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班長競選演講稿

時間:2023-07-14 12:53:08 班長競選演講稿 我要投稿

班長競選演講稿【薦】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿,希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿【薦】

班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次改選班干部的活動上,我想競選的職位是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

  ‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務的`能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。

  通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職位,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。

  雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!

班長競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的機會,大家和我相處不是很久,可能對我不是非常了解,所以我想先和大家談一談我,然后我會尊重大家對我的投票和選擇,如果大家愿意支持我一票,我會由衷感謝,如果大家覺得我能力尚且不足,沒有投我這一票我也會接受,因為我相信大家的選擇,我也相信大家的眼光。

  剛剛進入大學,我也有一些小激動,有一些小目標、小追求,更是對未來充滿了無限的想象,我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺,更會有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來,就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的'人,我站出來了,并且為自己勇敢的發聲。從小學到高中,我就一直有做班級內的班干部,小學的時候是做的學習委員,直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里,我深刻的體會到了一班之長的不易,尤其是高中的時候,我們任務比較多,然后每天的時間都非常匆忙,有時候班級內出現一些問題時,我也沒有辦法分心出來,所以我就只能自己找辦法,發現辦法。

  長期以往下來,我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬于理智型的,我不太容易被感情牽著走,就算當時場景再亂,我也可以鎮定下來,冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方,而如果能競選班長成功的話,我會對自己,對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時,我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友,我想我們可以共同學習,同步進步,一起將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。

  最后,我仍想表明心中的一點愿望,對于班長這個職位,我是非?释,但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點,也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長,我愿意在這韶光之中不斷前進,也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起,便是一種緣分,有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子,我會更加上進努力,也會向大家證明我自己,希望大家可以為我投上一票,非常感謝大家!

  我的演講完畢,感謝大家!

班長競選演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的`自信心。請大家給我一個機會。

  同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

班長競選演講稿4

各位同學們:

  大家好!

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮住同學們;

  2、應該搞好人際關系;

  3、應該團結同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的.利益為準則;

  6、要積極向老師反映班內的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有責任心;

  10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?

班長競選演講稿5

親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是某某,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。

  俗話說的`好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。

  想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個當得好班長的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿6

  同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死于敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

  在座的同學們,大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

  有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:

  一不為學分,我在乎的是真本事的學習;

  二不為獎金,我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛煉能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

  一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的`!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信。!

班長競選演講稿7

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  經過這三個周的相處,我想大家都已經認識我了,或許還不夠了解我,但沒關系,以后相處的時間還很長,大家可以慢慢來。那我就直接進入主題,我今天競選的職務是班長,接下來我就談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成為一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的大集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備以下能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,下面我就說一下我競選班長的原因。

  第一,我希望為大家服務,如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能夠輕松的`學習和生活,愉快地度過我們美好的大學時光。

  第二,我想鍛煉自己,如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督我的工作,我愿意在同學們的督促下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長。

  第三,我自信,沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去。

  最后我想說,雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動力,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。

  以上就是我競選班長的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!

班長競選演講稿8

  各位同學:

  大家好,今天在這里競選班長這個職務,在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班干部,能給我提出正確的意見。

  我一向對“官架子”看不慣,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

  “不想當將軍的士兵不是好士兵!泵總人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,布置連自己也完不成的任務。

  如果我上任了,會觀察班委各自的優點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!

  但在民主、團結治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的.零食帶來班上,如果發現,我會進行適當的懲罰;檢查衛生的同學不能懈怠,每節下課就趕緊到衛生去看一看,有垃圾了撿一撿。

  請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面說的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上!

  謝謝大家!

班長競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支持,我相信憑著我的機智和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次激情四射的`演講帶來的就是下一次的就職演說。

  我是一個熱心活潑開朗的學生,學習好而且愛看書,作文寫得也很好,雖然有時我可能太活躍了,但是我相信有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,讓自己更加地完美。

  首先,我將配合各班委、協助班長來完成班內活動,改進班里的學習氣氛,由要我學變成我要學,適當增加娛樂時間,增加趣味學習的方法,讓同學們玩得開心,學得出色!

  對待班級生活事物上我將怎樣干呢?我認為,一個班級里應該干凈,每一個同學都有資格提出建議,對于好的建議將絕對采納,一般化的,我也將整理和收集。還有,班級里必須合理分工,讓最適合的同學去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時,我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規劃草案,將其寫在后面墻壁上,以方便同學們閱讀與執行,爭取在一個月內,讓同學們的行為習慣達到的水平,讓老師省省心,拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時,學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學,爭取得到“期末總分第一”的稱號。

  希望大家支持我,請投我一票,謝謝!

班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵!痹、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模范,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的'模范,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才干,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿11

  老師們同學們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

  擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

班長競選演講稿12

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。

  我競選班長的'主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。

  如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。

  請大家信任我,相信我,支持我!

  我的發言演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿13

尊敬的老師們,親愛的'同學們:

  大家好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

班長競選演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫馮雨軒,之所以站在這里做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!

  先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中并不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關系,互相尊重了。師生關系,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這里,并不是說我多優秀,我只是想對大家說一句話。

  “今天,我準備好了!”

  如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的`,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。

  如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務于你們,請將你們手里寶貴的一票投給我。

  我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!

班長競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我想但任x年級x班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的',但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

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