關于青春的演講稿(18篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的關于青春的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于青春的演講稿1
大家好!
社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春歲月在實踐中飛翔》。上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的`淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。
保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春歲月在實踐中飛翔!
關于青春的演講稿2
我是xx,來自xx高速公路有限公司。我常這樣解釋自己的名字:我是八九點鐘冉冉升起的太陽,別人只有一個青春,而我,有雙個。因此,我總在找尋留住青春的法寶。
前段時間,有個小學弟輾轉多次找到我的聯系方式,他在微信里面說,自己即將畢業,很茫然很慌亂求支招。我問,為何?他說,畢業來的猝不及防,怕自己尚未握住刀劍,出門便是江湖。我借用高曉松的話回答他:年輕的時候,我們每件事都太想明白了,因為老覺得,有些事情不明白就是生活的慌張。等到老了才發現,其實,那慌張就是青春。你不慌張了,青春就沒了。后來想想,我應該告訴他關于青春的另一個打開方式。青春跟三個“想”有關,叫做理想、夢想、思想。如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢想,并且探索自己獨立思想的時候,我們的青春就已經開始了。
當我融入xx公司后,我對青春又有了新的認識。青春就好像這春天一樣,來的悄無聲息、又沁入心脾地融進我們每一個細胞。鼓脹我們的血脈,飛揚我們的神采,我想,那一定不只是為了讓我們瘋狂、讓我們慌張,而是為了讓我們充滿激情地邁向奮斗的征程。
我的身邊有這樣一群男神,他們堅守鄂西南,立于天地間。與大山為伴,與溝壑為鄰,逢山開路,遇水架橋。他們被xx晚報記者譽為“大山里的漢子”。他們沒日沒夜地拓展著鄂西高速公路,一肩擔起旅游開發的`使命,一肩擔起精準扶貧的責任。我感覺他們更像一盞燈,給萬古蠻荒帶去光明,給xx400萬人民點亮致富的信心。
我的身邊還有這樣一群女神,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。挖孔樁邊有她們的“雕像”,路基現場有她們的身影。伴山中寒來暑往,頂野外烈日風霜。我看不出她們的真實年齡,但是,她們都有一個靚麗的人生!
他們,有一個共同的名字,奮斗中的交投人!
前段時間,英國達人秀,一位80歲的老奶奶,與舞伴大膽秀舞,技撼全場。起初觀眾并不看好這位身材嬌小、行動遲緩,還需由舞伴攙扶上臺的選手。有觀眾開始打哈欠,有評委已迫不及待按下紅燈。這時,她五圈360度旋轉,一個后仰下腰,雙腳回蹬,再轉身,旋轉,上肩,被舞伴扛在肩上回拋,下落。動作酣暢淋漓,一氣呵成。表演結束,觀眾們感動地起身鼓掌。按下紅燈的評委,也為剛才冒失的行為表示后悔和歉意。雖然歲月改變了容顏,但她的心卻美麗如初。在她身上,依然綻放著青春的絢夢,依然洋溢著青春的靚彩。
這位老奶奶告訴我們,青春,無關年齡;奮斗,能讓青春永恒!作為志在打造“祖國立交橋”的交投人,更應該奮斗不止,青春無竟!
30年前,小米科技創始人雷軍在圖書館借了一本《硅谷之火》,他看完之后激動不已,在操場上走了一夜,并想清楚了一件事——要做一個與眾不同、偉大的人。到了不惑之年,他還在反復著當初的夢想——成為一個與眾不同的人。當小米長成碩果之后,他在微博里寫道:愿你走出半生,歸來仍是少年。青春很美,青春易碎。如何留住青春、如何升華青春、如何自創一個有為的青春,這正是我們每一位行走在青春里的交投人應該深思的問題。我突然想起了《聊齋志異》作者蒲松齡的自勉聯:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
這,就是我青春的宣言!這,就是我青春的誓語!青春的夢想是偉大的,但不莊嚴,只有奮斗和堅持的青春,才有莊嚴的偉大。讓我們所有交投人,包括青年、中年和老年人,一樣一樣地懷揣青春和夢想,此時此刻,就莊嚴地開啟奮斗的航程吧!
至此,我終于找到了留住青春的答案:堅持不懈奮斗的人生,才能青春永恒!
春風十里,不及一個正青春的你;春風十里,不及一個正奮斗的你!
下一次,我們在世界最精彩處再見!
關于青春的演講稿3
親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇;,是一個激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處于花季。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
的學習階段,也是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的`動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春還是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
關于青春的演講稿4
大家好!
青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的.事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!謝謝大家!
關于青春的演講稿5
小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。
可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏與充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。
這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的`企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續與再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才與機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出與—諧順暢、優美動聽的音樂。。∧鞘窃鯓右粋迷人的境界!他說,當他與他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實現他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發覺生活的可貴,她才發現生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現……就是憑借這被喚醒的青春之心與青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來?祻椭笏艺劦溃何沂菍W習心理的,可是直到生病之后,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉與成就。青春夢想演講稿現在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生,她對她的專業、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務咨詢服務,她正以她的學識、她的經歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心,實現你的夢想吧!總有一天,會實現你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——
所有的日子,
所有的日子都來吧。
讓我用青春的金線與幸福的纓絡
編織你們……
關于青春的演講稿6
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
我是七號演講者,今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。敢想敢干、實事求是,是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗,是紅旗渠精神的體現;團結協作、無私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠,不僅創造了巨大的物質財富,而且是一筆無價的精神財富,留給了人們無窮無盡的回味與思索。
林州是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區。水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁是舊林縣的真實寫照。新中國成立后,在黨的領導下,林州人民發揚自力更生,艱苦奮斗精神,以重新安排林縣河山的決心,先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問題,引漳入林是林縣人民多年的愿望。
紅旗渠1960年開始動工,1965年4月5日完成長70.6公里,落差為1/8000的總干渠建設。紅旗渠以濁漳河為源,全部開鑿在峰巒迭嶂的.太行山腰。就是這樣艱險的工程,生性倔強的林州人,硬是以艱苦奮斗,自力更生的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河,從此,多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線紅旗渠。
在修建紅旗渠的過程中,無數青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想,詮釋了紅旗渠精神,除險英雄任羊成就是其中的一員。引漳入林工程動工后,任羊城轉移到紅旗渠工地劈山修渠,為保證施工安全,領導上決定成立除險隊,任羊城第一個報名,被大家推選為除險隊隊長,他終日帶領隊員們腰系大繩,飛崖下嶄,凌空除險,掃除障礙,被群眾成為飛狐神鷹。有一次,他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險,沒想到一塊石頭突然落下,砸在他的嘴上,三顆牙齒橫在嘴里,一陣麻木,鮮血順著嘴角流下來,任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出,忍著巨痛,一直堅持到任務完成。工地領導讓他去醫院治療,但他放心不下,惦念著自己不去除險,修渠民工就會多一分危險。第二天,戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。
一個人正如一只時鐘,是以他的行動決定其價值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人,我要立志高遠、塌實肯干,要具有自力更生艱苦創業的勇氣,繼續弘揚團結協作無私奉獻的紅旗渠精神。
俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動;合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛青春夢想,不怕路途險阻;放飛青春夢想,不說遙遠山路;放飛青春夢想,讓汗水繪成人生的畫圖;放飛青春夢想,讓成敗譜寫人生的曲譜!今天,汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場懷揣青春夢想的大家。熱愛生命(汪國真)
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想能否贏的愛情既然鐘情與玫瑰就勇敢地吐露真誠放飛青春夢想演講稿我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背景
我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切都在意料之中。
謝謝大家!
關于青春的演講稿7
尊敬的各位領導,親愛的各位同學,各位青年朋友們:
大家上午好!
我是來自枝城政府的小王,是本期年輕干部成長工程培訓班的學員。
梁啟超有云:“中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”青春,是每個少年最富有的'資本,而夢想,則承載著每一位少年的期望。20__年11月日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,習發表了關于“中國夢”的重要講話,并指出實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。
我中華民族上下五千年,泱泱大國何其昌盛也。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。拋灑青春,放飛夢想,成小我以壯大國。
關于青春的演講稿8
偶然間,發現咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,咱們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予本科大學生之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為思想發揚光大之勢。是什么使咱們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使咱們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為咱們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為咱們未走出自我困惑的地帶?還是因為咱們的'心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是咱們,放棄世界的仍然是咱們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有咱們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓咱們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓咱們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學海中,咱們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,咱們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當咱們拋棄了迷茫,掌握了航向,當咱們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,咱們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,咱們仍將披荊斬棘,奮然前行。
關于青春的演講稿9
大家好!
社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!青春易逝,何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的.開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強!澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
關于青春的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
青春是什么?所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。親愛的青年朋友們,讓我們用無悔的青春去譜寫更加燦爛美好的明天吧!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的`日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
三毛,有句話這樣說:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加音樂班學習的女生談起了她們學習音樂以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出?
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
關于青春的演講稿11
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節律。青春究竟是什么,我帶著這個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,當我面對我的'同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,于05年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學校附近的民房里,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學,到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務,在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙著學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路,在校幾年,每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心,構建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。
同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信,大多數的人都有著健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境,也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。那么,讓我們想一想楊曉麗吧,比之這個堅強的女孩,我們還能說什么呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發向上嗎?
關于青春的演講稿12
朋友,你有信仰嗎?我問過很多同學。大一學生不置可否,笑笑;二年級學生傲慢而鏗鏘:“當然!”到了初三,你會滿頭大汗:“不知道!”我匆匆離開,t恤背面寫著“別理我,我無聊!”有人問過我,我只能做出高深莫測的樣子告訴他:“不好說!”
雖然我們沒有什么特別的經歷,但是象牙塔里特殊的氛圍把我們塑造成了一個不一樣的群體:沖動,充滿幻想,野心勃勃,熱愛生活,卻又脫離現實,逃避社會,有點清高,有點孤傲。在校,渴望走向社會;走出校門的時候,茫然會籠罩每一顆年輕的心。有時我們對社會的看法太好,有時我們對社會的看法太差。身邊所有的不和諧一度讓我不知所措,于是我決定出去看看。無論我去哪里,我都應該尋找一些東西。
直到我收拾好行李離開校門的那一天,我還在想:我們到底怎么了?社會怎么了?
我在革命老區左權縣一個叫楊嬌的小村莊度過了幾十個難忘的日日夜夜。然而今天,我不想說“中午鋤草,把草汗流浹背”的勞動場景,不想說村民在生活中給予我的.無私幫助和溫暖,不想說我在村民家吃餡餅時的大方笑容。在我內心激蕩的那些日子里,這樣的事情太多了,幾乎每一件小事都讓我熱淚盈眶。我不想談這個,只想談談冉冉在我心中日益高漲的信念。
這是一個只有十幾戶人家的小村莊。沒有電,沒有水,沒有煤,山洞就是避難所。每年三分之二的口糧都是玉米炒面。這里雖然窮,但抗戰時期,家家戶戶都參加了八路軍,走上了抗日前線;這里雖然窮,但抗戰勝利后,除犧牲者外,所有的人都放棄了在縣城的工作,回到這片土地上;這里雖然窮,但是很多年了,這里沒有人出去逃荒乞討食物;雖然這里很窮,但他們每年在這片土地上種植500棵樹。
是的,這里很窮,但是他們沒有放棄這片土地,因為這是他們祖先留下的土地,這是最神圣和高貴的世襲,他們有責任把這片土地當成生命一樣寶貴!
徘徊在貧瘠的土地上,我想到了自己。我們總以為自己永遠不會成功,永遠被壓抑,我們偉大的靈感永遠被扼殺。企業家、工程師甚至百萬富翁的作風都會在某一天早上徹底抹黑,于是悲痛和憤慨難以抑制,于是眼淚和鮮血流了出來,于是我們喊出感情和絕望,于是我們在自己的心墻上掙扎,寫一些散文和詩歌,然后死去,然后,然后,超脫。我們不忍心發現這個秘密:我們什么也沒做。我們平凡、卑微、無知。我們對生活沒有透徹的了解,卻總是被世俗的世界灼傷。沖動和狂熱之后的懶散和怠惰,削弱甚至抹殺了我們頭上的光環,信仰的隕落讓我們難以永遠站在永恒的藍天上。
我也知道中國不是所有的土地都是爪,但是我們在校園里看不到爪。當我們喊高標準、高消費的時候,就能知道中國有多少地方像楊嬌村一樣在溫飽線上掙扎;當我們閉上眼睛高喊民主自由的時候,我們有沒有記住普及九年義務教育的比例是多少?我在校園里一直充滿激情和激情,我仍然理解社會過程是多么的艱難和痛苦。沒有清醒的頭腦,所謂的信仰只是一個傳說,在我們矛盾的性格中延伸。
我也想再談談他們的貧窮。他們衣衫襤褸,面色淡黃色,沒有書,沒有報紙,也沒有學校。所以我對他們的無知和舊思想感到驚訝。的確,他們窮而堅韌,但如果他們無知,他們永遠是窮而堅韌,一無所有!
幾十天過去了,我懷著沉重的心情離開了楊嬌。站在山腳下,我猶豫了一下,于是踏上了回家的路?在社會上應該有什么地位?我在陽光下應該有怎樣的形象?突然,在烈日下,在一個狹窄的斜坡上,一個背影讓我顫抖:草帽,破舊的運動衫,熟悉的除草動作;是天地之大讓他如此渺小,是巖石和雜草的數量讓他如此緩慢。然而他就是這么執著認真,低著頭一步一步往前走。于是我想到了一幅油畫,一幅關于我父親的油畫:滿臉皺紋,汗流浹背,嘴唇干裂,手指被棉線捆著,指甲血跡斑斑,粗壯的黑手捧著一大碗水。一陣辛酸涌上心頭。
但與此同時,我聽到了信仰的呼喚和發自內心的呼喊:走吧,為了腳下這片古老的土地;走,腳踏實地,一步一步來,哪怕摸摸頭;走吧,帶著歷史的重量和責任的重量;我們走吧,即使我的腳磨破了,我也永遠不會停下來,永遠不會跪下呻吟!
關于青春的演講稿13
各位老師,同學們:
你們好!
我是x號,今天我演講的題目是:<飛吧,我的青春我的夢>演講開始。
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
第一段:引題,說明青春和夢想的美好之處
不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。
第二段:闡述夢想的力量
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的`燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。
第三段:闡述中國式夢想
在人生的里程里,夢想是什么是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書我覺得夢想沒有高低貴賤之分, 它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。
第四段:夢想的定位
小時候,我是戴著紅領巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學;大學里,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領域發揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來更多便利和歡樂。
第五段:我夢想的歷程
我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想, 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰勝者:人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者!
第六段:夢想所需要的堅毅
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
關于青春的演講稿14
一年支教,終身受益。作為研究生支教團的一員,回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經歷,不僅使我在能力、知識、經驗上得到了提高與韋富;同時,也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,并將成為我一生的財富!
一、課堂教學篇――在實踐中積累經驗
學校經過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個班)的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業是有很大差別的,既是跨學科,又是跨年級授課,對我來說確實是個不小的挑戰。剛剛接手班級時,我發現學生的基礎薄弱,教學工作起步就非常困難。由于各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差,使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學生掌握為止。對作業中的不規范現象,進行適當的處罰,讓學生養成良好的習慣。
通過對教育理論和教材的認真學習研究,我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面,我盡量將備課環節做得比較充分,課堂上根據不同孩子的特點,選擇不同的問題進行提問,并且我會多方面收集材料,從網上下載相關資料,向其他老師請教教學方法,力求課堂教學內容充實,氣氛活躍。
一段時間后,班里的學習風氣在不知不覺中悄然發生了變化,孩子們的學習興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小,初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。
二、工作創造篇――在活動中貢獻智慧
為了充實每周一次的升旗儀式,我針對該校學生的特點。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容,加強了對學生的養成教育。并且為了嚴肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴謹的工作態度,保證了每次升旗儀式的順利進行。
此外,我還重視發揮學校團委板報的陣地作用,積極宣傳學校優秀學生的事跡,按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報,定期進行評比。
校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運作起來,力求在每天的課間操、下午活動課時間,讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養了多名學生骨干,并策劃了一些小欄目在活動時間中播出,豐富了校園生活,深受學生們的喜愛。
發展優秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容,我協助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作,同時注重抓好學生干部的發展工作,培養學生干部的綜合能力,從而為班級團支部的建立奠定了基礎,使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面,我利用業余時間編輯整理,建立好了一套團籍管理制度和方法,完善了學校的團籍注冊制度。
三、日常生活篇――在生活中磨煉意志
在準格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動、太多的不舍,使我常;叵肫鹪浬钪械狞c點滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數幫助的老師們,還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。
當學生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的`頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。
“用一年不長的時間,做一件終身難忘的事情!边@句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了,在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。
同時我也體會到,我們國家有許多的貧困地區是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團中央大力發揚志愿精神的初衷。
支教工作結束了,這段經歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續投入到新的工作當中去,繼續作為一名志愿者去為社會和人民服務,把永恒的志愿精神發揚光大。
關于青春的演講稿15
我們正青春,花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態。我們可以放肆地高歌,在理想與現實之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過,可以在春風未至,春意未覺的午后,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,**裸的`坦誠于自然,還原本色。突然之間,又自省了開來,生活的真諦會是什么,什么才會使自己更加充實,而我們為什么又不肯卸下偽裝的面具。
青春有些叛逆,帶點赤色的狂躁。逃離過的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌著我們仍稚嫩的模樣。當意氣用事的執拗演變為覆水難收,極速的青春,在光明處隕落,不再來過。灰色的天空下,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的傷。
流年似水,云淡風輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會瀟灑的走下去…
關于青春的演講稿16
有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的'的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莤xxx于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!毛主席在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國!爆F在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
關于青春的演講稿17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一顆流星劃過天際,亮光照向大地,映出時間的印跡,時間的白幕上嵌著金光閃閃的大字——品味青春。
恰逢少年時,青春的風鈴敲開我的心扉,青春的彩笛吹動我的夢想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經歷了沸水的浸泡才能散發出幽幽清香,正像那每個人都要走過的青春路一樣,只有會品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會感到一絲后悔心中來,但它卻是一段抹不掉的記憶,印上這個詞的孩子都有一個統稱——“不良少年”。在青春這個最美的時候,他們過分的詮釋“叛逆”,但是又有誰明白,當一場無人知曉的遠足靜悄悄地走過青春時,它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚,擁有每個少年都有的狂態。青春的這場遠足是“畏途巉巖不可攀”。可見,青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
青春的味道是多變的,多樣的,只有我們自己體會才能知道到底是酸還是甜,所以我們的`青春要由自己掌控,混合成只屬于自己青春的獨特的味道。
青春如畫,散發著亮麗的味道;青春如雨,散發著一無反顧的味道;青春如風,散發著自由的味道;青春如火,散發著熾熱的味道。
我們在青春的味道中,變得更加成熟,更加懂事,更加奮發向上。因為,這是青春的味道,只屬于我們自己的味道。
關于青春的演講稿18
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,我感激所有關愛我的人……
我要感謝我老師,因為老師教給了我們知識,教會了我們一些做人的道理,有一次,在上課的.時候,我在搞小動作,被老師發現了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心里,讓我不由自主地認真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去做。
我要感謝我的同學,因為他們在我需要幫助時給了我幫助。有一次,在做作業的時候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周圍同學借橡皮擦,每個同學都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動。
我要感謝爸爸媽媽,因為他們把我從另一個世界帶到了這個世界,讓我有了生命,讓我能在學校里聽老師講課,學習知識,讓我能和許多同學一起玩耍。
我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時,是爺爺奶奶照顧我,哪一個孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?我要感謝黨,因為在5·12大地震的時候我們東街小學被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個道理:一方有難,八方支援。我們現在的學校是由特殊黨費修建的,如果沒有黨就沒有我們現在的學校。
感恩是每個人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。
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