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班長競選演講稿

時間:2023-08-13 15:10:03 班長競選演講稿 我要投稿

班長競選演講稿集錦(14篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的班長競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿集錦(14篇)

  班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫馮xx,之所以站在這里做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上,與其他同學一起競爭這個能為大家效勞的職位,我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的.支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

  先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中并不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關系,互相尊重了。師生關系,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這里,并不是說我多優秀,我只是想對大家說一句話。

  “今天,我準備好了!”

  如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。外表上是帶著大家共同進步,其實是一個全心為同學效勞的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們愿意讓這樣的馮雨軒無償效勞于你們,請將你們手里珍貴的一票投給我。

  我是馮xx,這就是我的競選宣言,謝謝!

  班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

  下午好!

  如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!

  在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔憂,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去效勞他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的'人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……

  今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分沖動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五〔1〕班創造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們校園的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!

  這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。我首先感謝老師給我這個時機,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?

  回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經過幾次反復的.思想斗爭,我決定來競選。我選取,我喜歡!

  雖然有人說當一班之長班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。

  如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級效勞,為我們大家效勞,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!我是三班的一員:葉xx,今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。

  在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白,班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。

  你們仔細想想,每位同學自強不息的表現說明了什么是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么也是班團體給予我們的信心;大家努力學習,天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的'一班,這說明了什么是班團體的競爭力,每個人都不想輸給對方。

  而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶著大家努力向上,是做班長的榮耀。

  身為班長,理應起到帶頭作用,為班團體無私地奉獻,管理班團體中的日常事務,維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班開展。同時,班長也是教師的助理,同學的幫手。當教師需要幫助時,班長理應為教師減輕負擔;當同學有難時,班長理應為他排憂解難。

  假設我中選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起班長應盡的職責。假設我中選了,我會幫助同學們提升成績,充分履行班長的職責。假設我中選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班團體,個個都神采奕奕,脫穎而出。

  假設我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我本領不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。

  以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上珍貴的一票。多謝大家。

  班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我叫雷英琦,站在這個參選者的位置上,有許多的激烈,也有些慚愧,因為比我優秀的同學有許多,但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今日,我要以我的自信和真誠告知大家,我要競選副班長。從開學到現在,我雖沒為班級做很多工作,但我會堅決果斷的說,我會做的更好!今日,我之所以有志氣、有信念、有激情來參選班長,是因為我有一股發于內心的為大家服務的精神,尤其是在為人處事方面。我信任上天是公允的,更信任大家是公允的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我舉薦了自己。我信任,有老師的支持,有同學們的支持,我完全有實力激發我們107班的凝合力,帶出我們107班的特色,呈現我們107班的`風采!假如說學習是多彩的,而消遣是源于熱情的火紅。我愿化身為一支調色筆,讓我們的中學生活沉醉于三年的辛勤的耕耘和歡樂中,充溢朝氣,多姿多彩。班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,但是陋俗,班長確定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。每一種花都有最嫵媚的一面。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內肯定民主。全部活動同學自己提議,敬老師審核后方可進行。

  初中只是剛剛拉開帷幕,里面應當有漫天櫻花飄舞或天涯斑斕星辰。我愿與你們一起去找尋我們最美的幻想。

  中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚

  我選我,因為我有自信勝利!

  感謝!

  班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家好!我叫xx,在生活中,我是一個向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。

  在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業,積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發放作業本,幫老師批作業。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的.班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么奉獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕松的環境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。

  在班級這個大家庭中,會產生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。

  剛剛步入初中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。

  班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;

  失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的`意見,更好地為同學們服務。

  “進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。

  等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。

  總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!

  謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇8

各位領導、各位同事:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,我不是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我堅信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大

  家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長,缺少經驗,這是劣勢。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:一是有較為扎實的專業知識。二是有較為豐富的實踐經驗。三是有較強的工作能力。四是有較好的年齡優勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優勢。

  班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將職工的積極性都調動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,能夠處理好各種突發性、偶發性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會用真情和愛心去善待我的每一個同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個寬松的發展和創造空間。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎上制訂出班組工作的.整體規劃;然后嚴格按計劃行事,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事:

  1、借助科學的工作方法,減輕職工個人勞動強度,提高效率;

  2、組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  在得到上級同意的前提下,組織旨在提高職工業務素質、文化水平的參觀訪問活動;

  建立電腦興趣小組;

  為班組訂閱幾種職工喜愛的報刊雜志,使大家在能夠及時了解國內改革動態和風云變幻的國際形勢的同時,也提升了班組成員的文化品位;

  幫助困難職工結成互幫互促的對子,切實解決職工家庭、生活中的實際困難,使大家能安心工作,無后顧之憂;

  建立班組“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等;

  設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全體成員表決。

  班長應該是架在領導與職工之間的一座橋梁,能向職工及時傳達領導的思路,能向領導提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁,使我們的企業更具競爭力,大家才有更好的生活。

  同志們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色,我們的班組一定能躋身全市先進班組的行列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以與同學們一起相互學習。

  我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;若是沒有獲得好的名次,我會與大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的`班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

  若是你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

  我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇10

親愛的老師同學們:

  大家好!

  俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為上學期的班長能力和責任心一般,老師決定讓我們重新競選新班長。我上學期是副班長,有能力和條件競選班長。

  我的組織能力很強。再說說學校最后一次拔河。我組織同學比賽,拿了拔河冠軍!平時作為主管文體活動的副班長,我總是帶領同學參加課間活動,從沒出過差錯。我的責任感也很強。比如從一年級到現在,老師讓我放學后檢查門窗。所以我每天放學后都是最后一個走出教室。每次都能做到老師說的:檢查每一扇窗戶,然后關好教室門再回家。所以,老師總是在課堂上表揚我。

  除了以上優點,我還是一個學習成績優秀的好學生。就說從高一到現在吧。每次我的同學有什么困難,我都盡力幫助他們。我的學習成績在班里也是名列前茅的,所以每學期都會拿很多獎。如果我競選成功,我會在教室里建一個圖書角,讓學生們把自己讀過的好書和家里一些對學習有幫助的書拿來和他們分享。然后每個月我都會讓同學們把自己的書名和心得分享給大家,在班里營造濃厚的讀書氛圍。

  如果我當選,我會把全班分成小組來競爭,讓學習好的人去教那些“學困生家庭”。然后每周都會了解學習情況,向老師匯報,讓老師獎勵教的好的,有進步的。如果我贏得選舉,我將成為同學和老師之間的橋梁。如果老師讓我組織同學做一件事,我會做得更好。我會讓我們的.同學有更強的榮譽感,給班級增添更多的榮耀,給班級更多的榮譽,讓班級成為全校最好的班級。

  老師們,同學們,請拿好你們手中神圣而珍貴的門票。

  投我一票!請相信我,我會成為一名優秀的將軍!謝謝大家。

  班長競選演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的`同學們:

  大家好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇12

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢:

  1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的`好典范。

  2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

  3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務,是老師們的好幫手。

  如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。

  希望大家支持我!謝謝大家!

  班長競選演講稿 篇13

尊敬的老師、敬愛的同學們:大家好!

  我是xx,我從小學起先,就始終有擔當過班干部,課代表等等,可以說擔當這些職務讓我對班委要做什么事情都有了許多的了解,現在我在這里想要競選的是我們班級的副班長這個職位。

  可能有些同學會問,為什么不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的實力尚不足以帶領整個班級去前進,但是協助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的實力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必需知道自己的實力怎么樣,只有做好自己能做的事情,那么才能在之后去挑戰更高的目標。假如這次我競選勝利了副班長,我想我會仔細主動的做好本職的工作,幫助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告知大家,我是怎么做的,同時我也要團結班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結束,我們最大的一個集體就是宿舍的同學了,我們平常也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓里學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結起來,一起多做一些班級集體的活動。

  假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名高校的學生,我們最主要的任務也是學習,假如專業學問都不過關,那么我在班干部上做得再好,也是白費的,終歸我們以后找工作也是要看我們的`專業學的怎么樣的,同時我也希望我們班級的成果都是優秀的,都是能主動的把成果給搞好,不辜負了這么美妙的高校時間。在搞好學習之余,把班級的工作做好,既然我是副班長,那么我就不能懈怠,而是要仔細的去做好。

  高校的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛煉自己實力的,有許多的社團活動,有許多的機會擺在我們面前,現在我在這里,也是想鍛煉自己的實力,讓自己得到成長,得到更多的收獲。我也知道有許多的同學很優秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會懊喪,而是會好好的學習,同時班級有什么事情須要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。

  假如大家信任我,情愿讓我來給同學們服務,那請投我一票,感謝!

  班長競選演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫紀xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的'人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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