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小學生演講稿

時間:2023-07-02 08:04:31 演講稿 我要投稿

小學生演講稿模板匯編七篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿模板匯編七篇

小學生演講稿 篇1

  老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;教師如一支蠟燭,點燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過我的老師有很多,他們教會了我許多知識和道理。

  記得有一次上語文課,我沒有專心聽講,在一旁開小差,摳手。袁老師發現我沒有專心聽課,在做小動作,他喊我的名字,叫我回答問題。由于我當時沒有專心聽講,所以沒有聽到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說:“謝正昊,回答問題!”我一驚,趕忙站了起來,可依然不知道老師提的是什么問題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的心思,便說:“謝正昊,你下課到我辦公室去。”這時教室里鴉雀無聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開小差,要認真聽課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴厲地批評了我,告訴我:成功不等于行為,等于習慣;上課不能開小差,要專心聽講,積極發言;要做到課前預習做準備,上課聽講是關鍵,課后作業做保障。我想:袁老師的話的確有道理。就說:“好!”我又想到,袁老師為了同學們的.成績操碎了心,我一定要好好學習。從此以后,我上課專心聽講,再也不開小差,成績果然提高了。

  現在我已經六年級了,即將畢業,馬上就要離開朝夕相處的老師。是老師們關心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說:老師,謝謝您!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的.評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個甜美可愛的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我們要做中華文明的傳承者》。

  眾所周知,我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前,就有一位睿智的先賢——孔子,他用畢生的精力著書立說,闡述文明禮儀是人生立身之本,是國家立本之業,是人類發展之本。中華民族歷來將“溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,并且堅持不懈,生生息息。先賢荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”歷史如同一條長河,連綿不斷,先哲偉大的精神早已深入人心,中華文明的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。

  文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。一個國家社會風尚和文明禮儀,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的重要標志。同時,我們遺憾地發現,我們實際生活中文明素質及表現卻出現了一些問題。據一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的`公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”,換句話說:是寫給中國人的,具體原因,不言而喻。大家也許還聽說過,國慶節前后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,就有9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事實令我們內疚和恥辱!文明是我們全體中國人民共同創造的,不文明現象和行為其實也是國恥!

  目前,在我們身邊,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、垃圾袋隨處可見;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會

  公德的培養、自身素質及文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。推而廣之,反映出我們這一代人的成長狀況及文明前景。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,我們應該做一個堂堂正正懂文明有禮貌的好少年,從不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不隨意踩踏草坪做起,從不隨便亂寫亂涂做起;文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基;沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。在日常學習和生活中不斷改進和完善自我,嚴于律己,做好文明禮儀的學習者和傳播者。讓我們都行動起來吧,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,舉止文明、行為高雅、虛懷若谷,友好、寬容、關愛、溫馨、干凈、整潔的文明世界需要我們去營造!要牢記“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等古訓,從我們自身做起,從生活細節做起,堅持不懈;形成濃厚氛圍和習慣,才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國現代文明的使者!我們要將中華文明發揚光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學:

  大家好!我競選的職位是生活委員。

  此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的.成績,請大家支持我。

  在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。

  這些工作其實都比較簡單很容易做好,只要一心一意地去做肯定會做好的。

  如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做得很好。

  如果我落選了,我會找出自己的不足,努力去改正他,爭取下一次競選的時侯能選上生活委員。

  俗話說的好:“世上無難事只怕有心人。”世界上沒有困難的事,只要你有這個決心去做不放棄,就會成功。

  請大家投我一票吧,謝謝!

小學生演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家好。 我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統美德 弘揚民族精神》。

  一. 愛國、氣節

  列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

  浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執著追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統治者的威脅利誘“邪氣”斗,留取丹心照汗青。共產主義者李大釗“要為人間留 正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領美國糧……

  “祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

  以上種種愛國、氣節的實例,滲透著中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

  二. 奮發、立志

  一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

  “斫梓染絲,功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下的《沁園春.長沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌云。

  當個人、民族、國家處于逆境時更應奮發立志。司馬遷曾 總結 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發憤之所為作也。”這些是發憤立志的最好例 子。“臥薪嘗膽”的 故事 更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立于世界之 林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

  有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

  三. 改革、創新

  中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創新的傳統美德是分不開的。

  被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領先于時代,為后人推崇和尊敬。

  中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態,為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命 實踐 相結合,開創了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。

  歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創新。

  四. 勤學、好問

  中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。

  讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

  由此看來,勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。

  五. 勤儉、廉正

  勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的'勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。()

  不為金錢或物質所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。

  作為優良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉,培養廉正的美德。

  六. 敬長、知禮

  敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風 范。

  中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“ 倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師們,同學們早上好

  在中國,五月份的第二個星期天是母親節.而六月份的第三個星期天是父親節.今天我國旗下講話的題目是--愛在父親節。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面.父親的愛是注目,如烈日當空.想起母親,是耳鬢白發,是慈母手中線.想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令……

  尊敬的老師們,同學們早上好在中國,五月份的.第二個星期天是母親節.而六月份的第三個星期天是父親節.今天我國旗下講話的題目是--愛在父親節。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面.父親的愛是注目,如烈日當空.想起母親,是耳鬢白發,是慈母手中線.想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令.性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同.當我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實際上卻更依賴于父親同學們,這個節日雖然是由外國人在一百年之前設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日.同學們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢 如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧在過幾天 6月17日,是今年的父親節,無論何時,我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失.希望我們能夠在以后的學習,生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切.在父母生日的時候,在母親節,父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候.也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  作為學生,我們應該如何回報父母的養育之恩呢?初三馬上要中考了,這是你們人生中的大事,希望你們好好把握,祝福你們考試順利,金榜題名!高一年在6月16日要迎來信息技術會考,同樣其他年段的同學也將迎來期末考試,同學們要好好把握好時間,爭取考個好成績!同學們加油!!!

小學生演講稿 篇7

敬重的教師,親愛的同學:

  咱們下午好:

  小朋友,看了標題,你有必要會問:“大天然有聲響嗎”那我就要怪你的腦子不靈敏,調查太不細心。其實,大天然什么都可以發明出來。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,如同在說:“小朋友們,快快起床,先去訓練訓練身體。可千萬別遲到了,要不然,教師會批判你的。”你說大公雞的啼叫不便是鐘聲嗎

  當我去上學的時分,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老邁徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中無拘無束的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的到來——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告知咱們:“咱們餓了一個冬季,該出去找吃的了。農人伯伯也需求咱們去維護莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫師,咱們有必要要維護好它們。

  當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄然告知咱們:“這些花真美,真香。本年咱們有必要多釀些蜜,送給災區的.小朋友們。”

  夜深人靜的時分,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商議去哪里偷東西吃呢。

  大天然的聲響太美好了,假如你細心去聽,會聽到千萬種不相同的聲響,到時分,你會理解,大天然有多么強壯,什么東西都能發明出來。

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  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

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小學生演講稿 篇1

  老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;教師如一支蠟燭,點燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過我的老師有很多,他們教會了我許多知識和道理。

  記得有一次上語文課,我沒有專心聽講,在一旁開小差,摳手。袁老師發現我沒有專心聽課,在做小動作,他喊我的名字,叫我回答問題。由于我當時沒有專心聽講,所以沒有聽到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說:“謝正昊,回答問題!”我一驚,趕忙站了起來,可依然不知道老師提的是什么問題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的心思,便說:“謝正昊,你下課到我辦公室去。”這時教室里鴉雀無聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開小差,要認真聽課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴厲地批評了我,告訴我:成功不等于行為,等于習慣;上課不能開小差,要專心聽講,積極發言;要做到課前預習做準備,上課聽講是關鍵,課后作業做保障。我想:袁老師的話的確有道理。就說:“好!”我又想到,袁老師為了同學們的.成績操碎了心,我一定要好好學習。從此以后,我上課專心聽講,再也不開小差,成績果然提高了。

  現在我已經六年級了,即將畢業,馬上就要離開朝夕相處的老師。是老師們關心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說:老師,謝謝您!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的.評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個甜美可愛的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我們要做中華文明的傳承者》。

  眾所周知,我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前,就有一位睿智的先賢——孔子,他用畢生的精力著書立說,闡述文明禮儀是人生立身之本,是國家立本之業,是人類發展之本。中華民族歷來將“溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,并且堅持不懈,生生息息。先賢荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”歷史如同一條長河,連綿不斷,先哲偉大的精神早已深入人心,中華文明的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。

  文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。一個國家社會風尚和文明禮儀,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的重要標志。同時,我們遺憾地發現,我們實際生活中文明素質及表現卻出現了一些問題。據一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的`公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”,換句話說:是寫給中國人的,具體原因,不言而喻。大家也許還聽說過,國慶節前后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,就有9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事實令我們內疚和恥辱!文明是我們全體中國人民共同創造的,不文明現象和行為其實也是國恥!

  目前,在我們身邊,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、垃圾袋隨處可見;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會

  公德的培養、自身素質及文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。推而廣之,反映出我們這一代人的成長狀況及文明前景。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,我們應該做一個堂堂正正懂文明有禮貌的好少年,從不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不隨意踩踏草坪做起,從不隨便亂寫亂涂做起;文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基;沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。在日常學習和生活中不斷改進和完善自我,嚴于律己,做好文明禮儀的學習者和傳播者。讓我們都行動起來吧,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,舉止文明、行為高雅、虛懷若谷,友好、寬容、關愛、溫馨、干凈、整潔的文明世界需要我們去營造!要牢記“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等古訓,從我們自身做起,從生活細節做起,堅持不懈;形成濃厚氛圍和習慣,才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國現代文明的使者!我們要將中華文明發揚光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學:

  大家好!我競選的職位是生活委員。

  此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的.成績,請大家支持我。

  在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。

  這些工作其實都比較簡單很容易做好,只要一心一意地去做肯定會做好的。

  如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做得很好。

  如果我落選了,我會找出自己的不足,努力去改正他,爭取下一次競選的時侯能選上生活委員。

  俗話說的好:“世上無難事只怕有心人。”世界上沒有困難的事,只要你有這個決心去做不放棄,就會成功。

  請大家投我一票吧,謝謝!

小學生演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家好。 我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統美德 弘揚民族精神》。

  一. 愛國、氣節

  列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

  浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執著追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統治者的威脅利誘“邪氣”斗,留取丹心照汗青。共產主義者李大釗“要為人間留 正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領美國糧……

  “祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

  以上種種愛國、氣節的實例,滲透著中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

  二. 奮發、立志

  一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

  “斫梓染絲,功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下的《沁園春.長沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌云。

  當個人、民族、國家處于逆境時更應奮發立志。司馬遷曾 總結 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發憤之所為作也。”這些是發憤立志的最好例 子。“臥薪嘗膽”的 故事 更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立于世界之 林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

  有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

  三. 改革、創新

  中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創新的傳統美德是分不開的。

  被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領先于時代,為后人推崇和尊敬。

  中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態,為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命 實踐 相結合,開創了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。

  歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創新。

  四. 勤學、好問

  中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。

  讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

  由此看來,勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考,大膽質疑,逐步形成勤學好問的良好品德。

  五. 勤儉、廉正

  勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的'勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。()

  不為金錢或物質所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。

  作為優良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉,培養廉正的美德。

  六. 敬長、知禮

  敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風 范。

  中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“ 倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師們,同學們早上好

  在中國,五月份的第二個星期天是母親節.而六月份的第三個星期天是父親節.今天我國旗下講話的題目是--愛在父親節。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面.父親的愛是注目,如烈日當空.想起母親,是耳鬢白發,是慈母手中線.想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令……

  尊敬的老師們,同學們早上好在中國,五月份的.第二個星期天是母親節.而六月份的第三個星期天是父親節.今天我國旗下講話的題目是--愛在父親節。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面.父親的愛是注目,如烈日當空.想起母親,是耳鬢白發,是慈母手中線.想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令.性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同.當我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實際上卻更依賴于父親同學們,這個節日雖然是由外國人在一百年之前設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日.同學們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢 如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧在過幾天 6月17日,是今年的父親節,無論何時,我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失.希望我們能夠在以后的學習,生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切.在父母生日的時候,在母親節,父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候.也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  作為學生,我們應該如何回報父母的養育之恩呢?初三馬上要中考了,這是你們人生中的大事,希望你們好好把握,祝福你們考試順利,金榜題名!高一年在6月16日要迎來信息技術會考,同樣其他年段的同學也將迎來期末考試,同學們要好好把握好時間,爭取考個好成績!同學們加油!!!

小學生演講稿 篇7

敬重的教師,親愛的同學:

  咱們下午好:

  小朋友,看了標題,你有必要會問:“大天然有聲響嗎”那我就要怪你的腦子不靈敏,調查太不細心。其實,大天然什么都可以發明出來。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,如同在說:“小朋友們,快快起床,先去訓練訓練身體。可千萬別遲到了,要不然,教師會批判你的。”你說大公雞的啼叫不便是鐘聲嗎

  當我去上學的時分,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老邁徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中無拘無束的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的到來——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告知咱們:“咱們餓了一個冬季,該出去找吃的了。農人伯伯也需求咱們去維護莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫師,咱們有必要要維護好它們。

  當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄然告知咱們:“這些花真美,真香。本年咱們有必要多釀些蜜,送給災區的.小朋友們。”

  夜深人靜的時分,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商議去哪里偷東西吃呢。

  大天然的聲響太美好了,假如你細心去聽,會聽到千萬種不相同的聲響,到時分,你會理解,大天然有多么強壯,什么東西都能發明出來。