競選班長發言稿(集合18篇)
在現在社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的競選班長發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵!币驗樯蠈W期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如,我從一年級到現在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優勢,我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的'橋梁,老師讓我組織同學們去做的事,我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。
老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。
競選班長發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是XXX,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當那位“好士兵”! 首先,班長需要一個有能力的人來擔當。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優異,各科平衡發展,綜合素質高,尤其是英語和語文更突出。
英語學科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇XX在各種大小報刊上發表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽而歸”。
其次,班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,我要關心同學、幫助同學、團結同學,一起熱愛我們這個班集體。
假如我當上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態度協助老師為全班的同學們服務,管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。
假如我當上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的`一些知識,提高同學們的寫作能力。
當然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的表率。
假如我落選了,說明我還有許多需要自我完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續努力爭取。
親愛的同學們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的`得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。
同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。
競選班長發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币艺f:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其熱愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的XX曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的'副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
競選班長發言稿5
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。
首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的.印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。
第二,我當上班長后,不會有一副“官腔官態”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
第三,我和老師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們如果有什么困難和苦衷,我們一起去找老師解答。
我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。
同學們,拼著我這個脫俗還舊的“官態”,還有我那熱情工作的態度,可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧!
競選班長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!
今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,才有資格當上班長,也才能管理好班級。
對于我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的'努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!
我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。
當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。
假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!
競選班長發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
想必大家一定都認識我吧!不過我還是要介紹一下我自己,我姓白,叫白玥涵,是一個樂于助人的小女孩兒。如果有同學需要我的幫助的話,我一定會全力以赴的。我有很多優點,愛學習,喜歡和同學一起學習,如果你有什么不會的題的話就來找我。我還有很多才藝,比如:跳舞、古箏、口才、書法、畫畫
我想競選的班干部是班長。當然也許你會選其他人,但有可能沒有我這么多才多藝。因為我多才多藝,是一個助人為樂的.小女孩,我會那么多才藝,如果要舉行一個什么活動的話,我可以充分發揮我的特長,組織大家好好訓練,給我們班級得它一個第一回來。
如果大家選我的話,我有一個想法!我們可以建一個群,把那些學習不好的同學拉進來,大家一起努力幫助他們,讓他們在期末考試考一個好成績;蛘呶铱梢哉堃恍┪覀儗W校的寫作小能手,一起去爬山,感受一下大自然的魅力。再或者搞一個什么活動,讓大家輕松一下學習,更有精神。六一兒童節如果有什么比賽,我一定會精心組織,讓我們在愉快的奮斗中得一個第一。請大家把自己寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競選班長發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長,最重要的是有一顆服務和負責的心,服務是為班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的`工作,把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。
請同學們相信我并支持我,給我這個機會。
競選班長發言稿9
今天,我走上講臺的目的就是競選班長!我認為我有能力擔任這一職務。
首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。
我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的`優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
競選班長發言稿10
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。二今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的'私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競選班長發言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽抑杂糜職夂托判恼驹谶@里,是因為我有當“將軍”的潛質,主要有幾點:
1、曾連任幾屆副班長,責任心強,有豐富的`經驗和足夠的能力。
2、學習好,熱心、真誠。
3、敢作敢當,勇于承認錯誤。
假如我能夠當選班長,我會充分發揮自己的優勢,成為老師得力的助手,我會從下面幾個方面努力:
首先:我一定要以身作責,規范所有班干部的習慣,改正班干部的不良觀念,不能濫用權利,以幫助同學為主,讓學習能力好的班干部幫助學習暫時落后的同學,在班干部的幫助下,讓同學們輕松學習,快樂玩耍,讓我們班成為團結互助,成績迅速上升的班級。
其次:我會做好老師和同學們之間的橋梁。當同學們之間有時發起沖突時,我會處理并調解好大家的矛盾,如果有困難,就請教老師;當同學們有想法,但又不敢反饋給老師,我會及時跟老師溝通,讓師生關系更融洽。
最后,同學們如果對我的管理方式有好的建議,我一定會虛心接受,并改正自己的錯誤。當然,我身上有許多不足,希望大家能開誠布公地向我指出,讓我取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
大家投我一票,我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家!
競選班長發言稿12
親愛的同學:
大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的'優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
競選班長發言稿13
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是XXx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作. 班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學,幫忙每一位同學,使XX班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把XX班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經過當班長,我會改正這一些不好的習慣的`。
既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。
多謝!
競選班長發言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我競選的`職位是班長。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂于助人,尊敬師長,協助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力,又可以為同學、老師服務。
我認為,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
競選班長發言稿15
大家下午好!
我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發光的'時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
競選班長發言稿16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是信都x年級x班的xx同學,x年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
如果我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨很多挑戰,但我相信自身能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就有資格擔任這個或那個職務!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自身,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們x年x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
如果我當上了班長,我也有很多缺點,例如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們x年x班積極向上的`好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
謝謝大家!
競選班長發言稿17
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的作用,比如:可以幫助同學做作業,管理班級……
拿破侖說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師,我可以在老師不在的時候管理班級,幫老師批改作業,做老師的小幫手。對同學,我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己,我會對自己更加嚴厲,把對自己的要求提高,讓自己把成績升到最頂端,我的成績也在前15名。在生活中,我也會時刻準備幫助同學們。
如果我當上了這重要的班長,我會盡我所能地幫助同學,我會時刻注意有沒有需要我幫忙的.同學。如果有,我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級,盡量讓同學們不發生爭吵,和諧相處。不過我如果,沒有競選成功也沒有關系,我會繼續努力學習,讓自己的成績變得更好,讓自己變得更優秀,在下次競選當中爭取讓同學們選擇我,相信我可以做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會辜負了大家的期望,我一定認真地完成。我的演講結束了,謝謝大家。
指導點評:小作者描寫了一份“競選班長發言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語句優美,相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
競選班長發言稿18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的是小組長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會采取不同的'方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
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