演講稿作文通用（3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的演講稿作文3篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

親愛的同學們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的'拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

　　上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光。上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

　　假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去。假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；假如我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

演講稿作文 篇2

　　各位*****，大家好!

　　今天我演講的主題是"公務員的責任，進取，奉獻"。作為一名公務員，我們需要過硬的職業素質，包括政治素質、專業知識和智力素質、心理和身體素質。我們必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向;堅持全心全意為人民服務，密切聯系群眾，堅決維護人民群眾的利益;堅持求實務實的工作作風，解放思想，實事求是，一切從實際出發，勇于開拓前進;模范遵紀守法，樹立清正謙潔的公仆形象;刻苦學習，勤奮敬業，不斷加強知識積累和經驗積累。此外，作為一名公務員，我們還需具備表達能力、人際協調能力、時間安排能力、學習能力、辦公現代化和外語能力。當今時代是一個變革的時代，社會生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務員要緊跟形勢發展，不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野，我們更需要責任、進取、奉獻......

　　責任就是每個人分內應該做的事情，是應該的工作，承擔應該承擔的任務，應該的使命。公仆來說，責任就意味著忠于黨，忠于人民，意味著牢記全心全意為服務的宗旨，任何時候，都得心系百姓，情牽民生，讓我們的工作得民心、順民意，踏踏實實為民辦事，真真切切為民服務。由此，我想到了讀過的一本書--《責任勝于能力》。書中寫道："責任勝于能力，做不好的工作，不任的人，職責才能讓能力最大價值。"我想，這句話警醒我們時刻牢記工作宗旨，兢兢業業，勤勤懇懇地上級交代的任務。《責任勝于能力》的`書中還寫道："工作無小事，責任體現在細節中，任從細節做起。"這份責任，吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地每一件小事，在細節中體現責任，在奉獻中體現責任。

　　進取心則是不斷要求上進、立志有所作為的一種心理狀態。有進取心的人，往往有理想、有志氣，積極肯干，不怕困難。拿破侖.希爾告訴我們，進取心是一種極為難得的美德，它能驅使一個人在不被吩咐應該去做什么事之前，就能主動地去做應該做的事。胡巴特對"進取心"作了如下的說明："這個世界愿對一件事情贈予大獎，包括金錢與榮譽，那就是進取心。"什么是進取心?那就是主動去做應該做的事情。要成為一個具備進取心的人，就必須克服拖延的習慣，把它從個性中除掉。所以我們每天要從事一件明確的工作，而且不必等待別人的指示就要能夠主動去完成。

　　而奉獻是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人，全心全意為機關事務工作服務。愛崗敬業是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的，愛崗敬業又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。無論在哪一個崗位上，我都會以一種平常心對待每一份工作。我們就應該有顆忠誠奉獻的心，有了這顆心，才能恪盡職守，勤勉敬業，能在工作中創造輝煌!

演講稿作文 篇3

各位老師、同學們：

　　大家好！我是來自丹絨加東女校的官悠歆。

　　很高興，能參加這次的交流會，也很榮幸，今天能站在這里發表我的獲獎心得。

　　記得當初在構思這篇文章的時候，我專門用了一個晚上的時間來問自己：你所要寫的中華傳統文化要定位在哪里？你要選哪一本書作為它的載體？因為我覺得, 作為一個閱讀報告, 對于書的選擇也是蠻重要的，它能擴大你文章的張力，也可以給予你啟發。也許從表面上來看一本書, 我們常常會覺得難以確定它的內容是否擁有我們想要的內涵。為了避免花太多時間來熟悉弄懂一本書，我就在我自己最近幾年內讀過的書里面選擇了姜戎的《狼圖騰》。

　　因為我以前看過這本書的簡寫本《小狼小狼》，對于書中的主要內容和思想都比較清楚，我知道這本書里面有我想要的東西。而且它給了我一個很好的思路。中華傳統文化，不僅僅只是漢人的文化，就像璀璨的夜空不僅僅只有皓月的光輝一樣，少數民族的圖騰崇拜也是中華傳統文化中的一支奇葩。

　　雖然我在這之前已經看過這本書，但是，我還是又花了幾天認真的重溫了一遍。因為我覺得寫作文和演戲蠻像的，它也需要入戲。當你把全副身心投入書中時，你會感覺到書其實也有生命的。這也就是為什么一個人看完了一本書后會悲傷、會喜悅。重溫《狼圖騰》，并不是因為它的故事情節，更多的，我是要去感受它的生命，聆聽它的吶喊。其實說真的.，我花時間最多的是讀書上。畢竟我要寫的是一篇閱讀報告，閱讀才是主打，報告只是它的代言。所以我寧愿花4天來感悟這本書，而只花4個小時來寫這篇閱讀報告。

　　其實這次獲獎我覺得蠻意外的。因為這畢竟是一個全球性的比賽，高手如林。真的沒有想過可以拿到獎，而且還是初中組的冠軍。當時我剛聽到這個消息的時候，我不敢相信這是真的，一直在不斷地問自己：真的？假的？事實確是獲獎了！喝水不忘挖井人，我非常感謝大家！謝謝主辦單位和學校能夠給我這次表現自我的機會，師恩如山，師恩似海，首先要感謝莫老師對我的指導！第一，還要感謝我的母校——廣東實驗中學的培養，尤其是丁之境老師三年來對我的栽培！最后，我要謝謝爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝謝！

　　xxx

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