實用的演講稿作文集錦[8篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講稿作文8篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:你們好!我是來自砂子塘學校的一個普普通通的男孩,但我對環境十分重視,因為我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關,我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1, 人類不顧后果的濫用化學品,使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞,不能再生環境。
2, 人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態災難重現,羚羊,熊貓,金絲猴。
3, 從車尾,煙囪排出來的.二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數美好家園。
4, 人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。
看了這些,大家一定會為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:
1, 人類在野外建造自然保護區,使動植物受到保護。
2, 人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3, 在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機會趁虛而入。
4, 把煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業。所以,為了子孫后代,為了更好的生態環境,讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧!
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學生前進。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的.禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們為榮!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
演講稿作文 篇3
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現在班長一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的`信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班長的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
演講稿作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
祖國在我心中是一個鳥語花香美麗富饒的地方,她有著悠久而令我們自豪的歷史文明。我們都深深地愛著我們的祖國,希望祖國越來越強盛繁榮。是祖國給我們創造了和平穩定的社會生活環境,因而我們定會將祖國永遠放在心靈最重要的位置,祖國永遠在我們心中。
中國,在地圖中像一只雄雞,傲立在這蔚藍色的地球之上。它,神秘而美麗;它,富饒而又特別;它,又譜寫了中國人民那永不言敗、堅強不屈的精神!從日本侵略中國,到許多人民英雄們舍身為國,哪一點不體現出中國人民那天無絕人之路的精神?比如董存瑞,為了讓人民不再受到欺負,在戰爭的最后關頭,他義無反顧拿上炸藥包,炸掉敵人的堡壘,面對槍林彈雨,他害怕過嗎?沒有!最終,他以犧牲自己的代價,為中國打了一場勝仗。他舍已為人的`精神,是多么地偉大,多么地可歌可泣!還有許多的人民英雄,他們的事跡永遠千古留芳!
祖國,一個美麗的地方,花果山、桂林、黃山等等,這些地方個個風景如畫、美不勝收。九寨溝的景色,在我心中是最美的,那清澈的湖泊,翠綠的大樹,可愛、富有生機的珍稀動物,構成了一幅美麗的畫卷。黃山、桂林等就更不用說了,總之,到處是鳥語花香。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
其實一個人,最大的對手就是自己,我們要看重自己,相信'冬天來了,春天還會遠嗎?',我們要激勵自己,直達成功的頂峰。我們要超越自己,時刻想著:'沒有最好,只有更好;我很相信自己,我對自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!'
前幾個星期,我們學校舉行了第六屆田徑>運動會,我參加了400米女子田徑運動會這個項目。剛開始,我對自己信心十足。可是當我聽到其他班里的同學說:'XXX,你可真不會選,難道你不知道你的對手在小學是每次跑步都能拿第一的嗎?'有的同學甚至諷刺我:'我看你是泥菩薩過河——自身難保,明知山有虎,還偏向虎山行,就是拼了命也跑不過人家呀!笨鳥就是笨鳥,氣死你也飛不過鳳凰呀!'聽到這一聲聲的諷刺,排斥,我的信心失了大半,連我最要好的朋友都勸我,讓我放棄,可是我始終下不了決心,想碰碰運氣。班里沒有一個同學肯支持我,他們都堅決的說我不可能獲勝,可我卻想:'這分明是長他人的志氣,滅自己的威風嘛!我應該碰碰運氣,畢竟在平日里我十分注重自己起跑時的反應力,跑步的爆發力和耐力方面的訓練。'雖然心里這樣想,但我明白,這不只是一個簡單的比賽,我是代表班里參加,贏了的話,自己高興,老師高興,同學們也高興,因為為班里爭光了嘛,可是輸了呢?不僅自己難過,老師失望,同學們也會怨恨你!思前想后,最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。
比賽那天,我緊張得直哆嗦,看了看自己的`對手,原來>軍訓時和我在一個連呀,可是這又能怎么樣?只能盡最大的努力了。比賽才剛開始,他已經比我領先三四十米了,我和他開始一直保持著這個距離,聽著同學們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心,我默念著:'要相信自己,相信自己能成功!'就這樣,我在不斷地給自己加油,這種自我暗示挺有效果,快到終點了,我憋住氣,窮追猛打,隨著一陣歡呼聲,我沖出了終點。我拿了第一,這時,那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音,都成了贊嘆聲,'你好厲害呀,你怎么么做到的,來我扶你走走!'我知道同學們也是為集體榮譽而著急,但他們還是關心我的。
這次成功的原因,只有我心里清楚,因為我相信自己,對自己有信心,因為我相信自己是最棒的!我相信自己一定能成功!
演講稿作文 篇6
第一要真誠。真誠表現在人與人之間的相互理解和信任上,真誠還表現在對人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。一個講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎。
第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣,嫉妒則會使人產生不平衡心態,既失去了取長補短的機會,又傷害了彼此間的感情。
在交友時,切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是熟人,假如看出了他的不良苗頭,也應坦誠相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學錯誤的認為能夠兩肋插刀‘才算知己,如果拒絕自己的`要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以兩肋插刀的,例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠、貴在寬容,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,同學們讓我們學會忘記那些無心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂人生!
謝謝大家!
演講稿作文 篇7
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的`獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……
假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……
我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。小學競選班長演講稿。
謝謝!
演講稿作文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
這次我想競選的職務是紀律委員。
我們班的紀律不是很好,光有幾個同學紀侓好是不夠的.。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀律。
我在學校里是個性格開朗,品學兼優的小女孩。想要做紀律委員首先要保證自己的紀律,而我的紀律就很好,上課從不亂講話。我的學習也不錯,學習對我來說是一種樂趣,語文作文好,數學發言好。我喜歡參加各種社團,有一次,我參加的那些社團碰巧都要活動,我就只好一會兒參加這個,一會兒參加那個,忙的不可開交。我的作文曾經在濟南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績;美術在“相約奧運”全國少年兒童書畫大賽銅獎;朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術舞蹈都考了七級,還多次在學校獲得三好學生。而且我現任衛生委員,對管理班級很熟悉。
如果我榮幸的選上了,那我會盡心盡力的為大家服務,保證班里的紀律好。我覺得班里的氣氛非常活躍,但要做到活而不亂還需要方法。我認為可以專門對這一條開一個積分欄,每星期對積分最高的小組進行一定的獎勵,慢慢讓同學們養成這個好習慣。
如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油,那我也一樣會全心全意的為大家服務,為下一次做好準備。
我對自己很有信心,希望大家相信我,投我一票!
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