競選班長演講稿五年級15篇[精]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的競選班長演講稿五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選班長演講稿五年級1

老師，同學們：

　　你們好!

　　大學的新生活剛剛開始，我們既帶著高中生的稚氣，更散發著大學生的青春活力，有時候見到你們我真的好想沖著你們：嗨!一聲，但每次都猶豫了，因為少了應有的自信，其實，真的很高興認識你們。前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫梁燕妮，來自廣西省欽州市，我喜歡大家都叫我燕妮，因為這樣很親切!前幾天我們班剛上了馬克思主義，會有人想到一件事嗎?那就是……馬克思的妻子是燕妮，這是一個偉大的女性，我一直很崇拜她，她是一個為了全人類理想，為了真正愛情而敢于放棄一切的人，她無視自己的美貌，才智，貴族身份……把自己降為平民，難道這不是政治家一直追求的平等嗎?我總覺得我們同學朋友之間就是應該互相尊重，你我平等，對吧!沒有誰會有特權!

　　我當然沒有燕妮·馬克思的偉大和高貴了，不過我還是一個比較和善的人吧!我性格還算樂觀，第一眼看起來是一個很文靜的人，但其實我很瘋狂的，特別是打籃球的時候，記得高二有一次我們班拔河比賽拿了全校第三，估計就是我喊破嗓子換來的。我興趣比較廣泛，在學校里，書法繪畫手工拿過一些小獎，在湖北《中學語文報》發表過散文，高中拿過最大的獎是“全國物理競賽二等獎”，我和很多女同學一樣都喜歡逛街shopping，也喜歡時不時哼幾首流行曲，更喜歡一個人安靜地看小說……

　　在高中，我擔任過班長，學習委員，副班長，組織委員等，還做了三年的數學課代表，可能是有優越感吧，就比較自信，所以我在學校每個年級都有朋友，自己所在年級每個班都會認識些人，因此從來不擔心會無聊，到了大學真的很孤單，這次競選團支書也是為了通過這個機會認識多點人，可以多接觸一些同學，所以希望同學們能給我一次機會來進一步了解你們。

　　我還有一個很大的毛病就是責任心太強，記得高一升高二那會，我去競選了學校文學社的審稿組組長但沒想到卻被前任社長提拔為主編，那時我也沒多想，可是現在想來確實心寒，想想看，一個市級學校初高中部老師學生都閱讀的文刊要在我的運籌下誕生，我有這能耐嗎?因為學校的調動，我們社連一臺屬于自己的電腦都沒有，何談一個辦公室啊!新社長是只會紙上談兵，什么事都推給我，當時我想沒事，我自己一個人也行，于是那個假期我沒玩過，很多次都編輯到凌晨兩三點鐘，爸媽看了都心疼，勸我退出，我想即便要退出也要出完這次的9月刊，最后在輔導老師的幫助下，還有其他同學的努力下，我們出色地完成了9月刊，一共56頁，真的要做好一件事要付出太多，我沒有后悔，現在每次看到XX年9月刊，我都很感動，因為那里96%以上的字是我打上去的，所有的圖片是我編輯上去的，1/4以上的繪畫是我畫上去的，真的好自豪，原來做好一件工作的感覺是那么美好!

　　其實這次競選團支書，還有一個原因，就是我在作為一名中國共產黨預備黨員的同時，有義務也有責任去幫助每一個優秀的'團員加入我們光榮的黨組織，不斷為黨和國家輸送年輕干部。所以我對自己的要求是：

　　(一)政治上要堅強。(二)學習要刻苦。(三)工作要勤奮。(四)作風要扎實。(五)品德要高尚。我若能競選上我會為同學們掌握較詳實的第一手組織資料，讓同學們在深入了解團內工作要求的同時能向更高級更有力的組織靠攏——黨組織，另外我還要求自己要深入了解同學們的生活，學習和工作等方面，向老師反映最準確最有效的現時情況，更會向同學們傳達組織內的最新情況。

　　除了以上還有很多團支書需要落實的事情，這里就不多說了，希望同學們能給我一個展示的機會，讓我多為班級作貢獻。

　　即便我沒有競選成功，我都會很感謝同學們讓我有機會去讓你們了解我，謝謝!

競選班長演講稿五年級2

各位老師、同學：

　　大家好！

　　首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫馮小曼，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

　　當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的.身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好！

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

　　點評：通過以上幾篇范文，我們發現，競選演講稿，基本分為以下幾個部分

　　1.開頭部分。向大家問好。

　　2.競選理由。為什么站在臺上參與競選。

　　3.競選優勢。說說自己能夠勝任班長的優勢，向大家重點介紹一下自己的優點。

競選班長演講稿五年級3

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　又站在了競選班長的講臺上，我的心情有些激動。我先自我介紹一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年，相信你們一對我非常了解。所以，這一次的競選，我還請大家多多支持我。

　　新學期到了，我們班又得選新一輪的班長。經過多方面參考，同學們決定以投票的.方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長，但未免都有些擔心，因為不知道大家對我的表現是否滿意，為了讓你們完全信任我的能力，我還是談談一下我的一些當任班長的經驗和管理。

　　首先，做班長要以身作則。因此，我決心表現得更好，具體做到以下幾點：

　　1、上課認真聽講，積極發言。

　　2、樂于助人，幫助有困難的同學。

　　3、看到同學的不良行為，我立刻阻止，并幫他改正。

　　4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表，如有遺漏，歡迎同學們再給我舉幾點。

　　另外，做班長要大公無私，光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他，也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業、搗亂課堂紀律、下課違紀等，我會毫不留情的揪出來，接受相應的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為，可能在班長、老師不在的時候發生，如有同學看見也可以告訴班長或者是老師，學校的校規也要嚴格遵守，不遵守一樣罰。

　　呵呵，大家可不能因為我嚴格而不選我哦！俗話說：嚴師出高徒嘛！雖然我不是老師，但我是一位嚴格的班長，有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我，如果認為我能夠勝任班長這個職務，就請投我一票吧，我一定會做的更好的！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

競選班長演講稿五年級4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我這次想競選班長。因為我想用我微薄的`一點能力為同學服務，是可愛的五一班更優秀！

　　大家和我相處了五年，一定很了解我，我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心，對待交給我的任務、事情，我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心，不和同學發生爭執。

　　如果這次競選我當上了班長，我不會驕傲，我更會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級。

　　學習上，我會更加勤奮，上課積極發言，作業按時完成。我還會與同學和睦相處，團結同學。我還會幫差生補習功課，使五一班成為五年級的佼佼者。

　　管理班級上，我會公平公正，不包庇任何同學，不會仗著自己是班長，而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺，大家可以向我提出來，我會虛心改正。

　　假如我落選了，我不會灰心喪氣，更不會氣餒，因為說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　請大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長演講稿五年級5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸能參加這次班長競選，此時我的心里真是既興奮、又自豪。

　　我叫xxx，我的性格比較活潑，勇氣卻不足，做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時，生怕答錯，所以不敢舉手，就算起來回答，聲音也像蚊子一樣小。所以，我想通過這次競選班長的機會來鍛煉我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的`好學生。阿基米德說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會，我相信我有能力帶動整個班級，讓我們班更優秀。

　　我之所以要競選班長，是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當上班長，我會團結班里所有的優秀班干部，同心協力搞好班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，讓同學們變得更團結。同時，我還會去動員班里成績優秀的同學，主動去幫助班里成績較差的同學，讓他們的學習成績迅速提高。

　　假如我當班長，我會成為師生之間溝通的橋梁。有時候，我們會對老師產生一些想法，害怕老師訓斥，有問題有想法就埋藏在自己的心里不說，之所以這樣，師生之間就產生一些不該有的隔閡，從而影響了師生關系。但同學們卻不知道，老師對我們嚴厲，是為我們的未來著想，老師對我們都如子女般照顧，一視同仁，從不偏愛，我們應當體諒老師，用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當好這座橋梁，及時和老師、同學們溝通好，成為一名出色的領航員。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定會成功，但沒有自信就一定不會成功”。我有能力，更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領班級走向一個新的層次。

　　如果我落選了，說明我還有許多不足，我將不斷完善自我，努力讓自己變得更完美！希望大家投出手中“富貴”的一票，成就我的放手一搏！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿五年級6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的`學生也不是好學生。

　　古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心里裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。

　　假如同學們讓我當上了班干部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業，以后為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

　　請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。

　　謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。

競選班長演講稿五年級7

親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選課代表職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，我一定沒有“官相官態”，“官腔官氣”；這次競選演講給我帶來的'必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

　　我的發言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！

競選班長演講稿五年級8

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!很高興能站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。我競選的職位是團支書。

　　進入初中已經有一個多月的時間了，在這段和大家相處的過程中，我體會到很多的的快樂與喜悅。同時我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。對于在座的每一位同學來說，團員都是一個嶄新的概念，如何轉變自己的角色，更好的從少先隊員過渡成為一名合格的團員，爭取在青少年階段健康的成長，是社會也是家長和老師對我們的`期望。我有自信、有責任心，更希望能在團支部書記這個崗位上更好的發揮自己的能力、磨煉自己，我將協助班委的同學一起更好的開展班內、校內的各項工作，積極與同學交流，增強同學們的團隊意識和互幫互助意識，和大家一起營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習和生活氛圍。如果我競選成功，會認真完成以下工作計劃。

　　1、自我要求：上課認真聽講，積極發言，不作為反課堂紀律的事，不與同桌說話，給同學們起好帶頭作用。

　　2、工作要求：保時、保質、保量地參加校團委組織的會議，將工作落實到底，按時將工作結果如實報告教育處，做到絕不偷雞摸狗、無中生有。

　　3、認真對待工作，絕不偷懶摸魚，主動幫助有困難的同學，高標準、嚴格要求自己。

　　4、協助班長及其他班委成員做好工作，做到只幫忙、不添亂。

　　5、組織同學參加各種公益、志愿活動，豐富同學們的課余生活。

　　6、協助各科老師進行力所能及的工作。

　　7、工作的同時要搞好學習工作，功課上不得有任何松懈。

　　8、爭取帶領更多的同學加入中國共青團。

　　9、和同學們搞好關系，不追究雞毛蒜皮的小事，使得工作方面能更加高速、有效地完成。

　　10、絕不辜負老師、同學們的希望，做一個稱職的團支書，爭取連任。我將用實際行動和大家一起共同進步。請大家支持我，投上你寶貴的一票。

競選班長演講稿五年級9

尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　為了表明這次競選有備而來，我認真學習了一下中國共青團章程，其中對團干部的標準要求有具體規定，概括起來五條：政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我謙虛謹慎地客觀公正地對照了一下自己，發現我的差距不光不是很小，而是很是不小。當時就想，我是放棄呢放棄呢還是放棄呢?后來一又琢磨，stop，不能放棄。因為我大哥許三多說了，做人做事要不拋棄，不放棄。還有我二哥小沈陽，他褲子穿跑偏了，上坑都費勁，一樣可以上畢姥爺的溜光大道上模仿劉歡和阿寶。生活就是做有意義的事，好好活。競選團支書意義不同尋常，所以，我對著女生宿舍后面那棟樓從南往北數第n個不知是風吹的還是足球粹的`還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶，讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下，然后就決定參選了。

　　我理解，當團支書關鍵有兩條：一是責任，二是服務。責任，就是要勇于負責，敢于擔當，遇到難題往前站，遇到好處往后閃，當好二傳手，不做兩面派，既要張顯個性和鋒芒，又不能得志便猖狂，把對組織對同學對自己負責結合起來，一事當前，積極作為，有困難要迎難而上，當然，沒有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示能力，那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣，大家就使用喜洋洋里蛋蛋對付灰太狼的招數——畫個圈圈詛咒你。服務呢，就是要熱心公益，集思廣益，根據大家的需求組織開展活動，讓大家學得踏實，玩得痛快，活得開心，通過自己的付出，為班級集爭光添彩，讓各位同窗感受到堅強和溫暖，讓大學生活成為多年后喚起我們記憶的一個亮點。

　　在這里，我向大家表個態：如果選我，我一定會在大家的幫助和監督下，努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職，不要大家哄，我會主動下課。辭職之后干什么呢?總結教訓，下一波再來競選。網上有句流行語：賈志鵬，你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽叫過來，讓他們把那句話改了，改成：林xx，你同學喊你當團支書。

　　來自五湖四海大家走到一起，緣份啊;熟悉不熟悉信任不信任都請給我一個機會，謝謝啊!

競選班長演講稿五年級10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是張雪瀅，為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩，我參加了這次班干部競選活動，我競選的職務是班長。

　　我的優勢是：

一、我的學習成績在班上一直名列前茅。

　　二、我的工作能力強，從一年級到四年級一直是班干部，是老師的得力小助手。

　　三、我有許多興趣愛好，拉小提琴、讀書、畫畫等。

　　四、我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。

　　還有，我的組織能力強，例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中，我精心地制作小頭飾，并組織同學們彩排排練，我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲，我們的表演非常成功。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

　　有人說當班長很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

　　如果我競選班長成功，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的'班級活動，讓每一個同學都能在班級中愉快的生活，不斷的進步。

　　另外，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求同學們做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

　　我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭，班干部和同學們是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領班干部，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

　　我要樹立“學習”意識。當上班長，是一種榮譽，更是一種責任；班長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。

　　如果我有幸當選，在四七班這個溫暖的大家庭里，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，成為老師的好幫手，同學們信任的好朋友。

競選班長演講稿五年級11

尊敬的陳老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，并得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的事情，解決同學們的各種糾紛、矛盾，也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖發掘我的領導才能，希望我以后能成為一位優秀的領導。

　　我當了班長以后，我會用我的愛心來關心、關懷同學，幫助有需要的'同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學，因為我知道，有時，同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動，讓同學們充滿活力，充滿斗志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學都知道，五（2）班是最棒的！

　　希望大家能支持我，謝謝大家！

競選班長演講稿五年級12

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要來參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我之所以競選班長職務，是因為我的各科學習成績都很優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小助手。我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個班集體，所以我的責任心強，對老師給我布置的工作都會認真負責、一絲不茍地去完成，從不拒絕。

　　如果競選成功，我會努力做好以下三點：

　　1、加強學習，嚴格要求自己，爭取各科成績都達到滿分。

　　2、關心集體，團結同學，幫助他人，以身作則，為班級出一份自己的力。

　　3、上課時坐端正，積極舉手，積極發言。我還要督促好全班同學及時做好作業，幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。

　　4、與其他的`委員合作，一起配合做好班里的每一件小事，每一件大事。我還會幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

　　如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投給我神圣的一票。

　　如果我沒有競選成功，說明我還不夠認真，還要繼續加強，繼續努力，下次我還會來競選班長。

　　相信我，我一定能成為這個班的領導者。

競選班長演講稿五年級13

老師，同學們：

　　大家好！

　　站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

　　如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚"四好少年""優秀少先隊員"的優良傳統，帶領大家共同進步。

　　我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的'同學。

　　第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

　　第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

　　第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。

　　最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

　　請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現"全校優秀班集體"的目標！

　　選我當班長，絕對沒有錯！

　　我的演講完啦，謝謝大家！

競選班長演講稿五年級14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

　　作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的'同學。

　　作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫"每周一詩",讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的"小淑女"、"小紳士".

　　班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿五年級15

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。

　　雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優秀，怕我是永遠也沒有機會了，但是我清楚知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。

　　如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什么要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊；第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！

　　我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的'信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

　　如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂，請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。

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