競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿【經(jīng)典15篇】
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年里,我曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)組長(zhǎng),今天我想競(jìng)選副班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為副班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格管理好自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的`同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為副班長(zhǎng),不僅要自己做好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清楚情況,主動(dòng)幫助他們和解。
作為副班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助理,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)學(xué)習(xí)。我還要在黑板上寫幾句有關(guān)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)或句子,讓大家飽讀經(jīng)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”“小紳士”。
作為副班長(zhǎng),我應(yīng)該幫助每一位老師管理好同學(xué),和班長(zhǎng)和睦相處。
副班長(zhǎng)副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的小助手,和班長(zhǎng)一起幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。
希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)集體。今天,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級(jí)做好服務(wù)。
我雖然沒(méi)有班長(zhǎng)駕馭全局的'氣勢(shì),但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺(tái)之能。咱們班人多事雜,班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái),如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),一定會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力,面對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班干部的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選,我將提高自己綜合素質(zhì),使自己思想品質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這份工作。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我。請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的左老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月,我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說(shuō):“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說(shuō)話也是直來(lái)直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒,又不會(huì)說(shuō)祝酒話,許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景,更沒(méi)處理過(guò)這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。
這就是我的`主要缺點(diǎn),下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先,我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng),已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒(méi)有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨,我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循規(guī)章制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能與大家相識(shí)是我整個(gè)人生中一件超級(jí)幸福的事,我明白自身的能力不太夠,更是沒(méi)有任何一點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)讓大家看見(jiàn),但是我還是希望能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情。再三想過(guò)了,我沒(méi)有做班長(zhǎng)的能力,但是我有一顆想要為班級(jí)付出的心,所以我在這里向大家競(jìng)選副班長(zhǎng),希望自己能在之后的協(xié)助班長(zhǎng)的生活里,能收獲到較多的成長(zhǎng),更能為班級(jí)帶來(lái)很多的方便。
在過(guò)去的十幾年時(shí)間里,我也僅僅是做過(guò)一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù),對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些,卻沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)。但大學(xué)生活不就是來(lái)鍛煉人,讓我在這里有更多的成長(zhǎng),所以我才做出決定要為自己做出努力,來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng),其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒(méi)有辦法做好班長(zhǎng),畢竟自己沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),再者,副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn),我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù),什么職位都是可以的,只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來(lái)面對(duì)這個(gè)班級(jí),那樣我必定會(huì)更有激情,更有責(zé)任感。
副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開(kāi)的,我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂,讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒(méi)有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處,相互促進(jìn),一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任,讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng),那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望,定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血,讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步,更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多好,對(duì)于生活技能也不太會(huì),還有很多東西都是不太懂的.,但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手,不會(huì)的東西可以學(xué),不管哪樣的事情都是不可能難倒我的,我都盡力給大家一個(gè)非常開(kāi)心、快樂(lè)的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語(yǔ)是沒(méi)有辦法真正的打動(dòng)大家的,更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心,不過(guò)我還是在此向大家表明,不管我能不能獲得你們的支持,你們都是我最好的同學(xué)、朋友,我都是愿意為大家做事,為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠(chéng)懇,就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感,并能夠信任于我,我相信未來(lái)的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的,更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事,讓大家感受到來(lái)自整個(gè)班級(jí)的溫暖,希望大家可以信任我,愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做副班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),團(tuán)結(jié)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的.治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為副班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿6
大家好!
我叫袁秋曼,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的.要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α浚韵氘?dāng)副班長(zhǎng)。
最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但
是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿7
各位同學(xué)們:
您們好!
我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無(wú)班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之功”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然只是個(gè)二把手,但畢竟是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像咱們某個(gè)鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)必須名“副”其實(shí)!
現(xiàn)在,對(duì)我們來(lái)說(shuō),面臨畢業(yè),“黑色六月”的腳步聲越來(lái)越近。我們?cè)鯓硬拍軌虮WC以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢?我一直是一介平民,對(duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果您們投我一票的話,我的“官篇”就是“從群眾中來(lái),到群眾中去”。對(duì)咱們平頭百姓的`疾苦對(duì)癥下藥,讓大家走出題海,找到本應(yīng)屬于我們的風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然,這是以不影響成績(jī)?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我上任后的“三把火”就是:第一,利用星期六晚自修抽出一部分時(shí)間,組織一點(diǎn)調(diào)劑性活動(dòng),活躍一下班級(jí)氣氛。或集體合唱,或個(gè)人獨(dú)唱,或詩(shī)歌朗誦……讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。只要您愿意,您就可以上臺(tái)展示您的風(fēng)采。這種活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還能開(kāi)發(fā)智能,提高學(xué)習(xí)效率。第二,準(zhǔn)備在班級(jí)的一角掛幾個(gè)報(bào)夾子,把個(gè)人平時(shí)閱讀時(shí)搜集到的重要的國(guó)際時(shí)事、體育新聞、科技動(dòng)態(tài),有趣的影視信息、社會(huì)萬(wàn)象和情文并茂的精美詩(shī)文等標(biāo)上紅框,提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時(shí)間也可以去翻幾頁(yè),日積月累,也就能廣聞博志,第三,幫助班長(zhǎng)做好與各班委的溝通工作,使每個(gè)班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。具體做法是定期交流工作情況,互相激勵(lì),集思廣益,共同改進(jìn)班務(wù)工作。
最后,我要重申:副班長(zhǎng),首先是個(gè)“班長(zhǎng)”,其次必須名“副”其實(shí),決不會(huì)有私心。在座的都是明智之士,如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),您們將會(huì)感到班級(jí)就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了,投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿8
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是副班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)副班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
副班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的`工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的副班長(zhǎng)!
第三:我有過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的副班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的副班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)副班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的副班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的副班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫黃佳,站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的講臺(tái)上,我想說(shuō)的是——我要競(jìng)選副班長(zhǎng)!人們都說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,而我說(shuō),不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生!
既然是花,就要開(kāi)的`艷麗,讓更多人贊美;既然是樹(shù),就應(yīng)該長(zhǎng)的高大,為許多人乘涼;既然是草,就應(yīng)該要堅(jiān)韌不屈,激勵(lì)更多人上進(jìn);既然是副班干,就要當(dāng)?shù)拿逼鋵?shí),為同學(xué)們服務(wù)!
我守紀(jì)律,講文明,上課專心聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)鞏固我都會(huì)好好完成。課余時(shí)間我還會(huì)充實(shí)自己:繪畫(huà),背課文,練字,讀書(shū)……很多很多。但缺點(diǎn)就是比較喜歡拖拉,但是我會(huì)以最快的速度改正,并且監(jiān)督自己。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好幫手,班長(zhǎng)的好助手。在同學(xué)們不會(huì)做題的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去教他,并且一步一步耐心地諒解,直到明白方法為止。在同學(xué)們不聽(tīng)話時(shí),我不會(huì)手下留情,也不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是副班長(zhǎng)而無(wú)緣無(wú)故地威脅任何一個(gè)人,或者是讓同學(xué)因?yàn)樽约旱穆毼欢胰プ寗e人做自己想要看的惡作劇。我還會(huì)和整個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一起努力,讓流動(dòng)紅旗常常“光顧”咱們班……在我眼里,我和同學(xué)都是平等的,不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了副班長(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然,我可不是萬(wàn)能的,很多的事情,都還是需要同學(xué)們的配合。
我要做那朵開(kāi)的艷麗的花,長(zhǎng)的高大的樹(shù),長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)的小草。希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),目的是為了爭(zhēng)取一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我相信自己有足夠的能力來(lái)管理這個(gè)班級(jí),讓老師同學(xué)們滿意!拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的。戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里,我就套用一下這句話,“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過(guò)去的幾年里,我并沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班級(jí)中最好的,但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。
我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師的助手,更是班級(jí)中的和事佬。假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)班長(zhǎng),我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”字成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的.一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)絕對(duì)不可以有“高高在上”的心態(tài),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái);我更不會(huì)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。
在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則。我有足夠的信心,在同學(xué)的幫助下,我一定能做好這個(gè)班長(zhǎng)。
最后,我希望同學(xué)們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務(wù),成為你們的知心朋友,當(dāng)好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,不太遙遠(yuǎn),也不容易,那就是當(dāng)上副班長(zhǎng)。但是,由于一次次的食物,我的夢(mèng)想始終沒(méi)有達(dá)成。這一次,我又站到了著踏向成功的臺(tái)階,請(qǐng)大家再信任我一次吧!
上帝對(duì)所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應(yīng)太慢,三年級(jí)才知道這個(gè)道理,所以我的“琴”、“棋”、“書(shū)”、“畫(huà)”都被光榮的.排在了“金榜”末尾。雖然我這點(diǎn)不怎么好,可在學(xué)習(xí)上卻是匹“黑馬”:前年成績(jī)排在前十,去年超過(guò)了好幾個(gè),就差今年勇奪了。當(dāng)然,我也會(huì)努力去提升我的“四大弱項(xiàng)”。
假如我這次競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我就會(huì)用自己的能了去幫助那些成績(jī)偏差的同學(xué);將同學(xué)們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會(huì)認(rèn)真地把老師的話記進(jìn)腦子里;會(huì)遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自我。就算我競(jìng)選失敗,也會(huì)盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
哦,差點(diǎn)忘了重點(diǎn),我的名字叫史冊(cè),一本書(shū)哦!現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿起那讓我走向夢(mèng)想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長(zhǎng)。加油!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹:我叫xx,來(lái)自xx,是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛(ài)山愛(ài)水,愛(ài)大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘,我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng),但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長(zhǎng)。這么一說(shuō),大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了,明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng),或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀,為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?
也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤,我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí),思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白,我不知道副班長(zhǎng)都做些什么,也不知道以前我的副班長(zhǎng)為了我付出了哪些,為我做過(guò)些什么。這是一件很可怕的事情,如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想,我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢?做學(xué)生干部如是,那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢?如果我還要考公務(wù)員,要是當(dāng)上了國(guó)家干部,那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢?我想,如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo),那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來(lái)像是紅紅火火,有所成效,但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”,在人事管理中,是沒(méi)有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的,長(zhǎng)期工作下去,大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見(jiàn)的,在這樣的環(huán)境下,要想共同創(chuàng)造出什么,是不太可能的。
基于這樣的思考,我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始,在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作,也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好,但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣,如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),卻又不能從根本上解決驕矜的.問(wèn)題,這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消逝,在那一天到來(lái)之前,我希望自己能夠通過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切,也希望自己可以通過(guò)這次當(dāng)副班長(zhǎng)明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的,只有自己親自“下基層”,做“人民”的干部,才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的思考,我有些不好意思了,但我今天還是講了,是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵,既然我有這樣的勇氣,我就應(yīng)該同大家分享。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義,我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái),競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。我是五(2)班的xx,是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。
“進(jìn)取之心”也是必不可少的,有了進(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。如果當(dāng)選的話,我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí):早上,我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開(kāi)窗,把桌子移整齊,拖地掃地。
等同學(xué)們來(lái)了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來(lái),讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的'作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí),維持好隊(duì)伍的紀(jì)律,大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧。
總之,我會(huì)盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”!希望同學(xué)們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能站在舞臺(tái)上參加我們班干部的競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是——副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)決不是班干部里可有可無(wú)的部分,恰恰相反,它是班干部很重要的一職。它既是老師和班長(zhǎng)的助手,又是同學(xué)和老師之間的橋梁,還是班級(jí)工作查缺補(bǔ)漏的執(zhí)行者。馬云說(shuō)過(guò):“人,一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的配角。
我學(xué)習(xí)努力,能夠積極參加學(xué)校組織的.各種活動(dòng),并且取得了不少的榮譽(yù)。淄博音樂(lè)學(xué)院鋼琴比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),美術(shù)比賽三等獎(jiǎng)……
在班級(jí)體中我關(guān)心同學(xué),能夠幫助同學(xué)排憂解難,每一次集體活動(dòng)我都積極參與,努力配合,心甘情愿的做好后勤,保證活動(dòng)的圓滿順利。
如果這一次我能如愿以償,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己。努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)上游。幫助同學(xué),協(xié)調(diào)解決他們之間的矛盾,消除班級(jí)的不和諧音符。同時(shí)我還要配合老師,班長(zhǎng)完成各種豐富多彩的校外活動(dòng),讓我們的班集體充滿勃勃生機(jī)。
我愿做一顆小石子,鋪成大路;我愿做一片綠葉,映襯紅花;我愿做一滴水珠,折射太陽(yáng)的光芒。相信我,我能行!
請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,咱們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取、積極參加校內(nèi)外各種文體活動(dòng),我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲!
我認(rèn)為副班長(zhǎng)要協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),而我以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我覺(jué)得我有能力勝任這個(gè)職位。我平常樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難;我也是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè),幫班級(jí)布置展板,這些看似簡(jiǎn)單的'小事,但卻很重要;我還與同學(xué)友好相處,同學(xué)借書(shū),我沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有因?yàn)橐恍┬∈露屯瑢W(xué)鬧不愉快。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),并與其他班干部管好班級(jí),使班級(jí)工作有序進(jìn)行,讓五(5)班成為年段最優(yōu)秀,讓其他班級(jí)向我們看齊。這樣,老師將不再那么辛苦,天天能有好心情。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)大家信任我,支持我,投我一票!
謝謝大家!
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