競選班長發言稿(通用18篇)
在生活中,發言稿使用的情況越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的競選班長發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長發言稿1
親愛的同學:
大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務,是可愛的五一班更優秀!
大家和我相處了五年,一定很了解我,我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心,對待交給我的任務、事情,我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心,不和同學發生爭執。
如果這次競選我當上了班長,我不會驕傲,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級。
學習上,我會更加勤奮,上課積極發言,作業按時完成。我還會與同學和睦相處,團結同學。我還會幫差生補習功課,使五一班成為五年級的佼佼者。
管理班級上,我會公平公正,不包庇任何同學,不會仗著自己是班長,而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺,大家可以向我提出來,我會虛心改正。
假如我落選了,我不會灰心喪氣,更不會氣餒,因為說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
請大家給我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!時光飛逝,轉眼間,我們從一年級的新生變成了六年級的畢業生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。
大家都知道,從一年級開始,我就擔任了班長職務,而且連任幾年,是名副其實的老班長了。我聰明,能干,學習成績優異。如果這次我再被選為班長的話,我會更加嚴格要求自己,做好同學們的.榜樣,當好老師的助手,用心管理我們的班級。讓604班成為優秀的集體。請大家相信我,投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯,謝謝!
尊敬的老師、同學們:
下午好,今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我競選的是副班長,俗話說:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成一條大路。”那么既然是班里的學生,就要成為班級貢獻出力量。
我的學習成績還不錯,就是體育一般般。我是個書呆子,特別愛看書,晚上不看到九點就誓不罷休。我作文還不錯,曾獲得縣級二等獎。我興趣廣泛,寫劇本、看笑話,最近我還在學奧數。數學嗎?還可以。唯一一點就是膽小、很怕羞,我希望借這次機會來鍛煉自己的膽量。如果我競選了,我履行以下承諾:
1、為老師做些力所能及的事,比如:收作業……
2、多催促同學做作業和及時交作業。
3、幫助有困難的學生。
如果我落選了,我也不會放棄,再接再勵,為了我的夢想而不斷努力,爭取積累更多的經驗。
希望大家投我一票,謝謝大家!
競選班長發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸可以站在這里參加競選班干部的臺上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當?墒遣幌氘敯嚅L的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!
我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績并不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!
對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數量時,我會把自己的`新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。
如果我當上班長,會盡自己的能力去實現你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神圣的一票投給我吧!
謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!
競選班長發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的`習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
競選班長發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想擔任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當班長很光榮,但是班長有很多的責任。
第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。
第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。
第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的.努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。
首先,我當過小組長,有一些管理經驗。
第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。
第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。
當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發展的好學生。
競選班長發言稿5
敬愛的老師,同學們:
大家好!我是初二(6)班的xxx,很高興再一次競選班長這個職務!
在過去的一年里,我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴,以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動,還認真組織班級內外、及學生會的各項工作,并堅持協調本班與外班的友好和諧關系;在學習方面,多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等,并上課大膽發言,積極配合新課改教學方式的貫徹與落實;在班級管理方面,我積極與同學們交流溝通,解決同學之間的各類矛盾與問題,經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會,于其他班干協調配合,團結協作,并定期舉行各類班干會,以便檢討并調整近期班級工作的內容與不足。
當然,人無完人,我也有許多與優點同樣突出的缺點,相信經過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去,并在單科的`成績方面也會更加的嚴格要求自己,在短時間內,得以提高;請大家相信我。
我一直認為,作為一名優秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對于這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因為我時刻充滿著感激,也熱衷于班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討自己,努力向優秀的同學看齊,總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續信任我,支持我,并把班長的職務交給我,我會盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續創建和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長發言稿6
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的`榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。
謝謝大家!
競選班長發言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己
2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
相信我,一定能成為這個班的領導者。
競選班長發言稿8
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天我很榮幸地站在這里,同那些樂意給班級做貢獻的同學們競選班干部的職位。
我記得有句話叫“不想當將軍的士兵不是好士兵”我今天想競選。
我知道:一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這里,大部分是源于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高!在中學三年的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我可能會產生放棄的念頭,但是我會一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。參加競選,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的.職責,無論別人怎么說你都要問心無愧。我要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?做事時要顧及同學們的感受。否則,會給今后的工作帶來許多困難。但,如果有困難,也應該勇敢面對。
加入班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真做好工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的能力!
競選班長發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們初二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的`qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長發言稿10
競選副班長發言稿敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我有幸走上講臺參加競選。對此,我感到萬分激動、感動但不會沖動。
我的競選目標是副班長。因為我深知,班長本身就得有領導的氣質﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質,但卻不乏輔佐的能力。副班長,雖然是一個“二把手”,但也反映了一個班集體的管理能力與發展空間。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
一個班集體,同學們的'奮斗與奉獻是不可缺少的,但同時,更重要的在于班委的管理與領導,而班委要想去管理好這般班集體,本身就得讓同學們去“服”他。可能我本身并不能做到這樣,但我相信,在以后的道路上,我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
競選班長發言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好 !
我的名字叫xxx,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的`“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !
競選班長發言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。競選班長,我知道我有時候對同學確實有點嚴厲,其實這是對同學們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學習的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。
我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學習方面,我的成績還是比較優異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數學題的時候常常會出現一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。
我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎么當好班長,怎么把班長應該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優勢的.。如果出了什么事,我也一定顧全大局,做到最好。
今天站在這里,如果我的愿望能夠達成,那我一定會為同學們全心全意的服務。雖然我們大家已經是好朋友了,但我會讓我們之間的友誼更上一層樓,如果需要我幫忙的話,我一定會全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來演講的,而是將我的心里話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學們支持我,投上你那寶貴的一票吧!
當然,有些同學一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪里跌倒了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
競選班長發言稿13
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場,碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷,我們將從新的路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經歷我們不會再去經歷下一次,但更現實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現在就談!爆F實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創造力,我們自信,我們敢于挑戰自己,成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期,我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協調的能力,大膽創新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的`班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個全新的舞臺。我自信,我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱
情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協作,勇于創新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮夸,我強大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。
競選班長發言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的.社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。
我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!
競選班長發言稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的xx同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的`問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……
假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜!睍淹瑢W們管理好;我會……
我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我小學競選班長演講稿。
謝謝!
競選班長發言稿16
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫顏嘉瑜。我有個大膽的想法,那就是我想當上班長;蛟S你們會覺得我無法勝任,或許有人會說我自不量力,但我依舊堅持自己的這一份夢想。
我知道,在班上,我的學習暫時無法出類拔萃,但是我覺得,班長是一個班級的管理者、協調者,學習成績的好壞還在其次,組織協調能力以及班級責任心更為重要。
身為班長,要管理好班上的同學,自己一定得先做到,以身作則,這樣才有說服力。我自認為自己在這方面做得還不錯,一直以來,我都是校規、班規的忠實執行者。對于學校、班級布置的事情,我絕不含糊。相信這一點大家有目共睹。
身為班長,在管理好自己的同時,還應管理好整個班級。任人唯親是管理上的大忌,對班上的每一位同學都應該一視同仁,不能偏私。唯有將一碗水端平,“執法”才有力度。
身為班長,還應當是一個協調者,是老師和同學們之間的聯系紐帶。我仔細觀察了一下,班上很多同學如果對學校、老師有什么意見和建議,往往都是藏在心底,不敢表露。其實這大可不必。大家也都知道,我性格比較外向,相信我能夠很好地起到橋梁的作用。如果我成為班長,就會將同學們的想法收集起來,在一個合適的場合,以一種恰當的方式提交給老師,并真誠地轉述大家的建議,這樣老師就能夠更好地了解我們,師生的心也將貼得更近。
班級的事務十分繁雜,合理分工是關鍵。我一定會根據各位同學們的'優點和長處,將班級的各項日常工作、任務進行合理的分割,爭取做到人人有事做,事事有人做,人盡其才,物盡其用,盡量減少消極怠工的現象。
當然,我也應當正視自己學習上的不足。我一定嚴格要求自己,好好地向班上的學霸們學習,相信在我的不懈努力下,我的成績一定會得到很大的提高。
希望大家能夠給我這樣一個機會,多多地支持我。如果能夠登上班級管理這個舞臺,我一定嚴于律己,認真兌現我剛才的幾項承諾。謝謝大家!
競選班長發言稿17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春意盎然的季節,許多事物都“脫了舊衣換新衣”,我想在我們這個相互團結、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,換一個關心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨,成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的.唯一目的就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我先在的職位是紀律委員,可是我覺得我還不夠守紀,上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素質,以身作則。
如果我當了班長,我會做好以下幾點:
第一:樂于幫助同學,為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學的想法。搞好師生關系。
第二:我要積極幫助掉隊的同學,讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充滿陽光,充滿希望。
第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學們的課余生活,讓全班同學參與進來,使同學們的學習、生活
不再枯燥。讓我們大家開開心心學習,快快樂樂玩耍!
第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機勃勃了!
這些就是我當班長力所能及的事情了。
如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒,我會繼續努力,為班級做出無私的貢獻,讓班級一天比一天好。
既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。我一定勝任,請大家支持我!
謝謝大家!
競選班長發言稿18
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的'標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
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