 6
親愛的同學們：
你們好，我這次要競選的職位是文藝委員。
相信大家都知道我唱歌方面是比較強的，我音樂美術體育方面也都是比較好的，而且音樂除了笛子以外，我還會吹薩克斯，美術我如果專心一點的話，畫畫手工也是數一數二的，體育就更不用說了，我已經參加了運動會，也算是前20名了吧！
如果我被選上了文藝委員，我會認認真真地為同學們服務，每次上音體美，這三門課時，我都會一絲不茍地管理好班級，讓每一個人都認認真真的上課，一點也不講話，一點也不做小動作，一點也不開小差，讓全班同學的音體美三門課平均成績都上升，讓我們成為最優秀的'班級，當然了，管好班級的同時，也要關注上自己的不足，讓自己在美術課的時候不要開小差，認認真真的畫自己的畫。
但是我如果沒有被選上，我也不會氣餒，我會幫助真正的文藝委員管理班級，有時還會認認真真地監督同學們。我覺得這都是我應該做到的，如果，一個普通人連這個都做不到，那他還算我們班級的嗎？管理班級的同時，我也會認認真真的提升，我暈，婷美這三科的能力，在下學期的班干部改選中，我會更加的出色，表現出自我。
同學們，如果我有什么地方不對就在下課時告訴我，但請你們相信我之前所說的一切東西，我一定會做到的，但是一定要請您將那神圣而又寶貴的那一票投給我吧，謝謝！
競選文藝委員演講稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今年xx歲，是xx年級xx班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與學院教師在大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，歲那年獲市少兒器樂大賽二等獎，歲獲省屆少兒才藝大賽金獎，歲獲中學校慶器樂大賽一等獎，歲獲市廣場文化系列活動一等獎，20年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的'舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了市書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20年被市教育局評為市活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
我叫張xx，是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表。我嚴守校紀班規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今日我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集各位的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓各位在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得各位的一致好評，老師也夸我是她的好助手。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的'侗鄉》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節、“六一”、國慶節期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。
競選文藝委員演講稿 9
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
我競選的班干部職位是文娛委員。我認為自己具備了當一名文娛委員的基本素質。我興趣廣泛，從小我就喜歡畫畫，兩三歲時我就愛扒在桌上涂鴉，媽媽說我的認真程度到了廢寢忘食的.地步呢！在幼兒園我就因為畫畫特長被老師和同學稱為“小才女”。上小學后，我開始學古箏，現在我已經通過了古箏四級。我也愛幻想，喜歡寫童話，同學們在博客里看了我的童話后，還說我將來肯定會成一名童話作家呢。現在我又參加了舞蹈班，我還想跟王櫻蓓一起學唱歌呢。
參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，所以我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，好好鍛煉自己，磨練自己，使自己成為有上進心、責任心和愛心的全新的自我。愛文藝的我，每天都沉浸在文藝美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。
如果這次競選成功了，我將認認真真、踏踏實實的履行自己的諾言，當好一名文娛委員。希望老師和同學們支持我、監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。
我的演講完畢！謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 10
親愛的同學們：
你們好，我這次要競選的職位是文藝委員。
相信大家都知道我唱歌方面是比擬強的，我音樂美術體育方面也都是比擬好的，而且音樂除了笛子以外，我還會吹薩克斯，美術我如果專心一點的話，畫畫手工也是數一數二的，體育就更不用說了，我已經參加了運動會，也算是前20名了吧！
如果我被選上了文藝委員，我會認認真真地為同學們效勞，每次上音體美，這三門課時，我都會一絲不茍地管理好班級，讓每一個人都認認真真的上課，一點也不講話，一點也不做小動作，一點也不開小差，讓全班同學的音體美三門課平均成績都上升，讓我們成為最優秀的班級，當然了，管好班級的同時，也要關注上自己的缺乏，讓自己在美術課的`時候不要開小差，認認真真的畫自己的畫。
但是我如果沒有被選上，我也不會氣餒，我會幫助真正的文藝委員管理班級，有時還會認認真真地監視同學們。我覺得這都是我應該做到的，如果，一個普通人連這個都做不到，那他還算我們班級的嗎？管理班級的同時，我也會認認真真的提升，我暈，婷美這三科的能力，在下學期的班干部改選中，我會更加的出色，表現出自我。
同學們，如果我有什么地方不對就在下課時告訴我，但請你們相信我之前所說的一切東西，我一定會做到的，但是一定要請您將那神圣而又珍貴的那一票投給我吧，謝謝！
競選文藝委員演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李xx，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!
能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：
第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班干部。
第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視臺、山東電視臺、濟南電視臺等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的'我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？
我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。
請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。
下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。《我是媽媽寫的詩》。
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 12
尊敬的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
我競選的班干部職位是娛樂委員。我以為自己具備了當一名娛樂委員的基本素質。我興趣寬泛，從小我就喜愛畫畫，兩三歲時我就愛扒在桌上涂鴉，媽媽說我的仔細程度到了忘餐廢寢的地步呢！在幼兒園我就由于畫畫專長被老師和同學稱為“小才女”。上小學后，我開始學古箏，此刻我已經經過了古箏四級。我也愛想象，喜愛寫童話，同學們在博客里看了我的'童話后，還說我將來必定會成一名童話作家呢。此刻我又參加了舞蹈班，我還想跟王櫻蓓一同學唱歌呢。
參加此次競選，也是給我的磨煉和鍛煉的時機，因此我想掌握住此次時機，自己爭取做班干部，好好鍛煉自己，磨煉自己，使自己成為有長進心、責任心和愛心的嶄新的自我。愛文藝的我，每日都沉醉在文藝美好的世界里。假如我勝任了這個職位，我愿意當一名“導游”為大家導航文藝世界的出色瞬時，我會在課余時間組織各種相關文藝的活動，讓每個人都有一個展現自己才干的舞臺。
假如此次競選成功了，我將認仔細真、踏扎實實的執行自己的誓言，當好一名娛樂委員。希望老師和同學們支持我、監察我。假如我競選失敗，說明我有好多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它當作是一次鍛煉自己的時機，并會加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。
我的演講完成！感謝大家！
競選文藝委員演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班里，我的嗓門是數一數二的，并且我也熱愛音樂，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂器，當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上，在公園里，在家里，無不是我高歌的地方。舞臺上，當聚光燈打在我的身上，我就會以腹部運起氣，飆起一個高音，讓美妙的`旋律告一段落，臺下頓時會響起一片片贊賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會出一些小狀況：感冒時，我會唱破音；有情緒時，我會忘詞，讓臺下的對手有機可乘，把我給out。
有時，同學也會對我的嗓門兒感到驚奇，會來和我比試。在一節音樂課上，我們照常地練著聲，但是唱到分聲部時，有一位同學突然把自己的掌聲調到2倍以上，由于聲音太過突兀，全班同學都沒法唱了。老師問他想干什么，他竟然說想和我比一比，老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢，老師按下一個音，我們便一起唱，因為他純粹用的是嗓子的力量，所以，漸漸地，隨著曲子音調的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最后都沒力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風，而是為了推動大家唱歌的進步，我會帶領大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 14
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!我之所以站在這個競選的講臺上，是因為我想競選才藝委員這個職位。
我喜歡表演，因為表演對我來說十分重要，每一場精彩表演的背后都有每一位表演者付出的無限汗水。每一點努力和進步都會讓我心花怒放。
我喜歡舞蹈，特別是拉丁舞，我對拉丁舞有著很深厚的造詣。每當我在舞臺上起舞，落幕后，我總會感覺到很大的成就感。我有一副好嗓子，我的'歌聲曾得到老師和同學的認可。一首一首美妙的歌曲在獨唱的舞臺上回蕩，回響在每一個傾聽音樂的人的耳朵里，直到消失。我的組織能力很強，每次學校的文藝表演，我都能組織好全班參加。上次英語節，學校要求全班都要參加，我專門在網上搜索歌曲，打印出來發給大家，合理安排時間，讓大家有時間排練。我的才藝在班里也是數一數二的，我曾獲得過獨唱比賽二等獎，獨舞比賽三等獎。我相信我能勝任這份工作，為班級出一份力。
如果我競選成功，成為班級的才藝委員我會積極地參加學校組織的文藝比賽，努力取得優異的成績為班級爭光；我會給每一個喜歡表演的人機會，讓他們在舞臺上充分展現自己；我會組織好每一場學校安排的文藝匯演，讓學校看到我們班的精彩表演。如果我競選失敗了，我會更加努力，爭取下一次的成功。
希望大家可以投我一票，謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選，今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力肩負這一重任，組織好各項活動，豐富同學們的課余生活。并在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣愛好廣泛的.我積極參加學校、慈溪市和寧波市中的各項比賽，在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能，還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發展卡管理員，這使我有了相當的管理能力。所以，我具備文藝委員所需要的資質。
我從心底里喜歡我的工作，愛著我們的班級！如果大家給我這個機會，我將會全面地聽取同學們的意見與建議，讓同學們一起參與到我們的工作中來。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班級的工作中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼！
請大家支持我吧！我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋，我要用行動把我們的班級變得更加美好！
謝謝大家！
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