高三學習方法演講稿

時間：2023-10-30 07:59:38 關于學習的演講稿我要投稿

（精品）高三學習方法演講稿2篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家只有不斷學習才能不斷進步，不過，學習也是講究方法的，什么樣的學習方法才是真正有效的呢？以下是小編收集整理的高三學習方法演講稿，希望對大家有所幫助。

（精品）高三學習方法演講稿2篇

高三學習方法演講稿1

　　老師們，同學們，大家上午好！

　　第一慶祝學弟學妹們達成了初中三年的學習，走進了我們所歷史悠長，人文積淀深沉的名校。光陰流逝，記得三年前，也是在里，我和你們相同帶著向往，帶著希望，帶著夢想坐在下邊，聽高三的學哥學姐們訴說他們的故事，”要勤勞，要奮斗，要拼搏，圓你12年的夢想“，他們的話到現(xiàn)在還在我耳邊反響。三年來，在辦公室，在圖書室，在大操場，我和同學們愛上了博覽群書，風趣風趣，寬容大氣，仔細耐心，活力四射的老師們，沉醉于那滿屋滿屋幽幽的書香，沉迷上了陽光下?lián)]灑的瀟灑，于是我們奮斗，我們拼搏，圓著孩兒時代的夢境，書寫著人生美好的篇章。

　　今日特別有幸，能代表我們高三畢業(yè)的同學和你們說說高中的學習和方法。在高中階段要獲得優(yōu)秀的學習成績，一定要認識初高中學習的差別，總的來說主要表此刻以下三個方面：

　　①知識量大

　　高中各學科幾乎波及本學科的所有基礎知識，并且各學科都形成了獨立的系統(tǒng)。學習時要注意把各科知識與系統(tǒng)聯(lián)系起來。

　　②綜合性強

　　到了高中，要理解和解決一個問題，常常需要綜合運用各科的知識，”單打一“不靈了。因為各學科之間的互相影響，一科若是沒學好，常常會影響好幾門學科的學習。此中尤以語文、數(shù)學對各科的影響最大。

　　③能力要求高

　　能力是在掌握知識的過程中形成的，是在學習和訓練中獲得培育和發(fā)展的，高中學習的特色決定了要搞好高中學習，一定有較強的能力，如察看能力、閱讀能力、思想想象能力、理解表達能力、邏輯推理能力、著手操作能力、自學判斷能力等等。

　　確實與初中對比，高中的學習知識量更大，學科內(nèi)容更多。所以就需要明確各門學科的特色，整理探究學習方法，以提升學習效率。但方法畢竟是死的，我下邊談的不過我的方法，每個人要依據(jù)自己的實質(zhì)有所調(diào)整。

　　語文是一門十分著重平常累積的學科。像高考取的前4道選擇題：拼音、錯別字、成語、病句。靠的都是平常的累積。我建議大家在平常的閱讀過程中能夠注意一些出現(xiàn)的冷僻字、多音字的讀音和易混字的辨析，養(yǎng)成查詞典的習慣，并學會概括、整理到筆錄本上。除些外，古文也是需要靠平常的功夫的，考試中的很多實詞虛詞的意思都是在平常的課文中出現(xiàn)過的，的全憑自覺。別的要充足利用早自修的時間，多讀課文，古文也是有語感的，俗語說書讀百遍其義自見，對考試中掌握文章大義是有利處的。最后，學習語文還很重要的一點就是要多閱讀課外書。可是要辦理好課外書和課內(nèi)書的均衡，在學有余力的狀況下多看一些名著毫無疑問能夠提升閱讀理解能力，提升你思想的深度和廣度，一點特別是在作文中能夠很顯然的表現(xiàn)出來。但沒有捷徑可走，需要細水長流。而那些沒有太多空余時間的同學則能夠多著重課內(nèi)文本的閱讀，汲取此中好的內(nèi)容運用在作文中也不失為一個好方法。

　　其實同為語言類學科的英語和語文有好多相像之處。也靠的是平常的用功，能夠說在考

　　試前英語的復習花不了好多時間，起碼我和我身旁的大多半同學都是樣，最多翻一翻單詞表，看一看重要的詞組，再背一些好的句型用在作文里。但在平常就不相同了，單詞、詞組、句型等等都是需要緊緊掌握的。在記單詞的時候不要照本宣科，最好依據(jù)單詞的發(fā)音去記，樣一些易混的單詞就不易搞錯了，別的一個單詞會有很多變型，如它的名詞、動詞、形容詞、動名詞形式等等，所以需要技巧，記著了一個就相當于記著了好多個。英語也需要多讀，以此來培育語感，慢慢學會用英語來思想。學會利用早自修和課間的時間，高聲讀出來，能夠讀課文、讀試卷中的選擇題、完形填空、閱讀、改錯等等，樣還能夠提升聽力水平。自然，語法什么的就要靠硬記了，最好準備一個語法筆錄本，碰到難題時隨時能夠翻閱。

　　數(shù)學是一門很能夠拉分的學科，特別是當試卷偏難時。所以數(shù)學好的同學就很有優(yōu)勢了。但此刻的考試著重的仍是基礎，只需基礎扎實了大多半分數(shù)就在了。所以課本上的內(nèi)容就很重要了，特別是一些公式定理一定牢切記著，要經(jīng)過課后的練習不停穩(wěn)固。與此同時也要關注運用一公式或許定理的條件，不可以亂用。在我看來，講堂上的45分鐘是最重要的`，重要跟老師的思路，不可以放過每一個細節(jié)，特別是當老師開始講例題時必定要聽好而不要顧自己想自己的方法除非你已完整掌握了老師所講的內(nèi)容。課后的習題也是很重要的，有時或許你以為自己在講堂上聽懂了，但實質(zhì)上你或許不過記著認識道題的過程而非理解認識題方法，所以需要在做題中探究。再有就是對錯題的校正，有些人不著重校正，上課聽過就算了，但實質(zhì)上是不對的，引用我數(shù)學老師的一句話，校正一道錯題比做十道新題還實用。在校正的時候，你不可以為了校正而校正，而要去發(fā)現(xiàn)你為何會錯，是看錯了條件、是記錯了公式定理仍是根本就沒有理解題意，而后把錯題進行歸類，從不同的角度方法去考慮，有些題目不僅一種解法，比方一道幾何題目能夠用純幾何的方法做，也能夠成立坐標系，時候就要選擇簡易的方法。樣考慮的多了，在考試時碰到難題時就利于找到最簡單的方法。

　　在文綜的三門課中，地理是最偏理的，地理大概可分為自然地理和人文地理。對大多半人來說自然地理是最難的，高考文綜中對考生來說最難的也可能是地理中的幾道自然地理的選擇題，因為它需要理科的思想，所以在平常的學習自然地理時不可以靠照本宣科，而要試著去理解。而人文地理則大多半靠記憶。所以書上的基礎知識仍是最重要的，因為只有基礎扎實了才有能力去剖析解答問題。此外一方面，地理很著重對圖表的解讀和對數(shù)據(jù)的剖析。別的，學習地理要形成地區(qū)觀點，擅長定位。所以就要多看地圖，一般在考試前都是樣，熟習各個地域的地形、海陸地點、海陸輪廓、天氣等等，樣看到試卷上的地區(qū)圖時就不會有陌生感。

　　對比之下，政治更多的是記憶的內(nèi)容。每上完一節(jié)課都要實時記憶本節(jié)課的內(nèi)容，當學完一個單元或一本書后都要合上書試著理一下一單元或整本書的知識構造，先寫下每一課的標題，再寫每一個考點，回想其詳細內(nèi)容，讓不過構造不停豐滿。樣做的利處就是讓你在做看看報紙、新聞，既能幫你放松也能豐富你的知識，把書中的知識運用到實踐中，對某些開放題也有利處。

　　歷史也較近似。要著重課本，此中的各樣細節(jié)，包含書中的插圖，都有可能出此刻試卷上，所以花點時間來看書，將書中主要詞語畫下，用顯然的顏色或畫圈，些詞語就是此后注意的對象，特別是時間觀點，人物名稱等等。別的，要掌握各個歷史事件之間的聯(lián)系，學會從辯證的角度看問題，剖析一個歷史事件的意義或評論歷史人物時，要從踴躍和悲觀雙方面去考慮。

　　同學們，李白說”天生我材必實用“，我們每個人能到達個多彩的世界就證了然我們已獲得了一次又一次成功，已經(jīng)戰(zhàn)勝了好多困難，或許今日，有些同學仍為中考時一時馬虎而考砸了某門功課而自怨，仍籠蓋在中考失敗的暗影里，那么請記著印度詩人泰格爾的一句話”若是你還在為錯過太陽爾懊悔，那么你將錯過月亮和星星。“同學們，讓我們學會珍惜，學會感恩，；珍惜我們有那么好的老師陪伴我們成長，珍惜我們生活在樣漂亮的校園，珍惜我們此刻擁有的快樂和幸福，；感恩老師們每天的勤勞付出，感恩老師們不時的無私奉獻，感恩生活這樣的多彩和陽光；堅毅地面對人生所有的困難和挫折，英勇地接授命運的挑戰(zhàn)，微笑地充分地過幸虧稽中普通的每天。

高三學習方法演講稿2

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　第一，我很有幸能作為學生代表在里講話，同時也很感謝大家的支持和厚愛。

　　時間過得很快，隱約之間我們已踏上了高三的征程，以前的玩耍玩笑，以前的青春激蕩，以前的少不識愁，以前的年少狂妄，都已在學習的緊張與充分中被壓迫和收斂，一種沉穩(wěn)和莊重的感覺經(jīng)常籠蓋著我們，仿佛在一個孕育著收獲的秋季，我們成熟了很多。在里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和睦、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，獲得好成績，我就我的親身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

　　掌握高考，第一要擁有優(yōu)秀的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄邪念，集中精力，專注于學習，專注于高考。時，集中精力理是一種理智，因為在一準期間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你沒法同時做好數(shù)件相同重要、難度又都很大的事情。而雜事也相同會占有你的時間，消磨你的意志。時，關于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所連累。

　　掌握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不由風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不單能鍛煉我們的體質(zhì)，充分我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！終成就，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。當前，我們正處于第一輪復習階段，”萬丈高樓平川起“，此時，打好基礎是至關重要的。

　　平常復習中我們不單要從頭復習課本、弄懂，領會課本供給的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到”通――項、會――片、高――步“的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充足利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握堅固，做到胸有成竹。

　　再則，就是要辦理好平常與參試的`關系。平常復習，必定要有周祥的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，均衡發(fā)展。周祥計劃能夠充足利用空余時間學習，合理安排時間歇息，做到勞逸聯(lián)合，既令人感覺充分又能不感覺疲倦，既有規(guī)律又有效率。

　　最后，關于學習方法的詳細細節(jié)，我里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不僅需遵從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士一氣，同舟共濟，共赴戰(zhàn)斗。

　　最后，祝福我們能在明年的高考取獲得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能獲得珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，驕傲！

　　感謝！

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