競選學習委員演講稿[精品]
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的競選學習委員演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選學習委員演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!我先做一下自我介紹:我的名叫xx,很普通的名,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。我熱愛文學,在文科方面較有實力。xx班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的.光彩。
世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性格外向,開朗,所以大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!
最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇2
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
不知不覺開學已經過了幾個星期了,大家又進入了緊張的學習生活中,同時也迎來了競選班干部的活動,很高興能夠在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,我為大家那對我充滿信任的`臉神而自豪。
此時此刻,我的心請非常激動,并且感慨萬分,激動是因為我能再次爭取機會為大家服務;感慨的是因為我以不在是那個初來乍到的小女孩了,當班干部一年來所經歷的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,已使我茁壯成長。相信不管今天競選的結果如何,我都會從心底感到高興。
競選班級學習委員演講稿今天,我競選的班干部是學習委員,雖然我在去年已經當上了學習委員,可是,在今年我回蕩得更好的,你們可以向我說。我會完成各科老師布置的作業。如果我落選了,我不會氣餒,因為深知班干部是一個能者居之的地方,我會不斷自我改進,做到更好。我會積極配合老師,一更家積極的姿態邁向美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我很高興能參加競選學習委員,我認為我能勝任這個職位。
有人一定會說,我成績不是很好,為什么要來競選?這不是出洋相嗎?可我并不這樣認為,學習成績好的同學固然很優秀,可是成績優秀不一定代表管理能力優秀,你們說是不是?
學習委員是一個需要高度責任心的工作,當了學習委員,就可以更好地展現出白己的能力,增強自信,提升成績。
如果我擔任了學習委員,我一定努力提升自己的成績。在三門學科中,我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候,多用點讀機讀英語課文,把老師上課講的重要信息,輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業,字跡一定要清秀。
如果我擔任了學習委員,檢查組長的作業也要一絲不茍。因為老師出課說過:“只有嚴師才會出高徒。”只有不徇私情,不放過任何一個不完成作業的同學,其它同學才能心服口服。
如果我擔任了學習委員,我不會歧視那些成績差的.同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方,再發動其他同學把他們的成績一步步地提上去。
當然,萬一我沒被選上的話,我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛,我堅信總有一天我會把我的希望大門打開,然后把里面的“寶物”取出來。
請同學們把手上這寶貴的票投給我吧!謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的.重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。
謝謝大家。
競選學習委員演講稿 篇5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的'題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇6
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也期望自我能當上大隊委。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。
假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的`同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自我復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話:“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自我的自信站在那里競選大隊委,所以期望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
競選學習委員演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,我很榮幸地站在講臺上,參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己:我叫xx,今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表,學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說:“給我一個支點,我將撬起地球!”請大家給我學習委員這個支點,我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票!
如果我當上了學習委員,我會積極參加各項活動,為班集體爭奪榮譽;如果大家學習上遇到什么困難,我會伸出援助之手幫你們解疑答惑;如果差生有困難,我也會耐心給他們講解,引導他們養成良好的學習習慣,幫他們走上成功之路;如果我有什么做的不對的地方,會虛心接受大家的.批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話,我會嚴厲地批評他。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是成功之路的方向。我想:如果我當選,一定會言必行,行必果。如果我競選失敗了,我也會一如既往地努力學習,改正自己的錯誤,做大家的朋友,支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票,給我施展才能的機會!
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇8
尊敬的各位教師同學:
大家好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫***,來自****,我要競選的目標是學習委員。
今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的本事,畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,可是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的`每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,可是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。
今日,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的本事是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自我的工作做到得心應手。
班委是教師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的進取性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,供給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,多謝大家!
競選學習委員演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員,既激動又高興!
我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都說我的字是用尺子寫的.,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們xx班能在八年級組成為最優秀的班級!
假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然后再互相交流、互相體會,曠大我們的學習范圍。
假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然后慢慢改正,爭取下一次可以競選上。
最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇10
班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題,及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題 與老師一起解決問題,提高班級的學習成績。在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會, 與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。總結近段時間學習方面的情況。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的.班級活動。得到大家的響應,讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,作為班委,應當工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。就是平時以身作則,小學我當了六年課代表讓我受益匪淺,獲得很多經驗。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。
我相信,在我的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
競選學習委員演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我來競選學習委員這一職位。
既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。
我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。
我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的'學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。
如果我執行的時候犯了錯誤,或哪里需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受并有所改進。
假若學習委員的職位屬于我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒后哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏并不重要,重要的是自己學到了什么,有什么收獲。改正缺點,使缺點變為優點,讓優點繼續發揚才是關鍵。
不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。
謝謝大家!
競選學習委員演講稿 篇12
親愛的老師、同學們: 大家好 !
我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節目,我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,相信它會讓我成為優秀的舞蹈老師,但在這時,我想讓我 自己能夠多方面發展,別的'同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味,也可以讓我去試一試別的崗位。
我要競選學習委員,是因為我想讓自己提高,從而也可以幫同學們把成績提上去,讓我們班在全校名列前茅。
我希望這不僅能讓同學們的成績提上去,也能提升自己的管理能力。 我知道,再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍努力,團結和尊重每一個同學,對同學們提出的學習中的問題,我都會認真解答,絕不會馬馬虎虎,請大家相信我,支持我。
謝謝!
競選學習委員演講稿 篇13
敬愛的老師,可愛的同學們:
大家好!
我是,有幸站在這里競選學習委員。我感到無比的激動與榮幸。首先要感謝老師和同學給我這樣一次的`鍛煉機會!
我以前沒有當過學習委員,我特別喜歡把作業擺到桌子上,讓別人剛到我特別有范,我也很想幫助同學們。大家是否可以給我一個機會呢?讓我童年的日記里留下為同學們服務的無比美好的回憶吧!我建議同學們的學習方法如下:
一、增加自己的看書時間。
二、如果看到文章或書籍里的好詞,句摘抄下來。
我對自己的要求:
1、我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣。
2、我可以毫不猶豫的幫助同學。
你們說我這個學習委員夠格嗎?相信我的話,就請投我一票吧!
競選學習委員演講稿 篇14
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的'!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
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