保護環境演講稿(通用15篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的保護環境演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好
在我們搬進新學校后，我們的學習環境變了，變的潔凈、干凈了。當我們坐在光明的教室里上課時，當我們下課后在寬敞干凈的操場上活動時，有沒有想過：這么潔凈的.校內，平常值日的同學得打掃多長時間，平常師生們得多么細心的維護，我們在破壞它，于心何忍�。∥覀円獜纳磉呑銎�，為校內衛生做出力所能及的貢獻。
校內是我們大家的，我們有義務和責任來維護校內環境。在校內中，常常會發覺有人搖擺樹木，踐踏花草，在雪白的墻面上留下腳�。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫，讓原來潔凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校內紀律在樓道內大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校內；更有甚者在校內內對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現象，都不應當在一個學校生身上消失。為了讓校內環境更加美妙，盼望同學們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校內綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛惜公物；
三：不在校內內大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結，避開打架；
四：看到有垃圾準時撿起，不要嫌麻煩，校內的衛生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校內環境衛生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校內變的更有光采。
保護環境演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，保護環境人人有責，哪怕是那一塊兒很小的綠草。
森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的.土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態災難。所以就讓我們采取行動吧！
一，請節約用電、用水。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產生有害的二氧化碳。
二，請不要長時間的使用電腦。電腦發出的輻射可以污染環境，也會污染人。
三，請步行走路。遇到近一點的地方走走路，既強身健體也減少二氧化碳的排放。遠一點的地方也不用私家車，坐公共汽車去就行了。
四，節約用紙，因為制作一張A4紙需要花費一棵樹，還會釋放很多的二氧化碳。
五，請不要用一次性筷子，因為這些物品是用木材制造的。一次性用完后就會不能用了。
六，節約用紙，請把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
七，買多種植植物，因為植物可以凈化空氣。
大家一起行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，一起來保護我們現在的家園吧！我相信，通過我們的努力，畫中的美景就在我們身邊……
保護環境演講稿3
親愛的同學們:大家好！
保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻每每有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把它們全都清除掉。
許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的`，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”它們就很有特色，也很吸引人；我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每一個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網上，我還了解上海每月都有一天是環境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生��！
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓個舊的明天更加美好燦爛！
保護環境演講稿4
親愛的同學們：
大家好!今天我演講的是愛護環境，人人有責。
同學們，你們知道嗎?環境其實啊，和我們人的臉、手、腳、衣服啊… …是一樣的，臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了，別人會說你不干凈，環境臟了，別人看見了，心里也會不舒服。
可是不舒服歸不舒服，人們也不會說把環境變干凈，而且看見別人在破壞環境，不但不阻止，并且一起破壞。
同學們，你們想一想，一兩個人去破壞環境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的.地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。
同學們，愛護環境吧!保護環境吧!環境對我們來說多么重要啊!
請大家愛護環境，保護環境，因為環保工人太辛苦了，請大家看在他們的份兒上愛護環境吧!
我們的大街，早上上課的時候，為什么那么干凈?那還不是因為他們么?他們如果不干了，你們地球就毀滅了。
請大家愛護環境!
這是我的演講稿，謝謝大家。
保護環境演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家下午好。很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環境》。我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環境就等于保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的'海洋成為我們的回憶。
現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
保護環境演講稿6
尊敬的老師，各位同學：
大家好!眾所周知，地球是人類的家園，我們的衣食住行，無不依賴這顆星球，大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等等，都是我們賴以生存的基本環境。然而，我們在盡情享受這些成果的時候，我們的家園開始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發出醺心的腐臭。綠色，沒有了;鳥聲，聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風也變得腥臭苦澀了……氣候變暖，酸雨增多，物種減少，人為的戰爭等等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?
保護環境，人人有責。但我們現在還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起。我們生活在美麗的.漢水江畔，“南水北調”，我們的漢水就要進北京了，我們可以多植一株樹，減少一份水土流失;我們應當爭做“花草衛士”，為美化環境盡自己的一點力量;不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，更不能扔進河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，遠離白色污染，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。既創造了美化家園，也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，國際友人常來常往，世界友人飲用的是我們的清潔的漢水，你能說我們這些“小人”對世人的貢獻還小嗎?
我們是新世紀的主人，我們不能讓環境污染延續下去!我們現在的職責是學習科學知識，除了做些小事保護環境外，我們要加陪努力學習各種科學知識，長大后為進一步改善我們的生存環境做更多更大的貢獻!
讓我們一起來努力吧!
謝謝大家!
保護環境演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境優美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流。我們的`家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。
為什么有的國家在旅游區用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒
我們，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。
同學們，你們扔一個垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環境，共同創造我們美好的家園！
謝謝大家！
保護環境演講稿8
各位教師，親愛的同學們：
早上好！
我是八（1）班的付xx，今日國旗下講話的題目是《愛護環境，從我做起》。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的環境。地球臭氧層削減，全球氣候變暖；
森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林掩蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅亡，造成生態失衡；工業廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源患病污染，我們生存的環境被我們自己——人類不斷地破壞，環境污染給我們人類的生存造成了巨大的威逼。
假如我們再不高度重視環境愛護問題，我們的地球將會消滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽。因此，我們必需以愛護環境為己任，從我做起，從身邊做起，從現在做起，自覺地愛護環境。作為一名學生，我們首先應當學會自覺地愛護好校園環境。為此，我校制定了不少的美化環境、愛護環境的規定，也實行了一系列的.措施。但是在校園內破壞環境的行為時有發生，例如，不講究公共衛生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛惜花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
上周五，各個班級的班干部已經積極行動起來，利用課間、午休時間清掃校園，這只是我校美化環境、愛護環境主題活動的一個開端，下一步我校還要開展一系列的活動，盼望我們每個同學積極參加。愛護環境，從我做起，從身邊做起，從現在做起！
為此，我向全體同學提出建議：愛惜綠色校園，珍惜一草一木，愛護校園環境。
1、自覺學習環保學問，主動增加環保意識。
2、愛惜校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。
3、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物；保持教室、校園干凈。
4、順手關燈，隨時關緊水龍頭，節省資源。
5、用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的鋪張與垃圾量。
6、支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量削減生活垃圾。愛護環境，從我做起！我深信，只要人人都為愛護校園環境，為環保獻出一份力，我們的校園，肯定會越來越美！我們賴以生存的地球和環境，肯定會越來越好！
保護環境演講稿9
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
早上好!
水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的開展史上，因為水環境的變化，導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而開展下來的。
長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀威脅世界和平影響社會開展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下，節約用水便成為每個公民應盡的.職責。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差異非常之大，每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應該節約用水。假設大家可以從我做起，從如今做起，從身邊做起，結實樹立節約意識，從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節約落到實處。假設這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建立節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從身邊的點點滴滴開場，持之以恒，在建立節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
只要大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。同學們明白這個道理后，一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的詳細表現
作為當代的中學生，我們應該弘揚中華之美德，節約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
保護環境演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的`綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎？母親將面臨一場災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……可是同學們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境演講稿11
大家好！這天是3月21日，第6周的星期一。這天，我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。
每一天清晨，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著學校；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的.風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷活力，暢想未來。
同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自我平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的狀況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
曲格平曾說過：“沒有一個清潔完美的環境，再優裕的生活條件也無好處。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環保衛士就應做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗！
同學們，學校是我家，環保靠大家！
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自我的力量吧！
保護環境演講稿12
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!很高興在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。
對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的'手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大? 在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環境吧!
保護環境演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
“保護環境，人人有責�！边@是一句很常見的保護環境的標語。我們為什么要保護環境？如果不保護環境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會失去蔚藍的天空；就會失去青山綠樹和奇花異草；就會失去清澈見底的河流、各種數以萬計的珍稀動物和一些普通的動物。所以，保護環境，是我們義不容辭的責任。我的校園是在青山環抱之中，風景秀美。操場上有一個游樂場，同學們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯。在一個春天的午后，我來到游樂場�？匆娨晃恍∨⒃谑幹锴В抵奈L，淋浴在陽光之中，她的笑容是那么的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住�？粗@一切，我不禁沉思起來：現在風景美麗，環境幽雅，不知幾十年后還會是這般景象嗎？
比如：現在很多河流都被污染了。原因有兩個，第一是因為在河的附近開了工廠，每天都有大量的污水被排進河里。日復一日，年復一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到呀！甚至有些人還不屑于聽呢！
但是近幾年通過環保部門的大力宣傳，人們的環保意識略有了好轉：一些人醒悟過來了，他們開始呼吁人民——保護環境。于是“環保大軍”開始了他們的行動：植樹造林、呼吁人們保護地球。同時，我們小學生也加入了“環保大軍”的行列，在校響應校長的號召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
在這里，我也要鄭重地呼吁大家：“保護環境，人人有責！”為了我們的地球，我們一起加油！
蔚藍的天空；清澈的小溪；一碧千里的草原以及郁郁蔥蔥的森林，這一切都源自于我們的地球母親，她是多么的.美麗，又是多么的無私��！我們作為這個生機勃勃的世界里的居民，更加應當愛護這多彩的環境，不讓它被破壞。
一天，風和日麗，陽光明媚，在這舒適的好天氣中，我邁著輕快的步伐，背著書包往家走，正當我過完馬路時，前面的一個叔叔將喝完的可樂瓶隨手扔在了地上，悠然而去，而緊接著，原本在我身后的一位環衛工奶奶邁著緩慢的步伐，卻毫不遲疑地走向可樂瓶，有些吃力地彎下腰，將它撿起�？吹竭@一幕的我先是一驚，隨后便發出了質疑：撿起一個垃圾，在我們看來似乎是一件微不足道的小事，但對于一些年邁的環衛工人們是多么的吃力啊，更何況在離垃圾箱只有幾步遠的情況下，我們為什么不能將垃圾丟入垃圾箱呢？這不需要花費多少時間和精力啊，為何要讓這些老爺爺老奶奶們如此費心呢？
想著想著，我回到了家中，將這件事告訴了媽媽，想不到，媽媽竟也憤憤地感慨起來：“小雨，那個叔叔這樣做是不對的，但你可不能這樣做哦，我們要做一個文明的人�！笔前。鞘惺俏壹�，愛護靠大家嘛，從今以后，我下定決心，要做一個好公民：文明用語嘴邊掛，見到垃圾撿起來，以后不會浪費水，綠色出行要做到！每人節約一滴水，匯集起來將是一片海洋；每人多種一棵樹，以后將是一片大大的森林；每人撿起一個垃圾，我們的生活環境將會更美麗！
保護環境演講稿14
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好!
我是市環保系統的一名普通職工。今天站在演講臺前與大家一起探討有關五城聯創的話題，我感到非常的榮幸。創造一個衛生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的花園式文明城市，是我們每一個xx市民不可推卸的責任和義務。今天我演講的題目是《投身聯創，從點滴做起》。
創建國家環境保護模范城市，是指以改善環境質量為出發點，以優化城市功能布局、提高城市品位、提高人民群眾生活質量為目標，以社會文明昌盛、經濟快速發展、環境質量良好、居民環境保護活動，是一項事關經濟社會發展全局和可持續發展的戰略舉措。
xx是我家，聯創靠大家，我們每個人都有保護城市環境的責任和義務。走在街上迎面被風吹來一個塑料袋，您會主動把它撿起來嗎?漫步在公園里，您能自覺把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?面對孩子講著愛護環境，人人有責的時候，您是否躬身力行?
曾經發生過這樣一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻鞭策著我的言行。那是兩年前的一個傍晚，我在廣場納涼時經過一個垃圾箱，于是隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔在了垃圾箱的外邊。我當時也沒有在意，繼續往前走�！皨寢寢寢�，那個阿姨亂扔瓶子，不愛護環境衛生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長空，在我耳邊驚響。我尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上。當看到孩子的小手拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊的目光，一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的諾言，那就是保護環境，從我做起!環保無小事，只有從“小事”一點一滴做起，從自己做起，投身聯創，才能美化我們的家園。
今天，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的'工作和生活環境，市委、市政府提出了創建省級文明城市、衛生城市、園林城市和中國優秀旅游城市、國家環境保護模范城市的戰略目標，萬眾一心，打響了轟轟烈烈的五城聯創總體戰。五城聯創活動是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象征，充分體現了以人為本的理念，是科學發展觀的具體落實，它既是大滁城建設的大勢所趨，也是人民群眾的迫切愿望�；ㄏ愕詠恚鞘械沫h境質量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人，我們每一個人都應該積極響應號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當聯創先鋒的凱歌! 我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園。讓我們切實樹立起時代責任感，積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步，不要穿越綠化帶;隨時關上水龍頭，別讓水空流;一水多用，讓水重復使用;檢查維修水龍頭，阻止滴漏;慎用清潔劑，減少水污染;隨手關燈，省一度電，少一份污染;少用空調，降低能源消耗;騎自行車上下班，保護大氣，始于足下。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化，用我們的熱情去傳播五城聯創的理念，用我們的行動去肩負五城聯創的重任。到那時，我們的家園會變得更美麗!xx的明天會更輝煌!
保護環境演講稿15
我們大家應當都明白保護環境人人有責!
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環境和地球的話，我們生活的地球必須會變的.更完美!
保護環境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護環境就是保護地球還是間接的保護我們人類自我，如果環境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護環境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環境人人有責，從小事開始作起吧，
如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護環境人人有責!
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