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小學生競選班長演講稿

時間:2023-07-20 07:23:48 班長競選演講稿 我要投稿

小學生競選班長演講稿優選9篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學生競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生競選班長演講稿優選9篇

小學生競選班長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫xxxx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。

  如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的.興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。

  而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選班長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

  劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的'班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

  在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

  我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

小學生競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我能榮幸地站在這里發言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的'!

  戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

  我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進步,從而提高我們班的總體水平。

  假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會做好老師和同學們的雙向溝通。

  假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

  請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!

  謝謝大家!

  我的發言結束。

小學生競選班長演講稿4

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!今天我要競選的職位是班長。

  我知道,成為班長,就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應該兢兢業業關顧班級。班長,不僅僅是好學生的代名詞,而是一份沉甸甸的責任。一個班級,就像一艘船,而班長則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,班長并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,卻信心滿躇,因為我雖不是最優秀的,卻是最認真努力的一個,在學校里,我能做到踴躍參加學校各項活動,積極進取,對學習沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學習上有困難的.同學,同時,作為語文課代表,我能幫助老師及時收發作業,是老師的得力小助手。平時,每到課間或中午,班級里有時亂糟糟的,而檢查紀律的值日生也快要來了,每到這時,講臺上總會出現我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣,同學們對我的敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然,除了會管理還遠遠不夠,還要能關心同學,樂于助人,同學遇到困難要盡力幫助,同學遇到困難要耐心開導,而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。

  還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認真地進行早讀,正當我們讀得起勁時,從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個個緊皺眉頭,用厭惡的眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關切地問她:“你好點兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學個個驚得目瞪口呆,同時也對我刮目相看。

  這就是我,一個熱情似火。心細如發并能勝任班長這個職位的我。而現在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對你們十分平凡,而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望,我會盡職盡責,帶領我們班級這個集體,想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學,與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,并能與同學們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長成棟梁,我想學花兒裝點春天,我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會因此氣餒,我會更加嚴格要求自己,會繼續為班級服務,做好自己該做的工作。

  謝謝大家。

小學生競選班長演講稿5

同學們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的`能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

  我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班干部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

  我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!

小學生競選班長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我來競選班長一職。

  自從小學開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的`才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長。

  如果我當班長,我會一絲不茍、盡心盡責的完成老師布置的任務,成為老師的好幫手。如果我當上班長,我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環境。如果我當班長,還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。

  俗語說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會,謝謝大家!

小學生競選班長演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。

  首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的'紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。

  另外,后面的板報,我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

小學生競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:不愛聽別人的'意見和勸告、不怎么愛發言。但是在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學都非常向往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢?如果我擔任班長,我會做到以下這幾點:

  1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

  2、搞好班級衛生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

  3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

  4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。

  同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

小學生競選班長演講稿9

親愛的同學們、敬愛的教師:

  大家好!

  一年一度的競選班干大會開始了,今日我要競選班長,期望大家投我一票。

  我叫xxx,我今日要競選班長。我以前的性格內向,期望經過這次競選能改變我的性格。

  如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的.同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕教師提他名字,或害怕教師提問他的同學讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓大家再書中學到東西。

  假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

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