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教師節發言稿優秀

時間:2023-06-12 15:10:19 演講稿 我要投稿

教師節發言稿優秀

  在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的教師節發言稿優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節發言稿優秀

教師節發言稿優秀1

各位領導,各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領導各位前輩給年輕人這個機會,在這樣一個特別的日子向各位發言表態。

  大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節,兩年前,這個節日對我來說感觸并不強烈。可是,因為年輕,從學生過渡到老師這種對比卻更加明顯。這幾天通過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚。

  十年樹木,百年樹人,一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區的各所名校,實小103年,大浦105年,城東小學113年,而泰州實驗學校從19xx年創辦到今天只有短短的17年,我驚嘆泰州實驗學校取得的成就,更對泰州實驗學校的快速發展產生了好奇。

  初入泰州實驗學校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關愛自己的學生,他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學習與成長,會像一群普通家庭里的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的`人,能給我最多感動”隨著我對泰州實驗學校了解的深入,一個個鮮活又感人的事跡逐漸浮現在我的面前。每天在學校中帶著愛與耐心指導孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊向明……

  過去作為學生,我印象中的校風師風似乎只出現在學校的外墻上。但在我們泰州實驗學校這個無需馬鞭自奮蹄的環境里,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鉆研的工作態度,感受到總是習慣性的不把個人利益放在首位的奉獻精神,感受到了苦干、實干加巧干的永爭第一的文化傳統。短短17年,我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態度、奉獻精神、文化傳統,也就是大家所說的師風,我認為這就是我們泰州實驗學校能快速成長為一所名校的奧秘吧。

  《學記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志。”善于唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善于教學的人,能使人繼承他的志向而努力不懈。我們常講萬事難在堅持,貴在堅持。可是在泰州實驗學校這個有著眾多優秀前輩的環境里,在我看來,最難的卻是放棄。當你遇到困難時,領導會為你解決后顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰。我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優秀的教育者,領路人感到開心。在以后的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續奮斗,積極地向各位繼續學習,為我們學校發展、學生終生幸福獻出屬于自己的一份力量。

  “把握生命里的每一分鐘,祝福你的人生從此與眾不同。讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動。”祝各位老師們,教師節快樂,永遠幸福!

教師節發言稿優秀2

  桂花飄香、圓月當空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經的點滴,想跟您說一聲:謝謝,節日快樂!

  我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節日快樂!

  點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,學生祝您節日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!

  9月10號情意綿,教師節里頌詩篇。贊歌獻給好老師,并祝身體永康安。

  教師節到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的.愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

  敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

  讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠年輕!

  老師,看見您的眉頭開了,我笑了。看見您的身體棒了,你放心了。看見您正在老去,我的心痛了。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!

  如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節日快樂!

教師節發言稿優秀3

  一年一度的教師節又將來臨,今年是第__屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的'要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

教師節發言稿優秀4

尊敬的領導、各位老師和在座的所有朋友們:

  大家下午好!

  今天,領導安排我在這里發言,實在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位相比,我并沒有多少突出的地方,沒有為冗渡中學作出多大的貢獻。

  被評為優秀班主任確實受之有愧!因為在冗渡中學有那么多班主任在默默奉獻,他們都是優秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時的工作中對所有學生充滿愛心,以柔克鋼,以女性特有的溫柔讓一幫調皮搗蛋的家伙服服帖帖。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學凝聚力最強的'班級!如劉志權老師中途接九(6)班班主任,這個班幾個調皮王組成了一個小團伙,總是一起干壞事,劉老師總是循循善誘,任勞任怨。他的付出比任何班主任都不會少!

  冗渡中學這樣的人這樣的事很多,我只是其中最平凡的一個!反思自己的班級管理工作,我還是做到了以下幾點:

  一、真心關心學生

  有人曾經說過,當班主任要有婆婆嘴,媽媽心!我認同這點。現在的學生確實調皮,不好管理,可是他們也不容易,雖說父母錢給得足,可缺少親情與關愛,因此,我經常與他們交流,無論好學生還是后進生,為他們提供力所能及的幫助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一個班級的統帥,要帶好這個班就必須做到嘴勤腿勤!平時,我基本上是放下飯碗、直奔教室,發現問題、及時處理,多觀察學生的絲毫變化,及時掌握學生的動態。并對可能出現的情況或別的班級出現的問題及時交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的學習習慣,衛生習慣的養成。

  四、獎懲分明,紀律嚴明。

  沒有懲戒的教育是不完整的教育,我覺得對一些嚴重違紀的學生進行必要的懲戒是合乎情理的,但處理問題時一定要了解事情的來龍出脈,區別對待,因材施教。處理問題時一定要控制自己的情緒,發火無助于樹立個人威信,還會影響事情的公正處理。教師要有包容心,不要傷害學生的自尊。

  今天的 冗渡中學充滿希望,讓我們齊心協力共創輝煌!

  我們都是冗渡中學人,校興我榮,校衰我恥!冗渡中學處在了生死存亡的關鍵時刻,每個冗渡中學人都有責任都有義務為學校的興旺和發展而努力工作!說實在的,近幾年冗渡中學低迷的升學率而導致的招生難,社會及家長的冷嘲熱諷,令人如芒刺在背,令人灰心喪氣,尊嚴丟盡!我從心底感到當老師悲哀,當冗渡中學的老師更悲哀!但我們的新領導班子成立以來,他們為振興冗渡中學作出的種種舉措,以及王校長幾次在大會的講話的精神,可以聽得出,看得到真正做到了尊師、重教!還有在這幾天的學習討論中老師們的積極發言,獻計獻策讓我覺得冗渡中學充滿了希望。

  我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,但我會虛心學習,積極進取,力爭作得更好!

教師節發言稿優秀5

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家下午好!

  又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節,在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘[shēn]莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節日快樂、幸福安康!

  敬愛的老師們,是你們為我們開啟了智慧之門,是你們為我們指引前進的方向,你們是我們人生路上永遠的導師!

  敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的`花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[-ǔ]的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。

  老師啊!千言萬語,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結協作,為成為一名優秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!

  最后,請允許我再次祝愿在座各位領導、老師們——節日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!

  謝謝大家!

教師節發言稿優秀6

  隨著社會的發展,幼兒園教育也隨之發展起來,家長對幼兒園的要求也越來越高。作為一名初任教師,要成為一名優秀的幼兒教師,應該做些什么?

  我覺得一個優秀的幼師應該有一個積極健康快樂的工作狀態。不要瞧不起你的工作。在我們的同行中,有些人抱怨他們的工作室有多麻煩。每天,我都照顧孩子們的食物和飲料。這樣的想法是錯誤的,是對自己工作的不健全的理解。

  如果你認為你的工作很卑微,那么你犯了一個巨大的錯誤。只要你誠實地工作和創造,沒有人能貶低你。

  在一線工作中,我們每天都要說很多相同的事情,做一些非常繁瑣的事情,所以要學會在工作中找到成就感和滿足感。只有當我們有一個好的態度,我們才能以一個好的精神面貌對待我們的工作,并把我們的'熱情投入到我們的工作中。作為一名教師,我們應該從內心真正喜歡和愛護孩子,對孩子細心、耐心、負責。不僅如此,我們應該在孩子面前擺正自己的位置。

  我在工作中遇到過這樣的事情,給了我很大的啟發。平時上課,我讓孩子洗完手用毛巾擦干手。誰不擦手就被老師認為不衛生,被我批評。有一次,我急著給孩子送零食。洗完手,我搓了兩下衣服。突然,一個孩子說:“老師,你不講衛生!”我被孩子批評了,覺得很沒面子。我趕緊找了個借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾!”“我可以把我的借給你。”有一段時間,很多孩子說會借毛巾給我。我臉紅了,然后我向孩子們認錯:“老師錯了。我不應該這么不衛生。讓老師再洗一遍。我可以借你的毛巾擦一下嗎?”從此以后,我用更高的標準約束自己,班里的孩子也養成了改正錯誤的好習慣。我相信我們身邊有很多這樣的例子。好像老師犯了錯就能改正,會讓孩子感受到老師的真誠和善意,讓孩子更加尊重老師。

  雖然我離一個優秀的幼教老師還很遠,但既然選擇了這個職業,我會努力,不懈努力,無怨無悔。我相信:總有一天,我會成為一個孩子喜歡,家長放心的幼教老師。

教師節發言稿優秀7

尊敬的各位老師:

  大家晚上好!金風送爽,瓜果飄香,不知不覺中炎熱而富有意義的八月已與我們漸行漸遠,詩意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月,是xx教育改革發展中值得銘記的一個時段,是xx區xx實驗學校發展史上濃墨重彩的開端。為適應新區發展,進一步解決xx區基礎教育大班額難題,xx區xx實驗學校在政府和社會各界的關懷下如期開學。學校現已招收1500多名學生,調入101個懷揣夢想、博學多識、德才兼備、甘于奉獻的優秀教師,這是xx的大事,也是xx的幸事。這一大批優秀的教師,就是xx學校未來發展的無盡財富。今天,我們又迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校黨支部、校委會,并以我個人的名義向老師們致以誠摯的問候和崇高的敬意。祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利、闔家幸福!

  老師們,教育部今年把教師節的主題確定為:“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。旨在勉勵我們所有的教師修德修能,用自己高尚的道德去教育學生,用自己淵博的知識去塑造學生,使教育達到立德樹人的終極目的。《禮記》說,“博聞強識而讓,敦善行而不怠,是謂君子”,君子的標準就是我們追求的教育的標準,博聞敦善,也是我們自己修養的標準。老師們,追求高尚的道德,向我們身邊的典型學習,見善如不及,見不善如探湯,見賢思齊,錘煉師德,用我們個人品格的魅力,為我們的學生上好人生的第一課,為xx學校的教育留下精彩的第一筆!

  老師們,用心力完成的事業都是清苦的!教師的職業尤其如此!但我要說我們要做陽光而又幸福的老師!

  首先,我們要保持陽光而健康的心態!始終用積極的眼光看待問題,始終用欣賞的眼光看待自己!始終用對待花朵的態度對待學生,始終將信任的目光投給你的伙伴,始終將最美的一面展示給你的家人!學校因為你的微笑而團結,家庭因為你的微笑而和睦!xx因為你的微笑而發展,你的人生也必將因為你的微笑而更加出彩!

  其二,我們必須保持健康的生活方式!工作很重要,我們的健康也很重要!我們不想因為工作而傷害了健康,也不想因為不健康而耽誤了工作!工作要高效率,才能騰出空來享受生活的慢節奏!我們要有主動鍛煉的意識和習慣,早睡早起,按時休息,注重高雅的休閑方式!累了就歇歇腳,養足了精神咱們才能“擼起袖子加油干”。

  其三,我們必須時刻記得豐富自己,讓閱讀變成我們的習慣!“吾生也有涯,而知也無涯。”“腹有詩書氣自華。”讀書應是我們安身立命之本。世事洞明皆學問,讀書和旅行,身體和靈魂總有一個要在路上!這不是裝點,因為我們是基礎教育,因為我們是老師。在教師博覽群書的引領下,學生才能博覽群書,才能盡享暢游書海,才能體悟人生的.真諦。

  其四,要記得“愛是教育的靈魂”。我們要愛自己的學生,做學生未來幸福的引路人。教育是影響、是熏陶、是感動、是傳承!正如德國著名哲學家雅斯貝爾斯所說:“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,用一朵云去推動另一朵云,用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。”我們要努力成為學生生命中的貴人!只有真情才能換來真情,愛的付出才會換來愛的回報!桃李不言,下自成蹊,看山花爛漫,桃李芬芳,那才是為師者滿滿的幸福!

  親愛的老師們!“做好老師,是每一位老師應該認真思考和探索的問題,也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統一的模式,可以各有千秋,各顯身手,但有一些共同的,必不可少的特質,那就是要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。”所以,作為全新的xx人,讓我們用自己扎實的學識,高尚的情操,共同的理想信念,來揭開xx實驗學校真情而華麗的篇章,為xx教育添上錦繡的一筆。最后,再次祝愿老師們節日愉快,身體健康、工作如意、闔家幸福!

  謝謝!

教師節發言稿優秀8

尊敬的老師們:

  大家好!我演講的題目是《幽優育桃李 默雅留芬芳》

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師.說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們"用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對教育事業無言的承諾.為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔.

  我愛我平凡的事業,我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的`事業是平凡而謙遜的."當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮.兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業,這個職業也需要我.我愛我平凡而又神圣的職業.我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇.古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人".塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業.

  早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己.但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔.我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香.讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  最后祝老師們節日快樂,天天快樂!

教師節發言稿優秀9

尊敬的各位領導,各位同行,親愛的同學們:

  下午好!

  在這喜慶,祥和,美好的時刻,我們共同迎來了第37個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節日快樂,幸福健康!同時代表全體教師向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

  沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

  一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的'高尚,才可能有學生心靈的純潔。

  有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業,我無怨無悔…

  最后,我想用這樣一段話來結束我今天的發言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上齊心協力、奮發進取,為教育事業更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領導,各位教師身體健康,工作順利,節日快樂。祝我們實驗中學的明天更加輝煌,燦爛!謝謝大家!

教師節發言稿優秀10

各位領導及同事們、家長們:

  大家好!我從20xx年9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的事業貢獻的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關心,讓我們贏得了別人的,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻在這里。

  在過去的'兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。

  (一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。

  (二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,范文,它也是在向著的方向,這些思想讓我到職業的感。

  最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些和奢望呢?這個時間不會等得太久!

教師節發言稿優秀11

尊敬的老師同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節快樂!

  從一年級開始,您就把我當做自己的孩子。如今,我們已經成為了五年級的學生了!

  再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的`老師。在校園,您是我們的媽媽!

  學校也成為了我們的第二個家!

  在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!

  我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!

  祝老師們節日快樂!

教師節發言稿優秀12

親愛的黃老師:

  您好

  感謝您一個學期的教育之恩,雖然只有一個學期,但是我已經很滿足了。在這一個學期里,我學會了怎樣讀書,怎樣學習,怎樣展示自己,怎樣做人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不愧是您的真實寫照。

  您把精力和心血都放在了我們的身上,當我們在學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵 。

  我現在還牢牢的記者,咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日,我來到學校,見到了“傳說”中的黃老師。是那么溫柔,美麗,陽光。讓我一下子都記住了您,您教我們怎樣勞動,我就想您一定特別愛干凈;您教我們怎樣讀書。,我想您一定特別有學問……

  經過您進一個學期的指導,我們班全體同學都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的不自信了。也是從那一件事開始。

  上個學期,您為了讓我們變的自信,經常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇 的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎。可是天有不測風云,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的。可我又不敢拒絕您的`話,就走上了講臺。看到下面五十多位學生,我的腿就發軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,臺下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我當時心理高興極了。

  這就是我眼中的您—黃老師。

教師節發言稿優秀13

尊敬的學校領導、老師們:

  你們好!在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第__個教師節 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的.頌揚。

  清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學校的走廊。

  傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

  用汗水澆灌,用心血滋潤。

  皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。

  再過幾年,十幾年當我們已經建功立業手捧著證書、獎牌、獎狀

  我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

教師節發言稿優秀14

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《九月獻給老師的歌》。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊,在這丹桂飄香的日子,我們將又一次迎來這個崇高的日子——教師節。微寒的九月將因感動而溫暖。

  從呀呀學語到懵懂初開,是誰陪伴我們走過并非坦途的日子?是誰讓我們在“山窮水盡”之時又入“柳暗花明”之境?又是誰在我們耳邊叮囑著“努力學習吧,將來會有用的”?答案只有一個,那就是天底下最可愛的人——我們的老師!

  鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  老師啊,您的足跡在三尺講臺之上,您的學生卻早已遍布祖國的大江南北;老師啊,您的工具不過是一根潔白的粉筆,卻造就了祖國的棟梁之才。

  春花秋月夏雨冬雪,我們如花綻放,師者如土,默默托起我們稚嫩的身心;溪水漸長,師者為泉,用愛和汗水使我們充盈。我們渴望成材,你們默默奉獻,欲助大樹柱青天。

  真的有太多的理由值得我們感動,值得我們為十三中的老師歌唱。

  天寒地凍,當啟明星仍未升起,太陽還未吐出第一抹光輝,是他們推上自行車,行駛在空蕩蕩的馬路上,他們想的是誰,他們發絲,眼眉上的雪霜又為了誰?

  盡管日夜含辛茹苦,他們從不輕易給自已請假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們:“對不起,今天咳嗽,影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業,還有什么

  理由做得不合格?同學們,請不要再找個幼稚的理由來傷害他們盛滿愛意的心!

  燈火珊闌,他們的孩子留在家里,他們的老人需要照料,而他們卻陪伴在我們身邊,不肯離開,一直等到我們一個個都進入甜美的夢鄉。那時夜已深,月正圓。

  而他們,因為有愛,所以無悔。

  同學們,我們是否應該擁抱這些可些可愛的人,告訴他們我們知道他們的.愛!是否應該發奮讀書,用驕人的成績證明他們的付出是值得的!

  在此,我倡議:

  (1)在教師節來臨之際,為老師精心制作一張賀卡,送上我們的問候。

  (2)課下主動幫老師打水,打掃辦公室。

  (3)積極向上,奮力拼搏,用優異的成績回報老師。

  最后讓我們再次把熱烈的掌聲獻給我們敬愛的老師。祝我們的老師們節日快樂!

  謝謝大家!我的演講完畢。

教師節發言稿優秀15

老師們、同志們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。首先,我代表學校,向長期以來辛勤耕耘、努力工作在教學、醫療、科研、管理和后勤服務崗位上的全體教職醫務員工致以節日的問候!向受到表彰、獲得榮譽稱號的老師們表示熱烈的祝賀!向在醫教研中取得卓越成績的各附屬醫院、教學醫院的老師、領導,向全體離退休老教師表示衷心的感謝!祝大家教師節快樂!

  近年來,在全校師生醫務員工的共同努力下,學校的建設與發展取得了有目共睹的成績。我們提出了建設名副其實現代醫科大學的奮斗目標和“一二四”工作思路;確立了人才工作的地位,突出了人才作用,加強了“泰山學者”、學科帶頭人、科研團隊、首席科學家的引進和在職教師的培訓提升;推進了有利于師資隊伍建設和學科專業發展的內部治理體系改革;強化了大學文化建設,逐一落實大學文化建設“九項工程”、凝練了“樂道濟世”的校訓;建設了應用型人才培養特色名校和服務國家特殊需求博士人才培養項目,4個本科專業一本招生錄取分數線大幅提高。學校改革發展的成效逐步呈現出了持續、健康的良好勢頭,社會聲譽和美譽度逐步提高。這些成績的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水,傾注著每一位濰醫人的智慧和努力。

  老師們,同志們,成績令人鼓舞,榮譽歸功大家,未來任重道遠。今年4月,省委、省政府提出了《關于推進高等教育綜合改革的意見》,高等教育已經邁入提高質量、提升內涵、突出特色、人才立校的新階段,提高質量成為高等教育發展的核心任務,內涵發展成為各高校提升競爭力的基礎工程,醫學教育新標準的實施和對辦學狀況的專業認證,倒逼我們必須進行教育教學、人才培養模式和管理體制的綜合改革。高校之間,特別是同類醫學院校之間,在學科建設、師資隊伍、科學研究、生源質量、綜合辦學實力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學特色、專業特色和育人特色。面對現實,我們必須正視自身存在的以下差距:一是部分教職醫務員工的認識和觀念與學校確立的目標任務和要求還有很大差距,對教育規律把握不夠全面準確,對現代高等醫學教育的理念,缺乏深入思考,對人才培養目標、培養模式、培養要求,缺乏深入細致研究;二是學校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現狀與學校的發展要求極不適應,“高優特”的師資隊伍尚未形成;三是目前的管理水平還達不到創建醫科大學的要求,通過管理理念和效能激發教職醫務員工的積極性和創造性的機制還沒有建立起來;四是大學文化的影響力和感染力不夠強大,以校為榮的凝聚力和人才引進的虹吸力不強;五是經費短缺的狀況還將長期存在。

  面對新的機遇和挑戰,我們應該進一步增強危機感和緊迫感,進一步堅定信心,凝聚力量,堅決貫徹落實省委、省政府綜合改革意見,遵循“一二四”發展思路和“推改革、強基礎、抓重點”工作方針,以立德樹人為根本,以解決突出問題為導向,以教育教學改革、人才師資隊伍建設、內部治理體系改革為重點,以體制機制創新為動力,注重內涵建設,激發辦學活力,彰顯辦學特色,不斷提高辦學水平和人才培養質量,奮力創建名副其實的現代醫科大學。

  老師們、同志們,有高水平的師資,才有高水平的教育。我們學校要實現綜合改革的既定目標,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,因此,我們必須也應當在以下三個方面有新的作為。

  一是要加強師德師風建設。師之德乃教之魂,教師的道德品質和人格風貌,對學生具有重要影響。希望大家敬畏生命,關愛心靈,修仁厚之德;為人師表,愛崗敬業,鑄高尚之魂;恪守職業規范、遵守學術道德,關愛學生、嚴于律己,爭做學問之師、品德之師,在教書育人中展現可親、可敬、可學、可鑒的風范。

  二是要提高自身業務能力。學無涯,教也無涯,學高方能為人師。扎實的知識功底、過硬的'教學能力、嚴謹的治學態度、科學的教學方法是老師基本素質的重要展現。希望廣大教師,特別是中青年教師要立足教學科研醫療一線,靜下心來讀書、教書,潛下心來鉆研、創新,不斷完善知識結構,提高業務水平,做學生尊敬和佩服的良師益友。

  三是要積極參與學校綜合改革。全校師生醫務員工是綜合改革的主體,大家要以主人翁的精神置身于學校、附院的各項改革之中,相互配合,相互支持,既勇于沖破思想觀念的障礙,又敢于突破利益固化的藩籬,匯聚學校改革的正能量,敢于承擔不畏縮,用實際行動推進改革的不斷深入。

  老師們、同志們,“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神圣事業,濰醫是我們的共同家園。學校將繼續深化教育教學改革和校內治理體系改革,加大教育教學投入,強化師資培訓,改革人事分配制度,構建科學合理的人才培養、選拔、激勵和約束機制,逐步建立起重師德、重能力、重業績、重貢獻的考核評價體系。堅持培養引進并舉,完善人才引進和管理辦法,吸引和鼓勵更多優秀人才來校愉快地工作。在全校倡導和營造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學治理的文化環境,讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業發展有空間、干事創業有舞臺。人人成為踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師和社會主義核心價值觀的傳播者,秉承“樂道濟世”校訓,為培養國家之棟梁,保障人民之健康而不懈努力!

  最后,衷心祝愿全體教職醫務員工節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

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