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競選班長發言稿六年級

時間:2023-06-12 20:40:02 班長競選演講稿 我要投稿

競選班長發言稿六年級15篇

  在不斷進步的時代,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的競選班長發言稿六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長發言稿六年級15篇

競選班長發言稿六年級1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

  小學六年級班長競選演講稿(2)

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的.威信和影響力,積累了足夠的管理經驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。

  時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!

競選班長發言稿六年級2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!我很榮幸站在神圣的講臺上,參加班長的競選。

  我叫葉俊杰,是我第一次競選班長。為了這次競選,我很早就努力地做了準備,先改變自己,讓自己成為一個合格的候選人。以前,我十分膽小,做事缺乏自信心,上課時回答問題時總是東躲西藏,生怕老師點中我的名字。但我自己想要競選班長后,我就下定決心,脫胎換骨,跟從前就像變了一個人似的。從膽小怕事到活潑開朗;從不舉手發言,到積極回答問題;從不關心集體到熱衷于班級事務……這一切都是為競選班長做準備。我能改變好自己,相信我也能改變好整個班集體。

  在此我發誓:

  假如我真的當上了班長,我一定會團結其他班干部,把班級的衛生、紀律、學習管理好,培養大家的像集體榮譽感,增加班級的'凝聚力。

  假如我當上了班長,我一定會把自己當成老師和同學溝通的橋梁,當老師的小助手!假如我當上了班長,我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我要成為一名出色的領航員!

  假如我落選了,我不會放棄,我要不斷自我糾正,發揚自我優點,改正自身缺點,爭取進步,在下屆繼續參加,爭取當上班長!

  最后,我再次真誠地希望老師和同學選我當上班長,因為我相信我有能力管理好班里的一切,成為老師的左膀右臂,成為同學的知心朋友,成為同學心中的好榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長發言稿六年級3

親愛的老師,親愛的朋友們:

  大家好!

  我很自豪站在講臺上發表演講。當然,同學的支持,老師的關心和鼓勵,缺一不可!

  班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡內基說“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。

  首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,在集體有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能當班長,那我就好好努力,嚴于律己,管好班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年的領頭羊。而且我性格好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。

  比如我競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。

  比如我競選班長,我會把班級活動當成展示自己特長愛好的地方,把學習當成一種樂趣,在集體中互相幫助。

  比如我競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。

  比如我競選班長,真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

  我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續提升自己。

  班長是老師和同學之間的.橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。給我一個鍛煉的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!

  請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!

競選班長發言稿六年級4

尊敬的各位領導、教師、同學們:

  大家好!今日,作為六年級一班的我,非常榮幸地站在這里參與本屆競選。我競選的是數學委員一職,雖然我很清晰,我的競爭對手都是精英,實力不行小覷,但我充分信任自己的力量,所以,今日,我能夠站在這里挑戰數學委員!或許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑。其實,這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信!固然,力量也很重要,由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

  自從在班里擔當勞動委員后,我覺得我各方面力量都有了很大的提高,靠著極大的熱忱和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀少先隊員”的榮譽。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的力量進一步提高!在治理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在參與班級治理的過程中,尤其是參與競選后,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。在治理的.同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在眼里,假如連自己都管不好,如何去管別人?固然,治理時肯定要有急躁,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。否則,會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難,也應英勇面對。

  參加班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我自信我有力量擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸中選,我將以良好的精神狀態,仔細做好數學委員的工作!

  假如我不能中選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力提高自己的力量!

競選班長發言稿六年級5

親愛的老師和同學們:

  大家好!我是大家都熟悉的徐致一。今天,我想競選我們班的班長。

  不要說我們是一個零零后愛幻想的人。沒有夢想的翅膀,我們如何在未來高飛?我想每個人的感受都是一樣的。我們對一切零后未知的事物充滿期待,喜歡創新,敢于嘗試。眾所周知,班長劉莉和熊子健在我們班至少連任兩年,對于我們這些喜歡新鮮又渴望改變的`人來說,有點審美疲勞。所以今天想競選班長,希望能給我們班帶來新鮮的活力。

  眾所周知,班長是班級的領導者,不僅是學習上的領導者,也是一名優秀的管理者。去年,我被學校評為三好學生和優秀班干部,這至少證明了我有實力在學習和管理上與劉莉、熊自健相抗衡。雖然我沒有他們的管理經驗,但是哪個成功人士一開始不是白手起家的?

  如果我在今天的選舉中獲勝,我不僅會像劉莉和熊自健一樣幫助老師認真管理課堂紀律。當然,這個前提是我首先要管好自己,上課專心,不要小動作,這樣才能有資格說服學生;放學后協助老師整理班底。我也會積極參加班級組織的各種活動,以此來激勵學生。另外,如果有同學打架,我會第一個勇敢站出來,在老師不在的情況下冷靜處理他們的糾紛。即使被不服氣的同學挑戰,面對我強大的身體和強大的實力,我想他們也會被我強大的氣場所震驚。在我們班,打架已經不是一次兩次了,而是已經成了家常便飯。為了防止打架事件的發生,我覺得只能采取更有效的解決辦法,而且這個解決辦法現在不方便我向大家透露,請大家拭目以待!

  都說初生牛犢不怕虎。我就像初生牛犢,劉莉和熊自強,你們兩只老虎,哼!請勇敢地迎接我的挑戰!如果同學們和我一樣是不怕虎的小牛,請支持我,投我一票!謝謝你們!

競選班長發言稿六年級6

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到特別的驕傲,固然,這也少不了同學們的支持與教師的關懷和鼓舞!

  班長是一個很多同學們都憧憬的職位,需要一個有力量、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有力量擔當這一職務。

  首先,我有信念當好班長,我的學習成績不算差,敢于負責,假如我能夠當上班長,那么我肯定會任勞任怨,嚴于律己,治理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、樂觀進取的集體。

  假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展現特長、(愛好)的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

  假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的'共同努力。

  我想我們都應當當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續自我完善。

  班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我肯定會主動為同學效勞,為教師分憂。

  給我一次熬煉的時機,我會經得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作肯定能非常精彩,我們的班級肯定能更上一層樓!

  請教師、同學們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!

競選班長發言稿六年級7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  瘋狂的一天,我很榮幸站在這里競選班長。古人云:“一條龍不能群龍無首。”我的目標是成為這個班的班長。

  如果是大樹,就會長得茂盛;如果是花,那一定是鮮艷的;就是班長,要帶頭。

  我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始,我就知道要整理房間,把各種東西擺放整齊。爸爸媽媽的店忙的時候,我會幫忙。有時候,我會像一個成年人一樣,給每個人分配工作,每一筆生意都不會落后。大人會夸我的。

  我的思維速度很快。一有什么難題,腦子一轉,答案就清晰可見了。然后再安排。

  同時我也做了很多年的班長,就是“老兵”是的.,很有經驗。可以更好的維護班級秩序,帶領班級,管理班級。

  如果我有幸成為班長,我會讓大家看到一個全新的我,一個兢兢業業的我,一個有進取心的我,一個有進取心的我。我會以最好的態度管理班級,以高昂的精神面對同學,幫助他們,改善他們的學習狀況。讓我們在學習中快樂,在集體中互相幫助。

  當然,我也會在老師的帶領下開展各種豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為我們最能展示自己的舞臺。而且我會做好老師的助手,為同學解決問題,積極參加各種活動和活動策劃。我也更好的完成了老師教的任務,這是我的職責。

  如果競選失敗,我不會氣餒,說明我還有一些不足,我會繼續提升自己。

  我相信,通過我們的努力,可以讓我們班有更好的光輝歷史,更完美的小學生活,更值得驕傲的小學生活。希望大家能為我投下神圣珍貴的一票。謝謝大家!

競選班長發言稿六年級8

  親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和6.3班集體共同進步!

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

  同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

  龔宇斌

  XX、11

競選班長發言稿六年級9

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

  大家下午好!

  今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的'努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛勐進!

  假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

  假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

  假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是最優秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

競選班長發言稿六年級10

愛戴的教師!親愛的同學們!

  大家好!

  我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個杰出的學習環境,將成果進步。

  我十分喜愛讀書,由于書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在于我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的'協助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。

  假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。

競選班長發言稿六年級11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫張萌。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的.最后一年,我要用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。

  假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

  假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發、遙遙領先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!

競選班長發言稿六年級12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職位是班長。

  我熱愛我們這個班級,我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的集體,在過去的5年里,我一直在為此努力著。我誠懇待人,樂于助人,努力在各方面發展自己,做到以身作則,盡心盡力為班級服務。如果這次我能夠當選班長,我會繼續加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更為出色,和同學們一起提高,一起進步。

  這個學年是特別的`一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,帶領全班同學勤奮學習,奮發向上。我將盡我所能,幫助學習落后的同學提高成績,我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學化調皮搗蛋為聰明才智,讓我們大家在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

  時光飛逝,轉眼間五年過去了。我也希望在這最后一年里,我們的友情更加深厚。

  同學們,請給我個機會,讓我站好這最后一班崗。請大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發言稿六年級13

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我很激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的`膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會很高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班長發言稿六年級14

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

  有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛煉。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。

  我真的'希望同學們都來競選班干部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。

  我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝。

  我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。

  第一個理由是我已經擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調查本)………以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。

  第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。

  如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發揮著自己的優點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班更加團結!

  謝謝!

競選班長發言稿六年級15

  我叫xxx,很榮幸今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有力量對大家負責,這是我對大家開頭負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有力量去制造嶄新的班級,我對自己布滿信念,金子總有發光的時候,我盼望這一次發光的是我,我需要自己的信念以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級分子的責任,我有力量做到的!我的信念以及大家的`認可,一無是處的我想成為今日的亮點,請大家投上你珍貴的一票

  大家好,我是xx,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?由于所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個典范,要發揮榜樣帶頭作用,要到處以身作則,其次,要治理班級和同學,要為群眾效勞。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有力量做好班長,首先,我覺得我夠仔細負責,有資格成為同學們的典范,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過固然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克制夠盡我所能去做班長。最終,也是最重要的一條,我有信念當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有(閱歷)是由于有了時機,沒有人是天生的班長。我盼望大家能給我這么一個時機。

  我肯定會利用這次時機好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面呈現給大家.

  假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。固然,假如大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡送來“批判”我。

  我的演講到此完畢,盼望同學們投我一票.

  感謝.

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