關于學習的演講稿最新實用(4篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的關于學習的演講稿最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于學習的演講稿最新1
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,想給大家說一句話:熱愛學習,做學習的主人。
期中考試結束了。我想所有的學生都知道自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學不要驕傲,因為我們還需要努力;成績差的學生不應該氣餒。只要你有耐心主動努力學習,我相信你在下次考試中會取得滿意的成績。彩虹總是在暴風雨之后。只要你面對困難,最后的勝利一定屬于你!
學習是我們獨特的人性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會;不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在,學生只有掌握基礎知識,將來才能掌握更深層次的專業知識。然而,知識的海洋如此遼闊,大自然似乎是一部永遠無法完成的“杰作”,蘊含著無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處于被動的學習狀態,我們永遠不會成為學習的主人,只會變得無聊。只有具備求知、思考、觀察、探索的精神,才能主動學習。
要想成為學習的主人,首先要有一個好的學習習慣。良好的學習習慣就像一把打開知識寶庫的金鑰匙,會幫助我們更好更快地掌握知識。那么,如何才能養成良好的學習習慣呢?我覺得每個人都應該從小事做起,從一點一滴開始,“不做因善小而為,做因惡小而為”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些方面需要改進?然后在以后的生活中逐漸改正不良行為,這樣正確的行為才能促進我們的學習。
如果你想成為學習的主人,你也應該設定學習目標。同學們,你們有自己的目標嗎?古人說得好,“萬物立于其前,不立則無用”。這里的“提前”是指提前設定目標。
在總體目標的前提下,可以一個一個設定小目標,比如要養成一個月內先做作業再聊天的習慣,每天抽出半個小時閱讀課外書籍。當一個目標實現后,我們也可以設定下一個目標,從而逐步實現最終目標。讓我們盡快定下目標,迎難而上,迎接上學的路寶貴的精神財富。現在,學生只有掌握基礎知識,將來才能掌握更深層次的專業知識。然而,知識的海洋如此遼闊,大自然似乎是一部永遠無法完成的“杰作”,蘊含著無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處于被動的學習狀態,我們永遠不會成為學習的主人,只會變得無聊。只有具備求知、思考、觀察、探索的精神,才能主動學習。
要想成為學習的主人,首先要有一個好的學習習慣。良好的學習習慣就像一把打開知識寶庫的金鑰匙,會幫助我們更好更快地掌握知識。那么,如何才能養成良好的學習習慣呢?我覺得每個人都應該從小事做起,從一點一滴開始,“不做因善小而為,做因惡小而為”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些方面需要改進?然后在以后的`生活中逐漸改正不良行為,這樣正確的行為才能促進我們的學習。
如果你想成為學習的主人,你也應該設定學習目標。同學們,你們有自己的目標嗎?古人說得好,“萬物立于其前,不立則無用”。這里的“提前”是指提前設定目標。
在總體目標的前提下,可以一個一個設定小目標,比如要養成一個月內先做作業再聊天的習慣,每天抽出半個小時閱讀課外書籍。當一個目標實現后,我們也可以設定下一個目標,從而逐步實現最終目標。讓我們盡快定下目標,迎難而上,迎接上學的路一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!我的演講完了,謝謝大家!
關于學習的演講稿最新2
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種。種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的.學習計劃,并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。
同學們!相信自己是優秀的,這是xx中學學子的自信,這是xx中學的實力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于學習的演講稿最新3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我很榮幸能在這里同大家交流一下我對學習的一些看法和淺薄經驗,不當之處,還請老師和同學們批評指正。
我認為,學生的學習成績主要取決于三個方面:學習態度、學習能力和學習方法。其中,學習態度是基礎。在座的同學們都是通過層層選拔進入滁州中學的,學習能力相對較高,因此只要我們認真、刻苦,投入足夠的精力,我相信,大家都會摸索到適合自己的學習方法,相應地,學習能力也就會隨之再進一步了。在這里,我想簡要地向各位同學介紹一下自己的學習方法,或許能與大家的方法碰撞后會產生一些思維的火花。
我覺得,學習一定要有條理,有計劃。如果下一階段的學習任務較多,我會簡單地列一個計劃表,完成一項就劃掉一項。比如,國慶七天我就列了一個計劃,把每天要完成的任務都列在一張紙上,像第天的任務是做完作業,第二天是訓練語文答題、整理英語筆記和刷題。這樣把復習任務分散開,復習起來就很有條理。
這對我的學習幫助還是很大的,我不會在空閑時感到無所事事,也不會在復習時手忙腳亂、腦子一團亂麻。尤其是每次完成一個任務,我都會重重地把那個任務劃掉,那樣其實很有成就感,心里也很踏實。所以,我覺得列計劃表應該是一個比較好的學習方法。
一般來說,在上新課之前,比如在寒暑假期間,我會預習下一學期的內容,如背誦語文科目要求背誦的詩篇、段落;預習課本后做一些難度不大的習題。預習時,我會把自己不理解的地方記下來,待上課時重點解決,這樣也可以提高課堂的學習效率。上課的45分鐘是非常重要的,在課堂上,我會集中精力認真去聽,記下重點筆記,課后再進行完善。聽課為主,筆記為輔,有疑惑的內容先記下來,下課后立即解決。我認為,學習上遇到的問題是不應該積累多了再去解決的,這樣會影響到后續的學習,降低效率,可能會產生更多的.問題,從而導致惡性循環。
除了課前的扎實預習和課堂上的專心聽講,課后鞏固也是很重要的。按時高質量地完成作業是必須的。另外,我還會做一些課外輔導資料,對知識進行進一步地鞏固。我認為輔導資料不多,每科1~2本就足夠了,關鍵是如何使用。我用的理科課外輔導資料是老師推薦的《五年高考,三年模擬》和《點撥》,大家可以根據自身情況和任課老師的建議選擇,有本講練結合的資料。做之前先看一下前面的講解,畫下重點,這樣不僅對做題有幫助,也利于復習時節省時間。
學好理科固然重要,但政史地三門科目同樣關鍵。其實,我不怎么背書,只是理解后在練習中鞏固。這樣做當然也有不好的地方,考試時一些基礎題會丟分,所以該背的還是要背。一般來說,如果晚上學習完后還不累的話,我會在睡前翻一翻書,看著看著就睡著了。其實睡前記憶的效果,因為記憶完后就沒什么可以干擾的東西,第二天起來后還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的,應抓住時間節點進行背誦,如下課空閑時間,刷題后換換腦子的時間。做操間隙也是很好的機會,但我沒有試過,下次爭取嘗試一下在做操前后背5個單詞。
接下來再說說與考試相關的工作吧。有個成語叫厚積薄發,平時積累了足夠的實力,考試時再適當準備一下就可以出成績。復習筆記的重點,做一些典型題目,再把該背的內容背一背應該就差不多了。如果有些科目比較薄弱,加強訓練也是一種有效途徑。全面與針對性相結合,這也是我一貫的做法。我個人認為,復習的關鍵在于系統、有條理,如果漫無目的地復習,不僅效率不高,自己大概也是不太有信心的。考試時冷靜仔細是決勝法寶,而我認為,只要有實力、有信心,也是容易達到冷靜仔細的。
我們大家都很看重成績,但理智地說,考完試的總結與分析更應被重視。如果我們不能從考試中總結出一些得失和經驗,那又為什么要考試呢?考試的關鍵作用在于引導我們發現并解決問題,從而不斷提高自己。其實,網上通過數據已經幫我們分析了一些,結合數據我們自己也應評估一下,哪些科目或題型失分較多,然后相應地進行加強。以我自己為例,我的英語聽力和任務型讀寫在本次月考中失分較多,于是我及時地通過資料進行專項訓練,我想應該是會有用的。
其實,論智力水平,我在大家中不能算突出,我的學習方法也很普通,沒什么特別之處。但我始終堅信,天道酬勤。我們無法選擇自己的智商,但至少,我們都能做到刻苦、認真地學習,盡可能將自己的能力發揮到極致。堅持、努力、不放棄,總會等到黎明到來的那一刻。
每天清晨叫醒我的不是鬧鐘,而是我心中的夢想!希望我們大家都有自己的夢想,并能堅定地為之奮力拼搏,做到青春無悔!
我的發言完了,謝謝大家!
關于學習的演講稿最新4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我結合自己的學習實際,和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當時,我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭。可是,這個畢業考試不得不讓我重視。于是,我就每天強迫自己努力地學,使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強迫我自己去學,還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對著每一天,這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性,學習成績提高了,我很有成就感,心情當然就好了,學習效率就更高了。升入初中后,我們七年級某班是“某某某實驗班”,我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力,我明顯地感覺到自己的學習能力提高了,成績也越來越好了,從某月到某月,我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經歷中,我覺得,自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動,自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法,合理的掌控學習時間,專心地投入學習中。其實,要做到自主學習并不難,最重要還在于端正自己的學習態度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的'。一些同學之所以優秀,就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習,其實也不難。首先,你要對學習有很濃厚的興趣,把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經常教導我們:“如果你把學習當成一種樂趣,你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔,你就生活在地獄里。”
自主學習需要認真的學習態度,才能理解課本上的一些難懂的知識,領會它的內涵。當自己有弄不懂的問題的時候,要謙虛的請教老師或者同學們,甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課,養成認真聽課,勤做筆記的習慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補習,能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習,那又何苦呢?我想不會有哪位同學課堂不聽課,寄希望課下找老師補課吧?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”所以在學習后,要不斷地鞏固、復習,才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點,在復習鞏固和老師的積極指導下,你或許就會恍然大悟。
最后,想送給同學們一句話:學習著,是美麗的,充實、自信、樂觀、進取,這些生命中無法忽視的珍珠,對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解,不當之處,敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學習!
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