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期末考試動員的講話稿

時間:2023-07-03 11:10:37 演講稿 我要投稿

期末考試動員的講話稿

  在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的期末考試動員的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末考試動員的講話稿

期末考試動員的講話稿1

老師們、同學們:

  不知不覺,學期即將結束,期末又要來臨,學校一系列活動都將接近尾聲,為了更好的督促同學進行們期末復習,今天,我代表學校向全體同學進行學期結束工作布置,為即將迎來的期末考試提出具體要求。期末考試是同學們學習成果的展示,是收獲的季節,全體老師和同學從現在起就要全身心投入到期末考試的復習中去,為此對同學們提出四點要求:

  一、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的`人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  二、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  三、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  四、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將心思用到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  要想取得好的成績,就必須擁有好的復習,下面對同學們期末復習提幾點意見。

  l、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些做錯的題目要重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

  同學們,目標已經明確,關鍵就是付諸行動。讓我們共同努力,高效完成本學期的最后階段工作,為學校、為老師、為家長交一份滿意的答卷。

期末考試動員的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率,迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學好問。

  在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。

  離期末考試的'時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

  我的演講完了。謝謝大家!

期末考試動員的講話稿3

  老師們、同學們:

  不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務加重起來了,為了更好地督促同學進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關于期末考試,我們已經經歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統一命題,統一組織,統一評卷,統一評價的全縣范圍內所有高中的聯席統考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發現自己目前各科成績及總分在全縣范圍內相應的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績,去告別2009年,帶著這樣的成績,去迎接充滿挑戰的2010年,帶著這樣的成績,去渡過一年一度的春節;帶著這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人!帶著這樣的成績,走進高三,奔向高考!

  因此,這次考試意義非同尋常!

  此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:

  1、要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

  2、從現在就開始行動。

  誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

  動手要早,還意味著 計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

  《魯提轄拳打鎮關西》拳的特點是穩、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎要穩,掌握要準,落實要狠。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的`成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。第五:要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

  在《圣經》這本書中,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那里的水是苦的,百姓不由得大發怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營休息。

  常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  復習時切記要掌握方法,提高效率。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

  期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現,為日后升學提供依據,并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學心田烙下深深的印記,在人生的路上樹起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。

  同學們,高一上下學期期末未統考我們成績優異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創統考的輝煌!預祝大家學業豐收!

期末考試動員的講話稿4

老師們、同學們:

  中午好!

  光陰易逝,豈容我待。20xx屆中考剛剛結束,伴隨著碩果累累的六月,再過5天,我們也將迎來本學期的期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。六月是收獲的季節,也是滿懷豪情的季節。對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對自己基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

  通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。因此,我們每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。

  第四、對于不懂的`問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

  第五、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

  (1)考前準備好文具,規定以外的物品、手機、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。

  (2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

  (3)考試還是一次做人品行的檢測,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  最后我希望同學們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  謝謝大家!

期末考試動員的講話稿5

  高考似乎剛剛結束,可一眨眼,一個星期就過去了。還有8天,期末考試就要來到,同學們做好迎考的準備了嗎?

  期末考試是領導、老師對同學們一年來學習情況的調研,也是同學們對自己的一次階段評估。根據統考成績,我們可以跳出本班、本校的小圈子,放眼看看全市的大環境。我們可以了解自己在全市的位置,了解學校在全市的位置。以往我校歷年都曾取得過輝煌的成績,今年在高三又將收獲巨大的成功,我相信,同學們一定會交上讓人滿意放心的答卷的。

  高二的同學接過了學長們的接力棒,提前體驗了高三的生活。相信校園老大的感覺,既能讓你們產生舍我其誰的豪氣,也會讓你們倍感拼搏競爭的`壓力。其實這是很正常的感覺。我知道,高二的同學們在兩年間曾經取得過十分輝煌的成績。你們無論在聯考還是統考中各門功課都名列前茅。可以說,你們比剛畢業的這一屆高三更有實力。希望大家繼續發揚“不畏艱辛,不懈追求”的省奔中精神,在期末統考中,取得自己滿意的成績,為自己增添信心,為家庭增添榮耀,為學校增添光彩。

  高一同學們的期末考試不僅關系到成績問題,而且關系到選科分班問題。你們內心的壓力可想而知。不過,憑著你們一年來在校的表現,我知道,你們個個斗志昂揚,信心十足。你們青春的心靈里,深埋著遠大的理想。面對重大的人生選擇,你們不要讓顧慮埋沒自信,不要讓沖動帶來懊悔,不要讓情感影響理智。省奔中是你們茁壯成長的園地,展翅翱翔的平臺,實現夢想的階梯。在這人文底蘊如此深厚的校園,在這自信勵志的青春校園。你要做的就是——專注地復習,冷靜地思考,細心地答題。你們正在漸漸長大,相信你們將成熟地面對期末考試。

  面對即將到來的期末考試,我送給大家三句話:

  1、態度決定一切!提高成績有三大法寶:態度、方法、效率,而態度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時學習就發憤;只要思想跟得上,學習一定會向上!為此我們必須告誡自己:不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!

  2、細節決定成敗。講究科學的學習方法,全面復習,不放過任何一個細節。復習時要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大題不會做,小題不愿做。要重視細節,重視錯誤,重視反思,重視總結。要狠抓易錯點、易混點、易考點,反復練,練反復,直到練會練準為止。

  3、精彩都是逼出來的,成績都是拼出來。愛拼才會贏。逼一逼自己,你會發現自己身上竟蘊藏著豐富的潛力;拼一拼努力,你會發現自己也能創造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人,沒有什么能阻擋得了你。

  老師們,同學們,進軍的號角已經吹響,遠航的征帆已經高揚,讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!

  讓我們團結一心,齊心協力,揮灑汗水,收獲成功!

期末考試動員的講話稿6

老師們、同學們:

  大家好!

  碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一模考試時間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啟動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優的同學說:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才“;要立志,“有志者,事竟成“;要勇敢,“狹路相逢勇者勝“。今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦干的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作,確保考試的信度和效度。今天,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:

  第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好復習計劃。

  考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過于緊張,要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘“計算時間的人,比一個用“小時“計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針“,多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠“的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的`時間變成無限的力量!

  考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  第二,希望老師們精心指導復習,認真評卷統分

  俗話說:“開學三天不計算,期末三天有點亂。“學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松,最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生復習,確保課堂教學平穩有序,尤其是一些非考試科目,考查已經結束,大量的自習課出現,老師們一定要搞好對接,不能出現空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監考、評卷、統分,各個環節一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態度,嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閱卷關和統分關,確保考試的信度和效度。

  老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校,成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園,請大家從現在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬事遂愿!謝謝!

期末考試動員的講話稿7

  今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現奇跡。在這樣一個關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,把握當前。唯有把握住現在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。

  還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此次期末考試。

  下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。但復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。所以在復習這段時間的課程中,大家都需認真聽講,作為班長應該維持好課堂紀律,努力營造一個良好的'復習氛圍。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。

  還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,同時,班干部也要隨時關注班級動態,做好老師的小助手,這樣的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。

  在復習階段做好三個認真:一是認真抓好每一天,上好每一節課。現在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。考試的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

  大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

  謝謝大家!

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