【熱】畢業(yè)典禮校長講話稿

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮校長講話稿，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮校長講話稿1

尊敬的各位家長，同學們，老師們：

　　大家上午好!

　　今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!

　　再過幾天，同學們就要走進高考考場，經(jīng)歷你們人生的第一次重大挑戰(zhàn)，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業(yè)，標志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。

　　同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現(xiàn)。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。

　　此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。

　　在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。

　　關于“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人，使人的發(fā)展更全面、更自由。

　　由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。

　　文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統(tǒng)。可見，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。

　　談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。

　　同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰(zhàn)，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。

　　為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……

　　一、努力提高哲學素養(yǎng)

　　法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要!

　　我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養(yǎng)，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。

　　我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現(xiàn)象而提取其本質的人，從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

　　同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經(jīng)歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。

　　二、永遠保持一份純真

　　我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現(xiàn)實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的'年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學校的畢業(yè)生就不能平庸，也沒有地方規(guī)定非這些學校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。

　　你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

　　三、堅韌頑強守住自己

　　我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。

　　誘惑，它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。

　　守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現(xiàn)理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法復制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現(xiàn)，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。

　　四、潛心閱讀大家經(jīng)典

　　想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯(lián)想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當文明擴展時，杰出的個體反而減少了;為什么當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什么當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經(jīng)典里最多，甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標。

　　經(jīng)典的定義無須論證，那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。

　　經(jīng)典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經(jīng)驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。

　　五、打造合宜生活方式

　　康德曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們的責任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產力與生產關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發(fā)展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發(fā)展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標志的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現(xiàn)代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。

　　眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個發(fā)展不能自動發(fā)生轉化關系，其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現(xiàn)出全面性、豐富性。

　　同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

　　人是在流浪的經(jīng)驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心里痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這里長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……

　　祝福孩子們!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長講話稿2

　　尊敬的家長，親愛同學們，各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，謹代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學部工作的理解與支持!

　　同學們，小學生活就像一本厚厚的書。你們在加美小學部度過了短則一年，長達六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起你們一起享受求知的快樂;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的.成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為加美學校小學部樹立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

　　這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關心和陪伴你們的老師，你們的包級領導孫主任，你們的年級長曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在加美學校小學部最溫暖的底色，是你們永

　　遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!

　　同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們常回家看看!加美學校小學部全體老師、全體同學會在這美麗如畫的校園等待你們進步、提高的好消息!

　　希望你們有遠大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒，“腳踏實地海讓路，持之以恒山可移”;希望大家有誠實的品德，認認真真做事，踏踏實實做人;希望大家勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。

　　同學們，歲月在不知不覺中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。

畢業(yè)典禮校長講話稿3

老師們、同學們：

　　大家上午好!今天我們在這里隆重舉行雙語學校20xx級第二屆初中生畢業(yè)典禮。在這里，首先我代表學校領導和全體老師向本屆560名畢業(yè)生致以熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習! 同時,祝愿你們在這次中考中能取得好成績,早日聽到你們的捷報!向全體初四畢業(yè)班老師，也包括過去為了同學們的健康成長而辛勤奉獻的教職工們致以崇高的敬意!

　　今天是一個收獲的日子。四年來，無論是上級組織的學科競賽、演講比賽、運動會，還是學校組織的藝術節(jié)、雙語節(jié)、科技節(jié)，無論是學生會競選還是平常的每一節(jié)課，在充滿挑戰(zhàn)而不失輕松的環(huán)境里，你們都能把握機會鍛煉自己，展示和發(fā)展自己的能力。每個教室里大大小小的各類獎狀和你們自己收獲的喜報、獎狀證書，因而也就顯得格外有意義。四年來，吳健成、施曉池、李佳鴻、施曉汝、張巖柏先后獲得萊州市十杰、優(yōu)秀少年稱號，毛俊智、王永健等9名同學撰寫的政治小論文和調查報告獲得萊州市一等獎，盛強、張忠閣等30多人次獲得全國數(shù)學學用杯知識競賽金、銀、銅獎，有近200名同學在全國中學生英語知識能力競賽中獲得一、二、三等獎，在兩屆“迎奧運”征文比賽中，先后有100多人次獲全國大獎，還有許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表。在山東省信息技術奧賽中，張巖柏獲得省級三等獎，施曉池、施曉汝姊妹的山東快書，多次代表學校參加全省、全國比賽，多次參加中央電視臺春節(jié)節(jié)目錄制。你們在過去的會考、實驗技能考試、體育考試中，勤奮學習，刻苦鉆研，成績名列全市前茅。相信，在剛剛過去的中考中，同學們一定會再創(chuàng)佳績。

　　自同學們進入雙語初中以來，在學校領導和級部老師的指導下，你們的常規(guī)很快步入正軌。你們?yōu)殡p語初中開了個好頭。踏入初四以來，你們在日復一日繁忙的學習生活中用勤奮在悄悄地改變著自己，在一場接一場緊張的考試中慢慢地磨練著自己，看著你們由稚嫩輕狂變得堅毅成熟，從懵懂任性變得理性穩(wěn)重，我們由衷地感到欣慰。教育的目的是“培養(yǎng)人的理想品性”，理想品性來自活力、勇敢、敏感以及智慧。你們活力充沛，出色的創(chuàng)造力和想像力總是讓老師們眼前一亮;你們勇敢地面對挫折、面對低沉的情緒，不輕言放棄，保持開朗和熱情;對內心世界、對外部世界的敏感又正體現(xiàn)了你們追求真善美的天性;你們的智慧不僅體現(xiàn)在各個科目的學習上，還體現(xiàn)在其他方面，包括如何獲得生活的樂趣。在寬容大氣、嚴謹篤學的校園氛圍中，在老師們的關愛磁場里，在你們純正天性的“引力”下，你們正朝著這個方向茁壯成長。我們有理由相信，即使改換土壤，這種成長的方向將健康地保持下去。在你們良好學風的影響下，雙語以后的年年學子一定會學習你們的榜樣。

　　今天，是一個感恩的日子。四年來，我們在雙語享受美好年華的同時，絕大多數(shù)的同學在原有基礎上獲得了令人可喜的進步，這里指的不僅僅是學習成績。“君子以厚德載物。”心懷感恩之心是“德”的一種，也可以稱為德之大者。你們的父母愛你們甚于愛自己的生命，牽腸掛肚自不必說，勞心勞力更見諸細枝末節(jié)，對這樣厚重綿長的愛，你是否會傾力回報?你們的老師不僅讓你們學會“發(fā)出相同的音調”，還鼓勵你們發(fā)出不同的音調，更包容不協(xié)調甚至刺耳的聲音，對你們的關注遠遠多過對自己的親人，對于這樣溫厚無私的愛，你們是否心懷感激之情?你們的同學總是在你最需要的時候給你以勇氣、信心與絕對的支持，無論是逆境還是順境，眼淚、歡笑與共，這份情同手足的`愛，是否已刻在你的記憶里，讓今后的你時時感念?學校也感謝你們，是你們讓我們的校園如此生機勃勃，是你們讓老師的生活充滿意義，是你們的成長促進了雙語的成長。你們全體畢業(yè)生捐贈的雕塑正在加工中，相信你們的姓名會和雕塑一樣永遠銘刻在雙語每個成員的心中。

　　人生之路漫長，求識之路未窮，在你們生機勃勃的未來，學校給你們提出四點希望：

　　第一、希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;

　　第二、希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人;

　　第三、希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。

　　第四、希望每一位同學都能面對社會，以務實的態(tài)度從實際出發(fā)，正視生活中的困難挫折，抓住機遇，挑戰(zhàn)極限，在升學、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路上邁出堅實的一步。

　　同學們，當雙語初中的日子漸漸成為過去，當熟悉的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望你們仍能記起學校對你們的期望，讓這些精神伴隨你們的一生。

　　同學們，你們在雙語的這四年，是你們成長最快、成長最好的四年。母校的老師們將永遠記住你們的歡聲笑語，記住你們的青春笑臉!記住你們用自己美麗的青春年華為母校增添的迷人光彩!在你們身上,我們又看到了年輕一代的茁壯成長,看到了“挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性”的雙語精神的繼續(xù)傳承，看到了蓬勃青春的活力，看到了祖國的未來、民族的希望。我們?yōu)樵��?jīng)擁有你們這樣一個優(yōu)秀的群體而感到無比的驕傲和自豪!

　　同學們，明天你們就將踏上新的征程。我希望雙語精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨著你們不斷走向成功的人生，在人生道路越走越精彩!

　　同學們，今天的畢業(yè)典禮是一個里程碑，不是終點，而是起點。是你新生活、新人生的起點。祝同學們前程似錦，一帆風順，擁有幸福美好的一生!

畢業(yè)典禮校長講話稿4

尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學們：

　　今天，我們在這里隆重舉行XX屆學生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的廣大教職員工表示衷心的感謝！向含辛茹苦培育你們的家長表示誠摯的問候！

　　同學們，四年來，你們與萬里共成長、同進步，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展進程，一起共享萬里的輝煌時刻，四年中，學校取得了令人驕傲的辦學業(yè)績，首屆碩士專業(yè)學位研究生今天就要畢業(yè)了，辦學層次的提升不僅為學校贏得了更大的發(fā)展空間，也為同學們的發(fā)展提供了更多的選擇。

　　同學們，萬里感謝你們！你們的勤奮與努力，你們的智慧與激情，你們的自信與毅力，為學校的發(fā)展書寫了動人的篇章，也為自己的成長留住了真情一刻。四年中，連獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽全國特等獎、中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，實現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”系列競賽的大滿貫，填補了在甬高校在這一獎項上的空白；我校72名apec志愿者在寒風雪雨擁抱大地之際，以最佳的精神風貌迎接了亞太經(jīng)濟合作組織第一次高官會議在寧波的志愿服務工作；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，更是成效卓著，這一屆的畢業(yè)生共創(chuàng)業(yè)206家，我們的在校生累計共創(chuàng)辦企業(yè)1200多家，“創(chuàng)業(yè)訓練營”榮獲教育部校園文化品牌優(yōu)秀獎。

　　細述萬里學子所取得的成績，真是令學校自豪，讓家長驕傲，使社會折服！在數(shù)學建模競賽、電子設計、廣告藝術、英語大獎賽、沙盤模擬經(jīng)營大賽、網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽等等，我們的同學屢創(chuàng)佳績，那許許多多的“唯一”、“第一”，為寧波、為浙江的高校贏得了榮譽，更為萬里贏得了榮譽！

　　在你們中間，有獲得XX年度“中國大學生自強之星”提名獎（國家級）的陳超俊同學，畢業(yè)前自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得較大成績的周天逸、朱一帆同學，通過國家司法考試，取得澳洲國立大學、悉尼大學、莫納什大學三所名校錄取通知書的楊舒然同學，獲得“感動寧波高校十大人物”稱號的諸多法學院法律援助中心的同學們，都是我們這屆學生中的典型代表。

　　今年首屆碩士專業(yè)學位研究生畢業(yè)了，施麗愉同學考取了南京農業(yè)大學博士研究生；付濤同學碩士期間，在國內一級期刊或核心期刊以第一作者身份發(fā)表4篇論文還參與了申報國家農業(yè)部的3個葡萄新品種保護申請。

　　同學們，在各種競賽中、在社會實踐中，你們出類拔萃的表現(xiàn)，體現(xiàn)了萬里精神。你們以不同的方式展現(xiàn)自己，報效學校，萬里有了你們而更加精彩！萬里以你們?yōu)闃s！

　　同學們，你們不但有信心、恒心、決心，你們的愛心、孝心、感恩心更讓我感動，你們以愛心對待周圍的世界，將來你們一定會生活在一個充滿愛的世界中。

　　同學們，你們即將離開學校，進入社會，希望你們始終保持一種自信、理性、平和的心態(tài)，秉承萬里“自強不息、恒志篤行”的'校訓，發(fā)揚“只要有1%希望，就要盡100%努力”的萬里精神，正道直行，奮發(fā)有為。

　　作為老校長我對你們提幾點希望：

　　一、希望你們胸懷理想又腳踏實地。

　　成功是汗水澆灌成的，成功是干出來的，成功是苦出來的，不吃苦中苦，永遠無法抵達成功的彼岸。個別的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。請不要灰心，也不要消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，你未來的人生依然充滿希望。

　　二、希望同學們學會合作，學會寬容，融入團隊。

　　在現(xiàn)實社會中，你們需要同各種各樣的人接觸與合作，離開了父母的關愛，老師的呵護，你們要學會承受，學會擔當，學會站在對方的角度思考問題，不要怨天尤人，這個世界有太多的坎坷，只有一顆放大的寬容的心才能托住。一個人也許要經(jīng)歷了很多很多事情之后，才會開始明白“團隊”這兩個詞的真正內涵。生活在當今競爭激烈的年代，要想干出點成績、要想體現(xiàn)自身的價值，就必須很好地融入到一個團隊，去追求雙贏、多贏。

　　三、希望你們不辜負家庭的希望，承擔起家庭的責任。

　　你們的父母將你們撫養(yǎng)成人，其中有多少的艱辛，這個滋味只有當你們自己成為父母的時候才能夠體會。家庭將希望寄托在你們身上，盼望你能成為家庭的榮耀。你們應該細細體味父母的良苦用心。在畢業(yè)前，你們可以心安理得的做一個消費者，但畢業(yè)后，你們就是一個自食其力的勞動者。你們應該非常努力地工作，憑自己的能力成家立業(yè)，不讓父母操心，這才是最大的孝心。

　　四、希望你們能快樂地工作、健康地生活，得意時不趾高氣揚，失意時能百折不撓！孩子們，無論你們到哪里，都是母校永遠的牽掛，是老師永遠的牽掛，希望同學們常回母校看看。

　　最后，祝大家生活美滿、鵬程萬里！

校長石鐘慈

　　XX年6月19日

畢業(yè)典禮校長講話稿5

各位班主任、各位老師、同學們：

　　同學們即將走進決定人生命運的高考考場，去展示自己的才華，為書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏；在此，我謹代表xxxx教職員工向同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!

　　我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有xxx人，這是一支精銳的隊伍，這更是一支優(yōu)秀的隊伍，因為在這支隊伍中，同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了全體高三年級授課教師的認真負責，有了應屆同學三年來九百多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，絕大部分班級教學秩序井然，教學效果良好。為此，我代表學校向高三全體班主任、全體授課教師和同學們表示感謝!

　　今天是高三畢業(yè)典禮，同時也是高考動員大會。同學們，青春是一本太倉促的書。應屆三年一千多頁，就這樣匆匆翻過；復讀班的同學真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進你們每個人的心靈，還沒有來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學們，高中階段是你們人生道路上的一個里程碑，標志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎教育，具備了一定的思想水平和知識能力，這些為同學們今后成人成才奠定了良好的基礎考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便；既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

　　老師真誠地希望你們在今后的人生路上，不論是做什么工作，始終堅持做一個健康快樂的人，因為健康是基礎，快樂是美德；始終堅持做一個正直而有本領的人，因為正直是尊嚴，本領是資本。老師相信，無論身處何地，你們都將用自己的行動表明：你們不愧為xxxxx的學子！

　　同學們，請記住：母校的老師時刻關注著你們的進步！希望同學們畢業(yè)之后，復讀班的同學離開xxx之后，不管今后你們是一帆風順、飛黃騰達、事業(yè)有成，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想著學校，有機會經(jīng)常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習過的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來這里找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。x中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。

　　高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因為對岸便是我們夢想的地方，便是我們將要到達的彼岸。沒有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢想，那就得問問我們自己了！

　　“有志者，事竟成；苦心人，天不負。”

　　同學們，奮斗是漿，會蕩起遠征的船；奮斗是船，會張滿乘風的帆；奮斗是帆，會騰越?jīng)坝康某保粖^斗是潮，會送我們抵達成功的彼岸！

　　誠然，這種生活似乎枯燥、機械、乏味，然而正是因為這些，我們才逐漸成長，走向成熟，到達成功的彼岸。我們不要抱怨什么，天將降大任于斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們要相信，陽光總在風雨后，每一份希望都在我們自己手中。

　　同學們，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現(xiàn)實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。

　　總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營養(yǎng)，吃些營養(yǎng)豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。

　　同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的'條件已經(jīng)具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續(xù)前進！”這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。 同學們，勝利一定屬于你們！勝利，一定屬于我們！

　　最后，祝愿今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得超水平的優(yōu)異成績! 預祝我們x中20xx年高考再創(chuàng)佳績!預祝我們每位同學都能實現(xiàn)自己的美好理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!

畢業(yè)典禮校長講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們學校在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地向所有九年級同學表示衷心的祝賀！

　　時光如梭，我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。現(xiàn)在你們即將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上人生新的征程。

　　聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我對你們的茁壯成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。

　　是否還記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了二十九中的懷抱。在一年前，你們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但對于老師來說，卻永遠忘不了你們青春的風采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過的：成功和喜悅，失敗與難眠……

　　親愛的同學們，現(xiàn)在請你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來的同學吧！是他們第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們和你在上課時和你頂風“做案”說悄悄話；是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急；是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你；是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”；也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W獻上熱烈的掌聲吧！

　　親愛的同學們，現(xiàn)在也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師們吧！是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護著你們；又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的'溫暖；在這個即將遠行的時刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I上最熱烈的掌聲吧！親愛的同學們，現(xiàn)在也請你們再深情的仰望一眼陪伴你們一路向前的二十九中領導吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時關心著你們的一舉一動，生怕你們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學校的發(fā)展方向和奮斗目標，才有了現(xiàn)在進步的你們，在這個即將遠行的時刻，讓我們再一次為我們可敬的二十九中領導獻上最最熱烈的掌聲吧！

　　印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們的學校領導，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！下面，請允許我也給七、八年紀的同學說幾句話。如果說現(xiàn)在的九年級學生是幸運的，那么你們則是更幸運的，你們投入二十九中懷抱的第一天，就迎來了二十九中發(fā)展的新時代，以王校長為核心的校領導，他們團結向上，銳意進取，勇于探索，堅持改革，取得了二十九中建校以來最輝煌的成就。七、八年級非畢業(yè)班質量抽測闖入全縣前三名，這是我校以往想都不敢想的成績，可是在王校長的正確領導下，在你們老師的科學指引下，在你們的辛勤努力下，把這看似不可能的結果化為了現(xiàn)實。相信一年后，兩年后的你們，在畢業(yè)是會有一個更加美好的未來。讓我們以最最熱烈的掌聲獻給我們充滿希望的二十九中！“自信人生二百年，會當水擊三千里。”后天你們就要坐到考場了，同學們，相信二十九中只是你們人生的一次跳躍的起點，中考也只是你們一生中無數(shù)關卡的一次轉折，無論接下來的三天你們考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。因此你們要放寬心態(tài)去應對明天的考試。當然，我還是希望同學們能夠沉著應對，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績，預祝xx中招：“出的題都會，做的題都對！”

　　讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！

　　親愛的同學們，最后，在踏上新的征程時請帶上我們學校對你們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風！謝謝大家！

畢業(yè)典禮校長講話稿7

　　同學們，你們好!

　　我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

　　4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

　　4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

　　如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。

　　4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

　　復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善于探究，追求真理。

　　復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么，然后教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。

　　有一個調查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的'。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學四年所作的知識的準備，學術的訓練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。

　　最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復旦萬歲!

畢業(yè)典禮校長講話稿8

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

　　同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；操場上矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園里的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室內的一桌一凳，述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

　　同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！

　　在此我想給你們提兩點希望：

　　希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的.品質。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

　　最后衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮校長講話稿9

親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好！

　　今天是一個特殊而難忘的日子，再過五天九年級的同學們將要走出校門，邁向人生新征程。今天我們集聚操場舉行畢業(yè)典禮，目的是讓這樣一種形式見證你們三年的收獲，又為你們新的征程而壯行。

　　三年前，我有幸和九年級的同學們一起邁進倉鎮(zhèn)中的校門，三年來，我和愛你們的老師們一起陪伴你們度過了三年的時光。在這三年里，你們成長了，進步了，也成熟了。教室里，留下了你們勤學苦讀的身影；操場上，你們也曾揮灑汗水，留下了拼搏的足跡。你們也有幸見證了學校的變化，我們的校園變得更綠了，多了一處和諧致美的景觀；天井里鮮花盛開，綠意盎然；門口二十多歲的大柳樹更加粗壯、枝繁葉茂了；我校的學子的精神面貌讓其它兄弟學校的校長們伸出了大拇指；老師們的工作干勁也更足了，勤奮而快樂地工作著。當然，也有一絲遺憾，教學樓馬上就要重新粉刷，可是你們卻要走了。

　　難忘前兩年藝術節(jié)中你們的精彩演出，會操比賽中的整齊劃一，運動會上的矯健身姿，拔河比賽場上的歡呼；難忘雞蛋撞地球時同學們的燦爛笑容；樹葉畫、布貼畫中的巧手慧心；一次次的手抄報展覽，征文比賽，展示著同學們的多才多藝，讓我的心也變得年輕，深感青春的美麗與活力。難忘校園偶遇時的聲聲“校長好”，給我許多溫暖與鼓勵，我因擁有你們而自豪！

　　在你們畢業(yè)的時刻，作為校長，我的內心是百感交集：有欣喜，欣喜的是同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿完成了初中階段的學習任務；有激動，激動的是同學們將以此作為人生的新的起點，踏上又一個新的的學習征程；有不舍，不舍的是三年的風雨兼程，我們一路走來，卻要在幾天后分別。

　　初中三年是人生的'一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳�部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于羅嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校�父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然老師們有時也許會過于嚴格，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們學校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。畢業(yè)班的老師們，他們配合的默契，對待同學們的耐心、細心和苦心，不用我說，同學們用心回想和體會一番，一定比我更清楚。所以，請大家用熱烈的掌聲對所有的老師們表示最崇高的謝意和敬意。

　　同學們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。我始終信奉：“付出就一定有回報，耕耘就一定有收獲”，這里也把這句話送給你們。接下來，無論你是就讀一中，二中或倉中，或是到其他職校就讀，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在學校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領服務于人類。

　　同學們，此時此刻，想著大家就要離開母校，我心中既有成就的喜悅，又有孩子即將遠行的牽掛。就要告別了，老師們與你們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。

　　最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，祝愿你們在下周的中考中取得優(yōu)異的成績！祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！

　　親愛的同學們，相別莫相忘，常回家看看！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮校長講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍。火熱的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。

　　20xx屆畢業(yè)的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發(fā)生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

　　學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現(xiàn)“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的`培養(yǎng)目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

　　學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

　　學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

　　學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

　　六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！

　　同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。

畢業(yè)典禮校長講話稿11

老師們、同學們：

　　今天是6月*日，再過2天，我們高三的同學們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，在今天這個特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學校為高三全體同學們壯行!

　　同學們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學習生活轉眼即逝，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的'境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點進步，培育著你們精神校園里責任的大樹茁壯成長。同學們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，唯有對自己人生的責任，每個人只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。

　　冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”同學們，走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷會比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。

　　同學們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，二中會以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣!”我相信，這個同學的話語，也是我們高三全體同學的共同心聲。

　　同學們，還有3天，你們就要踏入高考的戰(zhàn)場，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望二中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。你們有理由相信，你們是xx最優(yōu)

　　秀的學子，你們是二中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己人生的理想，母校祝福你們，母校期待著你們!

　　高一、高二的同學們，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們是否也在心中建立著另一座校園，一座用二中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園，明年、后年的今天，學校也會在這里為你們壯行，希望你們向學哥學姐那樣，不負眾望，勇于擔當，做一個堅毅的人，做一個最好的你自己，做一個引領未來社會發(fā)展的卓越人才，齊心協(xié)力共建xx二中美好的未來。

畢業(yè)典禮校長講話稿12

同學們：

　　今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越。”

　　追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應當把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。

　　同學們，你們當中的很多人，已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂,也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。

　　追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質。同學們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續(xù)進行更加廣博、恒久和深入的.學習，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。

　　追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠實現(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。

畢業(yè)典禮校長講話稿13

親愛的一屆畢業(yè)生同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風順，愿你們在未來的日子里幸福快樂！此外，我還要代表學校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候！

　　今年，我校共有名同學畢業(yè)，其中，本科生人、碩50054937士研究生人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的.學位外，多數(shù)同學將進68入社會、走上工作崗位。

　　鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對于即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱�力拼搏的難忘精彩瞬間。年年歲歲，20xx年校長在畢業(yè)典禮上的講話年校長在畢業(yè)典禮上的講話歲人不同，20xx歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲！

畢業(yè)典禮校長講話稿14

尊敬的x先生，尊敬的x局長，各位來賓、老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們非常高興地參加x一中“x高中班”x屆畢業(yè)典禮。在此，我代表x一中全體師生對各位領導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎!對十三名畢業(yè)生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!

　　在喜迎x一中一百零五年華誕之際，我們隆重地舉行“x高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們x一中建校以來的第一次，這是我們國際化辦學取得的又一個新成果，這些成績的取得，凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水，是你們的優(yōu)異成績成就了自己的夢想，也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多，特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可，實在是可喜可賀!你們的業(yè)績，你們的輝煌與09級同學考出x地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的'驕人成績一樣偉大，學校為你感到自豪和驕傲。

　　同學們，在x一中的三年里，我和你們朝夕相處，同樓辦公學習，可以說我是親眼看著你們一天天成長，一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學生，成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心，創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣，完美詮釋了x一中學子的光榮。中西教育的環(huán)境，開闊了你們的視野;中西不同的文化熏陶，發(fā)掘了你們的潛力。你們在x滑鐵盧數(shù)學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力，贏得了榮譽。你們實現(xiàn)了學校培養(yǎng)高素質、綜合型，具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養(yǎng)目標，充分展現(xiàn)了一中學子的風采。

　　同學們，你們將告別高中生活，告別你們學習生活的x一中校園，告別老師、同學。不久，你們還要告別祖國，告別父母，飛越重洋，奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越，也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經(jīng)向你們敞開了大門，美好的未來在召喚你們繼續(xù)前行。

　　作為校長，我今天想給大家提兩點希望：一是不論你們走到哪，都不要忘了你們是中國人，要心系祖國，放眼世界，不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是x一中人。希望你們繼續(xù)弘揚敦品勵行、熱心向學的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風。刻苦學習，勇于創(chuàng)新，把x一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去，圓滿完成大學學業(yè)，成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀念品，一件是鍍銀的x一中校徽，希望你們不忘母校，母校為你們搭建成長的平臺，也將時刻為你們敞開大門，歡迎你們常回來看看。第二件紀念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績的《x一中名人錄》，他們是x一中的榜樣，他們是x一中的驕傲，相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。

　　同學們，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你們青春年少，風華正茂，愿你們用堅實的翅膀搏擊長空，一程山水一路歌，譜寫幸福完美的人生。

　　謝謝各位!

畢業(yè)典禮校長講話稿15

　　祝賀大家，從明天起，劈柴喂馬走天下。

　　當今天下是一個熱情洋溢的世界，也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬，只身行走，有一種素質至為重要，這種素質，我把它叫做定力。 定力本是佛家語，指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環(huán)境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現(xiàn)代世俗生活，缺少佛家戒律的約束，更要依靠自身的定力。

　　定力是處變不驚。歷史上有許多年份，風平浪靜;也有許多年份，風急浪高。碰上后一種時勢，所有的人都要面臨更多的風險，接受更多的挑戰(zhàn)，分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然，又是一種歷史生活的必然。

　　2012年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯，重傷經(jīng)濟，就業(yè)困難;又有甲型流感，威脅生命，干擾生活;加上2008南方雪災和汶川地震的余痛，我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候，畢業(yè)下海，沖浪社會，沒有定力，難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經(jīng)遭受挫折的，更須處變不驚。今日中國以人為本，國內經(jīng)濟正逐步企穩(wěn)，且國家地大物博，東西南北均需人才，尋求工作，總有渠道，尋求發(fā)展，總有機會。選擇深圳、選擇家鄉(xiāng)，或者選擇其他地區(qū)，都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”，就是這個意思。

　　定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇，這境遇或許是自己滿意的，或許是自己不滿意的，甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常，人，志向不同，機會不同，能力不同，資歷不同，人脈不同，境遇自然千差萬別。但是，美麗人生的一條鐵律，就是隨遇而安。無論何種境遇，都要冷靜面對;無論何種職業(yè)，都要安心就職。要明白，這個世界上，多數(shù)人的職業(yè)崗位并不是自己的初衷。要看到，每一種職業(yè)，或者說每一種崗位，都有各自的前程。更要理解，每一種境遇也都有自己的愜意境界。

　　幾米的漫畫，一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳，自己卻不會游泳，但是她天天快樂地去，天天快樂地回。畫外音是，許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安，并非固步自封。有想法的，應該做好當下，等待機會，而不是做砸當下，空想未來。一些人之所以東家聘，西家請，就是因為這些人的'職場經(jīng)歷顯示了隨遇而安的職業(yè)操守和職業(yè)成效。

　　定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織，社會關系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑，守住潔身自好的尺度，“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”。社交可以積極，交友則須謹慎，遇上一開口專說別人壞話的，要小心;遇上當面一套背后一套的，要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的，要格外小心。親君子，遠小人，做君子，不做小人。君子坦蕩蕩，小人常戚戚;君子謀事不謀人，小人謀人不謀事;君子愛財，取之有道，小人愛財，作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年，至今猶新，那就是“認認真真地唱戲，清清白白地做人”。

　　定力是鍥而不舍。鍥而不舍，方可創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)的路，從來艱難，開頭最難;內心要有屢敗屢戰(zhàn)的準備，也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍，方可治學;治學的路，從來艱難，持久最難;內心要守得住寂寞，要拋得開功利，風吹雨打不動搖。鍥而不舍，方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想，象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈，像“長江三峽，黃河九曲，心有朝陽，終流大海”。 相信定力之理，人所盡知。但古人說“知之非艱，行之惟艱”，臨別嘮叨，是期盼各位在漫長的人生旅途上，定力如磐而行走無疆。

　　好運，親愛的同學。

　　再見，親愛的同學。

　　懷抱誠信，沖浪人海

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