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自立自強演講稿

時間:2023-11-06 07:27:28 演講稿 我要投稿

自立自強演講稿9篇(集合)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的自立自強演講稿,歡迎閱讀與收藏。

自立自強演講稿9篇(集合)

自立自強演講稿1

  每個孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

  我也不例外。記得有一次放學回家,在路上開心地對同學說:“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

  就這樣,我高高興興的回家了。回到家,看到父母還沒回來,家里也沒有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒有回來。我心里很焦慮,因為十分鐘后我就要去上學了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒回來,只好帶著失望的表情去上學。

  來學校后,同學跑過來問我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽。”聽了她的話我心里越來越氣,就打斷她的問話說:“別說餃子了,我一粒米都沒嘗過,肚子還空著呢。”朋友聽了我說的話,笑著說,“我說你來學校為什么不開心!原來是沒吃餃子啊!那你為什么不吃?”我說:“爸爸媽媽都沒回來,我該吃什么?”朋友說,“那你不知道你做飯吃嗎?"

  聽了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯。”朋友突然嚴肅起來,說:“你已經不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會怎么做?”你要知道,生命是自己創造的。如果你年輕的時候不會創造生命,那你長大了該怎么辦?"

  聽了朋友的`話,突然覺得朋友很棒。放學回家,我立馬放下書包自己做飯,等著爸媽回來吃。回來后說:“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會很有能力的,因為我知道生命是自己創造的。從現在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創造生活!”

自立自強演講稿2

  當今社會,最重要的是能力的培養。能力的培養就是培養我們的獨立性。我們不僅要取得優異的成績,還要學會自立。如果我們的生活中連這個原則都沒有,那就是浪費時間。這就好比說,一棵樹如果不能自己吸收雨水和陽光,還能生根發芽嗎?

  我們不能成為溫室里的花朵。沒有人能讓我們依靠自己生活。一切靠自己。我們應該學會自立,自力更生。

  也許你們都聽過這個故事,但我不得不在這里重復一遍。是這樣的:有一個懶人,很難想象他是懶人!每天躺在床上,不走,就是讓媽媽為自己做任何事。后來我媽想出去,但是怕兒子因為懶餓死。于是,我做了一個大蛋糕,掛在兒子的'脖子上,讓兒子出去的時候可以吃東西,而不是餓死。媽媽離家后的幾天,兒子會張嘴吃幾個大蛋糕,但接下來的幾天,兒子不想抬起頭來咬一口,因為蛋糕的頂部被吃掉了!直到他餓死。這個故事,重復n遍,難道不能喚醒我們嗎?什么意思?說明無論做什么都不能依賴別人。如果沒有依賴,會有什么后果?結果不難想象?

  而且在美國的一所小學里,為了擴充運動器材,要求學生每家每戶賣餡餅,然后把賺來的錢給學校買運動器材。其中一個中國學生,從來不賣東西,怕他說不出來,怕他的客戶不配合,怕他父母勸阻他不要幫助那個中國學生。但是后來,學生們下定決心要自己創業。他憂心忡忡地來到一戶人家門口,輕輕地敲門。門開了,一個黃頭發藍眼睛的大叔出現了。他和藹地用英語說:“你好,有什么事嗎?”需要我幫忙嗎?“所以,這位中國學生像背書一樣講述了整個故事。他沒想到的是,大叔一下子就相信了外國孩子的話,答應了學生的要求,先把錢交了。后來,學生有勇氣和幾個家庭做生意,但他們都成功了。這也是我們自力更生的表現。而且,從這篇文章中,我們可以知道中國學生確實缺乏自力更生的能力!不應該開始自立了嗎?

  我們就像嫩草,真的需要一些人的細心呵護。但是,在人的關懷過程中,也要學會獨立。否則,沒有人類的關愛會怎樣?看著自己在暴風雨中死去?

自立自強演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現人生價值打下堅定的基礎。

  我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。

  不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的.夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。

  我的畏縮不前源于恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領悟到了這個秘密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!

  今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

  我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

  現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。

  因為現在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

  我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

  祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

自立自強演講稿4

同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

  據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

  其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

  在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的`社會所淘汰。

  我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神,來培養自己的獨創精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創新和突破、發揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業也就成功了一半。

  世界上不會有永遠的固定的社會環境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!

自立自強演講稿5

  《周易》云:君子會自強不息。正如地球的容量是可以容納的一樣,一個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。君子是頂天立地,不畏艱難,不畏強權。君子應該賢惠,包容一切,剛毅堅強,堅強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自強自立,立志成才,為中華民族的偉大復興而奮斗。當我們聽到中國成功加入世貿組織、北京申奧成功、神舟五號成功發射的消息時,我們感慨萬千,充滿熱情,深受鼓舞。我們為自己是中國的兒女而驕傲,想用自己的力量為祖國服務。激動,但回到現實,卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進步。現實中,我們感到無助。現實與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。

  抬起頭來,我的朋友。不要氣餒。如果你貧窮,讓我們看看洪戰輝。這位和妹妹一起學習了12年的當代大學生,深深地感動了我們,也感動了中國。讓我們回顧一下洪戰輝過去12年的艱苦歷程。命運對他是多么不公平:父親有精神病,母親不知所措離家出走,小妹妹遭遇厄運。13歲時,貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負擔都是落下來抱還是放棄?強還是弱?他選擇了戰斗,毫不妥協的自立!他像一只負重的蝸牛,背負著理想,穿越風雨,從無望中走出希望,從陰霾中看到陽光。

  如果你生病了,我們來看看張海迪。她5歲時患有脊髓疾病,胸部以下癱瘓。面對殘酷的命運挑戰,張海迪并沒有沮喪和放縱。她說:“我就像一顆流星,我要把光留給世界。”帶著這樣的理想,她以非凡的.毅力學習工作,唱起了人生的贊歌。雖然沒有機會進校門,但他努力學習,讀完了中小學的所有課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,學習了大學和研究生的課程。1983年,張海迪開始從事文學創作,并取得了迷人的成就。

  古人也給我們留下了很多自強不息的例子。司馬遷云:古代人有錢有名氣,戰無不勝,但是很人。蓋斯伯被捕,執行《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國語》;孫子的腳,《兵法》;非蜀,世傳《呂覽》;韓非被秦囚禁,《說難》,《孤憤》。《詩》,300篇文章,大仙圣賢們在義憤填膺地做什么。而如果左丘明沒了眼睛,孫子斷了腳,他就永遠沒空了,可以退守傷寒論以緩解怒氣,想到掛空言自己看。古人的圣賢為我們樹立了學習的榜樣。

  誰這輩子沒遇到過挫折,就算挫折重創了你,那又如何?已經客觀存在了。我們只能選擇戰斗或者沉淪。大家都知道,沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰斗,走出陰霾,迎接生活的陽光。

  孟子的《云日》一書,將對斯里蘭卡人民的偉大責任放下,而他首先要苦于自己的頭腦,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺乏自己的身體和行走,為所欲為,所以他控制不了自己。自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個最簡單的例子,你小時候不試著走路是因為可能摔倒,現在連走路都不會了。有沒有人坐在這里不能走路?不會。這說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來挑戰。成功不遠了。

  時代呼喚我們,祖國需要我們。作為炎黃子孫,一定要時刻做好準備,自立自強,克服困難,努力完成學業,走向成功。幾十年后,你會發現你的生活是如此的輝煌和熱情。當你再次看到祖國的創業,你就不會再為如何為祖國做貢獻而感到迷茫。讓我們記住那句老話,“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的總設計師吧。

自立自強演講稿6

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

  隨著社會的發展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過:教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的.眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

自立自強演講稿7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富。”我們少年應當學會自強。

  我曾經在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時發現,把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現在媽媽有病,我要去照顧她。”

  這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的景象呢?現在,好多學生放了學后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會自強,那么我們長大后,誰來建設這個國家?

  所以,我們從型要學會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強。”只要我們學會自強,人人學會自強,我們的'中國夢就會早日實現,我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

自立自強演講稿8

  草因為自力更生,被風暴吹倒后還能茁壯成長;河水經過山路十八彎,最終會流入大海,因為自力更生;鷹在翅膀年輕飽滿的時候可以在藍天翱翔,因為它是自力更生的。

  自力更生是我們成功的基石。

  梅蘭芳有一次去跟老師學美術,老師不收,說他有死魚一樣的眼睛,不是學話劇的料,但他沒有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚游,后面跟著天上飛的鳥,不停的練習,因為他在向著夢想奮斗。最后,誰幫誰,上帝就給誰報酬,他成了娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當初放棄了,沒有自立,怎么可能腳踏實地,怎么可能有現在輝煌的演藝事業?所以,自力更生是成功的基石。

  自力更生讓人努力。

  楊光,一個從未沐浴陽光的.人。他早年雙目失明,這對一個音樂愛好者來說是一個巨大的打擊。但他并沒有放棄對音樂和生活的熱愛,也沒有逃避上天為他安排的命運。反而以實際行動挑戰天庭,登上了“星光大道”的舞臺,這似乎是不可能實現的。在家里,他不斷努力練習,練習上臺階的步驟,練習如何正確自然地對待別人的表情和動作,用自己對音樂的激情和努力,最終走上了夢想的舞臺,實現了自己的夢想,證明了自己是一個對別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會為那個不可能實現的夢想而奮斗,他現在也不會成功。所以,自力更生讓人努力。

  梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒有放棄學習歌劇,因為他自力更生,熱愛歌劇。盲人楊光從未放棄過唱歌的夢想,因為他自力更生,熱衷于音樂。我想像草一樣成長,即使是經過了暴風雨的洗禮,因為我想自力更生,對生活有著無限的向往。

  在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰自己的命運,讓自己成功,在自己的藍天上翱翔!

自立自強演講稿9

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  我是四年級xx班的學生xxx,今天我站在這個臺上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個機會,讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們愿意聽我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強自立,才能撐起自己的.人生》。

  現在的我們還是小學生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點,我們現在正是要做就是讓自己變得自立自強,先努力的把自己的事情獨立做好。我們每天的穿衣,已經是我們自己要會的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經在逐漸長大,那有些事情是我們自己要去做的,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己單獨做好,不能總依賴別人的幫助,不然等我們稍微長大一點,我們依舊是什么都不會做。

  社會上有多少的人在小時候不學會自立自強,導致自己長大以后一無所成,連最基本的生存能力都沒有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過好。重點是要自己去自立和自強才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個世界上來,不是幫我們過完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴父母的手。自己動手才能夠豐衣足食啊,不是動動嘴就行的,還是要自己行動起來。未來我們還會遇到很多的困難,那時我們已長大,必須得自己生活了,誰都靠不了,那你在小時候就開始自立起來,是不是就可以自己生存了。

  現在的我們不能因為自己還小,就覺得不需要去自立起來。越是這樣的時候,我們就越要去自強和自立,現在學會生存的本領,對未來的你來說只有益處。人生是自己的,沒人會代替你走過,只有自己才行。所以從現在起,努力的學會自立自強,未來你一定會欣喜和驕傲。

  最后,我想說我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強,只有自己強大起來,才不會輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會后悔。

  謝謝大家,演講已經圓滿結束。

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