高三的演講稿14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的高三的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高三的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春像一杯茶,苦澀中帶有一絲清甜,走在青春路上的我們,捧著這杯茶單是聞著茶香,就深深的陶醉了,青春像一本書,有著讀不完的故事與哲理,走在青春路上的我們,抱著這本書,如饑似渴的吸允這它那甘甜的汁液;青春像一首歌,歌唱著我們歡樂與悲傷,走在青春路上的我們,放聲的歌唱著,體會著青春的美好與飛揚。
再一次站在這里,心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫,任記得,當時一臉稚嫩攜著對知識的渴望,初來二中的迷茫,可如今,高三的時光都已過去了大半。會想起當初的嬉笑怒罵,頓覺都是美好,體操比賽我們團結一致,以整齊劃一奪得年級第一的美譽,軍訓廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評,運動場上,運動員們奮勇向前,只為給班級奪下一個又一個的.獎項,畢業墻下,我們用肩膀給摯友扛起生的希望,雖然只是一個簡簡單單的逃生游戲,但一舉一動間,皆是感動。時光老人播下的情感種子在歲月的滋養下慢慢發芽開花。
青春路上我們同在,我們會為夢想一起奮斗,帶著自信的微笑,瀟灑的走過沒有規則的青春,滿懷執著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號。無論旅途多么艱辛,無論困難多么強大,無論有多少人嘲笑,我們年輕的身軀畫不出90度的角,我們都不會停歇亦不會退縮。青春的路上我們相擁相伴,步伐堅定的朝著遠方進軍,即便此時我們還飽受狂風暴雨與黑暗的折磨,可我們堅信太陽就在前方,再多堅持一步,就一定會看到陽光,因為青春的路上我們是不會屈服的有的只是那份倔強,那份曲折不撓。
青春的路上,難免會有年少輕狂,難免會有走彎路的時候,可我們的航道一直都有盞盞明燈,是他們有畢生的精力作為燈油,只為了給我們導航指向;是他們將知識傾囊相授,只為了我們的夢想;是他們用關切的話語激勵我們,只為了讓我們沒有遺憾。而讓我們最感動的是周老師,在家庭與責任的兩難抉擇中,他亦然選擇了后者,他常笑稱自己又當爹又當媽,可是他從未抱怨過什么,依舊與我們一起彼星戴月,在生活上,悉心照料每一位同學,給與我們家的溫暖,即便有時身體異常不適,他也會堅守在工作崗位上,撐著病體為我們授課,我們多么想說;老師您歇一歇吧。可是,我們知道這是沒用的,因為在他心里,我們的前途比什么都重要。有著這樣一批負責任的見識團體,我們的青春路上,定會少些荊棘,多些康莊大道。
在青春的路上,我們每個人都一個藍色的夢想,渴望借著天使的翅膀乘風飛翔,而在我們班,就有這么一群帶著我們乘風破浪的天使,他們各司其職,各管其事,在班長的帶領下,將班級的事務管理的僅僅有條,對于這位班長,我們更多地則是欽佩,欽佩他的辦事能力,欽佩與他的認真負責,在學習方面,我們班形成了以學習委員為中心得代表團體,秉著不拋棄不放棄的原則,每個同學翻院書山題海,成就夢想輝煌。
青春一個充滿個性與張揚的時代;芹菜,一個充滿友誼與關愛的時代。青春這條路上,時而展現出青春盎然的圖景,時而滋長侵滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?即使前路多艱,我們也要用無悔的汗水去點亮青春的華章。在這里,我們以青春的名義宣誓:不負天賜的智慧,不負父母的期盼,不負恩師的重望,不負青春的理想。面對挑戰我們毫不畏懼;面對困難我們勇往直前;面對挫折我們絕不低頭;面對失敗我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越,拼一載春夏秋冬,博一生無怨無悔。
最后,祝全體老師身體健康,工作順利,祝各位學子放飛理想的翅膀,在屬于自己的天空展翅翱翔!祝二中的明天更美好。
高三的演講稿 篇2
倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“。..。..帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活。..。..”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!
是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。
沖刺百日,有點六年代大會戰的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的`恐懼。半個世紀后,人們更務實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現實,也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯考狀態說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續了。
春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結,不知不覺中,人就輕松了,愉快了。
祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!
高三的演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家上午好!
春天既然已經來了,夏天就不會遙遠。是啊,又是一個新的起點,又是一個明媚的春天,我們走到一起,共同來宣言:沉積了三年,只為收獲時能仰起燦爛的笑臉。要闖關,先把淚擦干,走過去,前面是個艷陽天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉、九苦一甜,我們肩并肩、手相連,共祝愿,明天會燦爛。
從去年暑假開始,天那么熱,其他人還在休息,我們就已經把戰斗的號角吹響:
為了當初的夢想,頂著烈日上學堂。
不怕酷暑與驕陽,香汗臭汗任流淌。
囑托話語記心上,只把苦累用肩扛。
風雨之后有補償,快樂英雄把歌唱。
少年自有少年狂,不知誰是狀元郎。
一路高歌迎輝煌,明朝盡看光榮榜。
雁南飛,秋風涼,東風依舊菊花黃,舞劍起,月依墻,大地一片霧茫茫,求學路,逆流上,意志堅定不彷徨,踏夕陽,聊愿望,正是男兒收獲忙,書聲朗,震天響,累不壞的讀書郎。
可以說,今年的冬天比較特別,好像天冷的比往年要早一些,(并且還要長),有一次,我在輔導的時候,發現10班有一位學生的手和臉都凍得不成樣子了,說實話就是凍爛了,當時我看著就有點心——寒,于是我就問了她一些情況,而她呢只是微微一笑,說,“沒問題”。表現的依然是那樣的堅強,令我欽佩,所以在當晚的日記中我就寫到:
冬日里,冰雪霜,不怕臉蛋(兒)凍成瘡,不怕手兒紅腫癢,不怕腳板(兒)冰冷涼,那怕有風浪,那怕會受傷,汗水撒后有芳香,風雨過后有陽光,但求好鐵煉成鋼。
說到“風雨過后有陽光”,去年我就曾把高三階段也分為三個境界,第一個境界就是:《陽光總在風雨后》——許靜美;第二個境界就是《奔跑》(羽泉的);第三個境界也是大家所期盼的,就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高
為了明天的幸福,沒停追夢的腳步,不怕嚴寒與酷暑,摔打過后更成熟,踏上這條無悔路,艱難萬險能克服,流血流汗不認輸,脫皮掉肉不叫苦,天——知道我的付出。
今天在這里,我們再一次把號角吹響,昨夜西風起,今朝精神爽,不知人間歲月,戰斗已打響,藐昆侖,笑呂梁,孜孜求,莫迷茫,不談頭懸梁,不說鑿壁光,尋尋覓覓探良方,磨礪十年,終將試鋒芒。
只待東風起時,搏在長河浪。
出鞘劍,殺氣蕩,沒有硝煙的戰場;戰鼓催,馬鈴響,千軍萬馬獨身闖;雄赳赳,氣昂昂,一身是膽好兒郎;抖精神,挺胸膛,拼出一個好摸樣;奏凱歌,回家鄉,不枉人世走一趟。
我們相信:過去的輝煌,并不一定會把前程照亮,黑發少,白發長,高三老師不尋常,個個都是好模樣,巨龍藏,飛鳳凰,敢叫一高強中強,日日收獲忙,天天心舒暢,甘將心血化時雨,潤出桃花一片香。最后給大家提一點建議,在學習中一定別忘,有了喜悅要學會品嘗,有了成績要學會分享,有了壓力要學會釋放,有了困難就告訴校長,高三百日沖刺演講稿7
倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“......帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活......”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的'期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!
是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日沖刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。
沖刺百日,有點六年代大會戰的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個世紀后,人們更務實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現實,也用功也不慌,一步一步走著自己。
四校聯考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。
聯考狀態說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續了。
春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹松了淤積的心結,不知不覺中,人就輕松了,愉快了。
祝福親愛的小孩,祝你百日沖刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!
高三的演講稿 篇4
老師們、同學們:
今日,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,堅韌拼搏,制造性地做好最終一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地制造佳績。
高三這最終一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它打算著一個人的人生走向,打算著一個人將來的生活質量,打算著一個人高中學習的最終效果,打算著一個老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最終。
高三全體同學,今日站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的.信念,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的抱負,滿懷高效的方法,滿懷殷切的盼望,不要把圓滿留給將來,不要讓懊悔纏繞一生,要堅決地、堅決地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體老師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給同學,把最動人的關懷送給同學,與我們的同學一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了同學,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生供應全方位,全過程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最終一百天積聚力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
感謝大家!
高三的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是一個美好的日子,我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰場,戰場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲成功的甘甜?
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。
既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。
100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們為母校增輝;100天,臥薪嘗膽;100天奮發圖強。
同學們,再多的豪言壯語,我們不說;為了實現理想的打拼,我們不能不做。讓我們燃燒,讓光榮的.火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓騰飛的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃,決戰六月。
我們頑強拼搏,實現青春的夢想;我們團結奮進,共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們,在高考中金榜題名圓夢六月!
高三的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們都知道,高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了,也可以說是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來,也會決定著我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的,我知道這一年我們會非常的累,但我相信現在我們累一點之后是一定會很多的收獲的。
我們離高考是一天比一天近了的,永遠都不要覺得還有時間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的。“明日復明日,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,當你覺得時間還有很多的時候你就不會為了自己的未來去努力,你就不會為了提高自己的成績而努力的學習,你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候,你覺得時間還早,我可以理解,在高二的時候,你覺得時間還早,我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了,離高考已經很近了,現在不努力的話,之后你想到什么時候再努力呢?等到你發現已經沒有時間了的時候,等到你后悔了的時候,就已經來不及了。
高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個課間時間我們都應該要利用起來,我們要高效率的去學習,讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個計劃的,按照計劃去安排好自己的時間,在哪一個時間段應該要做一些什么,這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標,高三階段每一個月都是有一次考試的,可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標,努力的去完成這個目標,也為了完成自己的'目標而努力。
我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實我們能夠用來學習的時間已經不多了,所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們,我們現在已經到了高中的最后一個階段,要為了自己的未來而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話,等將來工作的時候你就會后悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們,從現在開始就為了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧,不要讓未來的自己為你現在所做的決定后悔。
謝謝大家!
高三的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,非常榮幸能夠在這個神圣的節日——教師節,回到母校為同學們做這個報告,并且借這個機會表達我對母校的感恩,對老師的感謝,并送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節快樂!
從踏入學門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現在同學們距離高考還有多長時間,高考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國,高考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊,更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而并非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
學習這件事情并不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學更甚至某一道題怎么解,我肯定是說不上來的,因為每個人都會有一套自己的學習方法,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加高考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結出各種題的難點和知識點。但是,在高三、初三之前的學習中想要做到總結是很難的',在高三初三的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在
這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等,也是必須要有的。最后說一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。
高三的演講稿 篇8
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
我就以一個故事開頭吧:臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“Good morning sir.”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的'侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“Goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”但是這樣的事情還是有,在這天早晨,他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“Good morning sir.”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:Good morning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“Good morning sir.”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這個故事告訴我們,影響的力量是巨大的,成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三的演講稿 篇9
老師,同學們:
大家好,很榮幸能得到這次機會,可以在這里談談自己現階段的一些感想。
兩年前,我認為高考只是將來時,而現在,日歷告訴我,高考即將成為現在進行時。時間的流逝,確實令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動力,我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點:上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書,見過各式各樣的問題。在學習一途上,他們所擁有的經驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風格而去否定他。
第二點:課后自主學習。楊老師曾多次在班上向我們強調自主學習的重要性,在作業較多的時候,甚至允許我們放棄一部分作業,省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前,我便采取了這樣的方法,找了幾套數學卷子來練手感,而結果也還令人滿意。
第三點:晚自習保持絕對安靜。討論沒有什么不好,但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點。晚自習討論,不僅效率低,還影響他人的學習。做完功課后抽下課時間討論,才能對學習有所幫助。
學習方面我想說的就是這些,至于生活方面,我認為有四種人是我們要好好對待的。
第一種,同學。友誼很珍貴,而良好的心態也更能讓我們保持好心態,全心全意于學習。
第二種,老師。老師的時間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是沖這一點,他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種,家長。高三這一年里,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什么不開心的事,可以向他們傾訴,但千萬別發脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經很不容易了。
最后一種人,也是我覺得最重要的'一種人——自己!不必懷疑,在高考這場戰爭中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對待自己是必要的。吃好、睡好、運動好,一切便會自然而然地好起來。
另外,再送給大家我最近看到的一句話:所謂門檻,過得去是門,過不去才是檻,別放棄,成功就在不遠的地方。
謝謝大家,我的發言完畢。
高三的演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!光陰如白駒過隙,轉眼間,我們已經在這人杰地靈的柳園共同渡過了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。
今天,我們在這里隆重歡送20xx高的全體同學奔赴考場。伴隨成長的喜悅,洋溢豐收的激動,我代表學校向默默奉獻的高三全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成了高中學習任務的全體同學表示衷心的祝賀!同學們,你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
一千多個日日夜夜,同學們攀登書山,暢游題海,在書山上留下奮筆疾書的背影,在題海中展示了頑強拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓,同學們接受軍魂的洗禮,我看到你們那稚嫩的臉上寫滿了堅毅與微笑;校運會上,同學們龍騰虎躍,我看到你們勇攀高峰的英雄本色;藝術節中,同學們在舞臺上展現才藝與英姿,我看到了你們的青春在成長中閃光;在歷次期末統考中,同學們都以優異的成績傲視群雄,我看到了你們卓越超群的實力;在全國競賽中,同學們沉著應戰脫穎而出,我看到了你們有決勝高考的水平。
今天,同學們已把艱辛磨礪成利劍,可以馳騁于這競爭的時代。當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
現在,同學們就要奔赴考場一展雄風,奪狀員、考名校、進重點,大家有沒有信心?無論我們的過去多么平淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高考這一起跑線上同時飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風景,沒有經歷高考的.人生是有缺憾的,經歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創造自己,讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場!考場就是戰場,不過那里比的不是力氣而是心態和細致。我希望同學們對基礎題快速作答不失分,對中檔題細心作答不丟分,對難題大膽取舍拿自己滿意的高分,這樣,大家就一定會獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對,心態正,情緒好,考分高,東西南北的大學隨你挑!高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以,我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,就是我們笑傲考場的籌碼!路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的,高考的精彩是被柳中人創造的!我們深知,家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳;我們深信,柳園學子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂!同學們,高考在即,面對挑戰,我們要有一種意志,不破樓蘭終不還;面對挑戰,我們要有一種信念,欲與天公試比高;面對挑戰,我們要有一種氣魄,敢叫日月換青天。
高考的戰鼓即將擂響,在此之際,我謹向同學們致以誠摯的祝愿,祝愿柳園學子向名校進軍唱出青春無悔,祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下!
高三的演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!
三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的',它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自我的本事,在高考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!其實你還有很多的優秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!
高三的演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的`代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力
高三學x生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復x計劃與自己復x計劃之間的關系;自己的系統復x與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學x之間的關系。這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學x能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機。
高三的演講稿 篇13
各位領導、老師、同學們:
寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時候,我們在這里集會動員,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言!
三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,跟時間賽跑。在無數次的錘煉中,同學們憑著自己的毅力和實力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經過一百天的考驗,我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標挺進的步伐。九百多天里,我們從風雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的'撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學做到:
1、不要忘記你的目標和理想。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒,全身心地投入學習。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰。
同學們,風,從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的應該是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術。
在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對每一位同學的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
在這一百天里,也許老師對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。
在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰場!
同學們,在你們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰幾人回,因為懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們,同學們,漫道年年歲歲花相似,須知歲歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信今年六月的碩果定會更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!
最后,預祝同學們取得優異的成績,預祝今年高考再創新輝煌!
高三的演講稿 篇14
各位老師、各位同學:
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學發言,在這里我首先要歡迎高一新同學的到來,歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。高中的艱辛旅程,我已經走過了三分之二,回首望望身后那一串長長的足跡,我不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,開始奔騰著六月的夢想迅跑,低下身,我伸手輕觸哪一個個或深或淺的足跡,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時,老師的諄諄誘導;金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時,酸澀難睜的雙眼,金色的拼搏澆灌出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍的憂愁和濃橙的喜悅,喝著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適、繽紛的色彩調繪出我所有的感受與感動。
以記憶走回現實,我很清楚前方的路不可能平坦,只會更曲折更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日趨增加,但是我絕不會萎縮,想來秉持的信念,告訴我要以平常心去面對,更重要的失去吸收大量的.新知識,不斷充實自己。
走進高中,已經告別無知無畏的懵懂之年,成為激情滿懷充滿人生暢想的知識青年;走進二高,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進二高,我們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進二高,我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;走進二高,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢圓的場所,是我們明智的選擇。
潮起潮落,花謝花開,我們不應去留意,大紅榜上昨日的輝煌成績,不再一味的沉浸于過去二沾沾自喜,也不要哀嘆過去的虛度時光,須知奮力攀登,絕頂風光無限美,固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,在書山上勤奮的跋涉,在學海中快樂的行舟,努力拼搏,欲與天公試比高!
在這里我要對高三的朋友們說:走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,我們志在四方,風雨直闖;走到了高三,我們敢去掀起風浪,踏平萬仞山。讓我們牢記,師友的熱切期盼,揚起理想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
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