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勤奮學習演講稿

時間:2023-08-15 07:54:06 關于學習的演講稿 我要投稿

勤奮學習演講稿匯編(4篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的勤奮學習演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮學習演講稿匯編(4篇)

勤奮學習演講稿1

老師們,同學們:

  你們好!

  我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  我想我們大部分的學生,似乎一直在被家長、被老師們天天逼迫著去學習,仿佛學習是魔鬼一般,讓我們始終提不起興趣,而且還感到害怕。學習真的有這么嚇人嗎?

  學習,以我們學生的身份來看,就是讀書,但學習實際上并不止于此。“活到老,學到老”,這是一種人生的態度,我想說的是,不要把學習二字想的太過于局限,而要放開自己的思路。什么是學習?學,就是學東西,去了解一個新的事物,了解一個新的知識,而習,則是在學得東西之后,進行反復的練習,讓自己能夠更好的去掌握。學習,就是學得新知識并去反復掌握了解的一個過程。而在這個學習的過程中,我們也得到了不斷的提升,不斷的進步。

  但學習并不是一個簡單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕松,學和習,是兩個分開但又緊密結合的過程。因為學得了而去實踐,就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識。這個過程是很漫長而又枯燥無味的,我想這也是我們很多同學都反感的原因。在學習里,沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣。

  但是同學們,學習本身就不是一件輕松的事情,即便它不是我們學生學習知識,學習文化。就以最喜歡的游戲為例子,你在視頻里看到一個人的操作很帥,很厲害,所以你想學,但是這個操作卻非常的.難,不經過大量的練習根本做不到,你會為了學這個操作而去反復的練習嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業選手,覺得他們打游戲厲害,卻沒有想過在這個背后,他們會為了一個小小的操作練習多少次,為學得一個新知識去問訪多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光。

  讀書也是一樣,我們單單羨慕年級第一的同學聰明、厲害,卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間。我們學,他也學,我們玩,他還在學。而且我們總是在學,卻沒有習。學和習是分不開的,想要成長,想要掌握,這二者缺一不可。

  學得知識,勤奮練習,這八個字就是學習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯,讓我們得到了成長。不要懶惰,不要畏懼,請勤奮起來吧!

  謝謝大家!

勤奮學習演講稿2

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的'人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

勤奮學習演講稿3

老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。 《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的'壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  謝謝大家!

勤奮學習演講稿4

尊敬的各位領導,老師,同學:

  大家好!我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  啊,秋天來了,我也來了。我帶著秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學習,我們的責任。

  秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收獲的季節,一個金色的季節。而對于我們來說,也是一個學習的季節。

  因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的'成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

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