學會感恩演講稿合集15篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的學會感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會感恩演講稿1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級2班的何晶,今天我演講的題目是 《學會感恩,收獲快樂》
一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”感恩是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名小學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候, 我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的.回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家
學會感恩演講稿2
老師同學們大家晚上好!
今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現在做起。
大自然賦予我們生存的環境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心,父母把我們從小養大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這里學習,可我們有回報了他們什么那?
母親節父親節,有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現在做起從小事做起,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創業天才的人,增日埋頭于自己的'事業,最終他事業有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業,他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎,俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放松,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現在只有好好學習,不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數年之后,我們當中的一些人學業有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?
滴水之恩當以涌泉相報。
學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!
學會感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是我們人類的一大美德,學會感恩是一件幸福快樂的事情。
在這個夏天我就學會了"感恩",有的人感謝爸爸媽媽,有的人感謝自己的班主任,有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導班的老師,劉光巖老師。是他教會了我遇到同一件事情要換一個角度想這樣不會給我們帶來不必要的煩惱,是她教會了我以前六年里從沒學會的東西,是她教會了我怎樣得到真正的友誼,也是在她身上我才知道了老師并沒有那么可怕,其實我們可以試著和老師交朋友的,也是她告訴了我什麼叫做真正的"個性"。
我可親可敬的老師啊!我真得很感謝您教會了我這么多,教會了我這么多將會伴隨我一生的東西,我也對您有種"相見恨晚的感覺"雖然暑假輔導班結束了,但是我永遠不會忘記您的,不會忘記被我"欺負了一個月的老師"不會忘記陪我度過了一個月快樂時光的老師,在這一個月里我真的好開心好高興,這種開心是我從來沒有過的,其實我真的真的`好舍不得您,不光我自己我們大家也都很舍不得您,雖然我要上中學了但是我一定會去實驗二小看您的,因為您是第一個讓我有這種感覺的老師。我不得不承認您真的是一個好好的老師啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我們大家啊。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩演講稿4
同學們老師們大家早上好!
感恩節原本是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對于這一點,我們來看一個小故事。
一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。
常有人問,感恩是什么? 其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的'寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術。
我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學、朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游知識海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久......
學會感恩演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的.才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學會感恩,學會欣賞》
孰不知,換種心態看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。
學會感恩演講稿6
今天我演講的題目是《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的.,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
學會感恩演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我想講的話題是“學會感恩”,父母把我們給養育,老師把我們給教導,他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學生是去感恩的,要感謝他們來給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂的成長,能學到那么多那么多的知識。
我們是哭喊著來到這個美麗的世界,是我們的父母來陪伴著我們來去長大,教我們來說話,告訴我們什么是好的一些,什么是不應該去做的壞習慣,讓我們去養成一些好的`生活習慣,告訴我們這個社會,還有世界是怎么樣的,養育我們長大到現在,我們是應該感恩他們的,養育我們真的很不容易,不知道同學們有沒有試過去帶小孩子呢,我就嘗試過,我表哥的孩子曾經我就帶過,但是只帶了還沒有一個小時,我就覺得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著睡覺,要陪著玩,雖然我已經沒有那時候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著我長大的,真的特別的辛苦,更何況我長大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。
在學校里,老師日夜的備課,教給我們知識,告訴我們該如何的做人,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽到老師那沙啞的嗓音,有時候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準備第二天的課,我們是做完作業了,但老師還要耐心的去給我們批改,當我們去犯了一些錯誤的時候,是老師去指出來了,告訴我們應該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養成的好習慣,而這些都是老師們的耐心,才教會了我的。感恩老師,感謝老師的教導,是他們讓我們變得如此優秀,是他們讓我們能這么快的成長。
我們在運動會上,會有同學給我們加油,我們在外面玩耍的時候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們去感恩的,跟他們說一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學習,才能對得起老師,認真的把自己變得優秀才對得起養育我們的父母,感恩我們是要去學會,并且要做好的。
當有人幫助的時候,我們要記得說謝謝,當上課的時候,我們要認真的聽講,當父母給我們買禮物的時候我們同樣也要感謝他們,同時在他們生日的時候給他們送去禮物,同學們讓我們一起學會感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。
學會感恩演講稿8
今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致,悉心栽培的校領導表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
“我是學校一員,責任有我一份。”這是我們前石河小學的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。
對待學校工作,我們一直以主人翁的姿態,恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學生,我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責,而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中,我們對孩子關懷備至,就像媽媽一樣。生病時,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛生是我們時時提醒話語;在學習中,為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是挖空心思精心準備;為了讓有困難的學生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導;為了及時了解學生的'學習情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本作業。
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學激發學生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基礎向課堂教學要效率、要質量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”、”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造前石河小學美好的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學期里家庭幸福、工作順利,學有所獲!
學會感恩演講稿9
大家好!
感恩是我們生命的常態,一個人正是因為有了感恩,才會有一個美麗的人生,一個人也正是因為懂得感恩,才會有一個更完美的自己。而感恩,是我們人生里不可缺少的因素,也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩,也銘記感恩,讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索,也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮。學會感恩,從我們身邊的小事開始,讓我們就這樣,熱烈奉獻,也真情回饋。
平時在我們的生活中,其實也有很多感恩的現象在發生,也許只是我們忘記了觀察。當陌生人為我們撿起丟失的東西時,我們會說一聲謝謝。當老師為我們上完一堂課之后,我們也會說一些謝謝老師。當朋友給予我們幫助時,給我們快樂時,我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝,雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達了我們內心最真摯的情感,也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種,也是感恩之中最簡單的一種。
感恩就先從感謝開始,那些還從來不會說謝謝的同學們,請大家從此刻開始,每當他人幫助我們時,我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學,還是面對自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應該保持一顆感恩之心,面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小,但是能夠溫暖他人的心,也能夠讓他人知道我們是一個有愛心,懂感恩的人。這樣的我們,才能更好的`去完成每個美好的一天,也才能在這個世界上發出屬于自己的光亮。
我是一個喜歡感恩,也時刻懂得感恩的人。在學習上,我知道爸媽賺錢很辛苦,所以對待學習我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學習,考一個好的成績,讓父母欣慰,這才是對他們最大的報答。他們送我來學校,無疑就是想看到我成為一個更好的我,去的一個更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后,我會幫老師抱作業本回去,我想用這種方式告訴老師,您辛苦教育我們,而我為您做一點事情也是應當的。感恩他人的方式有很多,請不要在乎其余人的眼光,就讓我們勇敢一點,說一聲謝謝,或者用行動表明自己,我感恩,我也愿意奉獻。
學會感恩演講稿10
蕓蕓眾生,大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個詞語可以讓人震撼心魄——,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說“人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨、創傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰勝陰影,還是被陰影所戰勝?這是人生的決擇。
我們都知道“紅葉經霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態,低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中進顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個靜能寒窗苦守,動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從在無聲世界中創造美麗的邰麗華身上看到了一個克服殘疾,創造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物事跡,他們感動著中國,鎮驚著億萬炎黃子孫的內心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應該從現在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經的學生那組照片一樣,那么高的汽車輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現在開始努力,大無畏的精神面對自己的學習,面對自己的生活,面對自己的精彩人生,這樣才會留下奇跡,請記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’
在生活上,我和同學們相處融洽,我注意提高各方面的素質。自從被選班長后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學生活上的幫助。我會帶領班級同學積極參加各種活動,利用團課機會,團結同學。我也利用星期天的'時候去補習班代課,給自己賺取生活費,來減輕家里的負擔,同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習,不斷提高自己的專業文化知識,不斷的充實自己。現在我正在積極準備英語四級,每天早上堅持英語學習,不僅要過還要取得分。
我們接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是請記住這是平凡,而不是,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對,登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無人會,登臨意的登臨,是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結果還是不盡人如意,即使會有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會有“香如故”。畢竟人生的目標遠比努力重要。勵志能夠改變命運,夢想能夠啟動未來。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂的小小鳥,驕傲唱著屬于自己的歌。發現其優點,并塑造一個成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!
我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上,一個很好的導師,引導我們駛向遠方。
學會感恩演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的'各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩演講稿12
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們要感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
在這,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活感恩,是我對待生活的.態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!
學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有"滴水之恩,涌泉相報"的訓導,西方文明也非常重視對"感恩"品質的引導,粗放不羈的美國先民甚至把"感恩"定為節日,這就是每年月的最后一周的星期四———感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但"誰言寸草心,報得三春暉";"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。"羔羊跪乳,烏鵲反哺"的現象,告訴我們的也是要感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。西方哲人康德曾說"世上只有兩種東西令我感動,一個是仰望夜空時璀璨的星空,另一個是人世間至高無上的品德"。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂......可以嗎?
學會感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情。或多或少之中,或許我們每個人都會有一些感激之情,可能夠真正傳達給對方的總是少數。而一個人是否能真正的幸福,也是建立在一個人是否有感恩之心上,感恩也能夠給我們的人生帶來幸福。
成長的路上,固然會有各種坎坷和折磨,有時候總有意想不到的事情發生,比如說傷害你的人,讓你成長,愛你的人,讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學會感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對生活的抱怨,撫平我們成長里的傷痛。
學習的路上也會遇到很多折磨人的事情,有時候明明很努力卻得不到一個很好的結果,很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認為珍貴的事物總是在遠離,幸福的事情也越來越少。甚至在學習中仍會感到失落,感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩,在不斷汲取的同時,也少了一份付出的勇氣。
學會感恩,不只是一件簡單的`事情,它往往能夠給我們帶來很多的能量。不管是在我們現在的這一個階段,還是在未來的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候,你看看身邊的人和事,你看看他們關心你的樣子,愛你的樣子,這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面,更是需要我們去挖掘和探索的。而在這樣的探索當中,銘記感恩是最重要的事情。
同學們,或許我們在座的很多人曾經都感恩過,也幫助過別人收獲過感恩,但是到了今天,或許我們更應該去認識一次感恩了,感恩不只是一種表達,更是我們人生的一種狀態。或許現在的日子并沒有我們想象中的那么完美,但只要我們堅持這一份溫暖,今后的日子就會越來越順利,也會越來越溫暖的。這對于我們的學業,對于我們的人生而言,都是一次非常有價值的存在,也是我們應該堅持往前的道路。同學們,讓我們一起打開內心,奉獻出自己的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動。
學會感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;
今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;
開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的`臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;
埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;
埋怨同學太無情,不懂得關心自己;
怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們。
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
學會感恩演講稿15
尊敬的各位領導、評委,各位同事:
大家好,我叫×××是來自***人民醫院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
***人民醫院,她歷經36年的發展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現已走出困境,取得了一些成績。在此,***人民醫院的全體員工向您表示最真誠的謝意!
我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫院也需要團隊的合作!今天在***人民醫院有一批團結、博愛、敬業、奮進的醫護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務于社區居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“服務親情化,溝通零距離。”,目的在于感恩***,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫院服務水平,全力打造***人民醫院的服務特色。全員參與,在服務細節中做到:規范服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念,規范員工服務禮儀,重視醫患溝通,發揮醫務人員最大工作效率。
在我們醫院里,有著許多醫護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現一個人獨居。作為“片醫”的孟麗等人在為社區居民慢性病入戶管理時,發現老人患感冒,頭痛發燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發燒不退,“片醫”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫院治療的任務,每天一醫一護接送老人,堅持了一周,“片醫”孟麗等人對老人的無微不至的關懷,深深感動了老人,當老人家凝視著我們的醫護人員,費力地舉起右手給我們的醫護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經關切地問:“你們為什么總是能夠面帶笑容”?我們自豪地說:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不茍,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫院愛心的使者,是醫院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的.心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫務人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫患關系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫護人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!
相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!
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