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我的學習方法演講稿10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都在不斷地學習,找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!想知道要如何正確的學習嗎?下面是小編為大家整理的我的學習方法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學習方法演講稿1
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:
我是一個活潑開朗的女孩,學習方法發言稿。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:謝謝你們!正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。
其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出溫故而知新的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的'長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:戰場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:祝愿父母老師身體健康工作順利!謝謝大家!
我的學習方法演講稿2
尊敬的老師,可愛的同學們:
大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現在還不能在一起升旗,讀書,做游戲,也因為疫情,我們呆在家中上網課。一開始我和大家一樣,網上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是后來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數學的過程中逐漸領悟出了一些學習的樂趣呢!現在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。
首先,課前我會對照預習單預習下次要講的數學內容,完成老師布置的課前作業。我現在會自學了,非常開心!
聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的.幫助下整理我的筆記,然后趁熱打鐵抓緊時間完成老師布置的作業。我有一個錯題本,作業中老師打叉或畫圈的地方我理解之后便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!
最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區別時,我娓娓道來之后,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海里浮現。
好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、圣誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發現我現在越來越喜歡數學了,學完加減乘除后,我經常和姐姐用撲克牌玩24點的游戲;學會了統計后,我們家跳繩比賽,我做了統計表,太有趣了!
生活里到處都有數學的影子,所以,我們在家學數學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數學的眼光探索生活的奧秘,等開學見面,我們一起分享自己的發現吧!
我的學習方法演講稿3
各位老師、叔叔阿姨大家好:
我叫xx,是五二班的學生,今天我給大家匯報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試后,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。
從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:
1學習語文:上課要認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。
3學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的.知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4針對副科:上課要認真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關資料,了解更多相關內容的事物。
我想:不論學習什么科目,首先我們應該端正自己的學習態度,能夠做到上課時認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對于每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心里非常高興!我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
我的學習方法演講稿4
老師們、同學們:
大家晚上好!
今天,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許并不算什么好的經驗或是經典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。
首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。
有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結果。自己便會產生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學習的難度就在于控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強迫自己把它想出來,不要輕易妥協。解題的過程就是回憶知識點、形成或復習解題思路、鍛煉全面思維和注重細節的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。
其實,我說的.這些,還有老師同學平常說的:該怎么學,大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成,計劃每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發現。
青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰。我們既要面臨與本校復讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程。現在就是我們該加速的時候了,若現在還不加速,進入高三后就會發現與別人的差距。與其到那時再后悔,不如現在就加速,開始爭分奪秒。
最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
謝謝!
我的學習方法演講稿5
尊敬的各位老師,家長:
大家好今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這里發言。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長分享一下我的學習經驗:
1、克服自己的“懶”
2、上課認真聽講。
亂。盡量提前完成學習任務,課前要做預習,自主復習要先于作業,作業則先于課外閱讀與課下活動。
5、要學會閱讀
閱讀是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識、擴展知識面的主要方式。我們上課用的課本、教輔材料、考試用的試卷和平時聽的看到的新聞廣播
等等。都是我們獲取知識的源泉,只要我們平時多用心整理,都可成為我們的知識。
6、要善做筆記
記筆記,是學習過程的重要環節,是對自己的認知,整理、提升的過程;更是日后復習的關鍵資料。要求我們不僅記上課堂老師講的內容,也可把自己對某個問題的理解,對新聞事件的評價一同整理上。
7、要及時提問。
俗話說,學貴于思,思起于疑。好問,不但使你鞏固認知、加深理解,還會得到意想不到的收獲;它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問者,都要用筆記下來及時找老師或者同學討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
8、要互助學習
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的.一種學習方法。古人云:三人行,必有我師。同學們之間多應相互探討、取長補短,互相提升。
9、要書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們要樹立考試是為閱卷教師服務的意識,要讓老師快速、清晰、完整、愉快的了解我們的解題思路。規范、端正、整潔地寫字是必備前提條件。
以上是我對學習方法的幾點認知,希望對同學們有所幫助。我相信同學們經過勤奮學習、刻苦練習,在配合適當的學習方法一定能夠創造屬于自己的成功。我相信你們是年輕的一代、是有為的一代、是會創造王中新輝煌的一代。
最后我預祝高一、高二年級同學們,在區期中考試取得理想成績;祝高三年級同學,在45天后的20xx年高考中金榜題名、大學夢圓!謝謝大家!
我的學習方法演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這里發言,我感到非常榮幸。
有人說初二的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發現了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優異的成績。
時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現在期中考試上。很多同學都想根據自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來說,首先應該結合實際給自己定好一個恰當的目標,有了學習目標后還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落, 我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的'真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要。現將我的學習方法總結如下:
1、做到課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。
2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的。孔子云:“三人行,必有我師焉”。學習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發現不懂的問題,要及時向老師請教。
3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。
4、學習就要持之以恒。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事情都會堅持做到底,并絕不放棄。
以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今后的學習當中帶來幫助。謝謝大家!
我的學習方法演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關于疫情期間,我的語文學習方法吧!
因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在互聯網上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定制一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!
其次,每次上網課前,我都會翻開書本,復習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處注釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課后作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師布置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對于每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,復習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。
每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞匯,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閑暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的`蟬綿柔情。
總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課后一次復習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。
這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!
我的學習方法演講稿8
老師們,同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的'科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”
同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真
我的學習方法演講稿9
今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關鍵在于高效。
1·通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發下來一本書,先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數。
2·點
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節都不容放過。經過一通一點,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3·變
就是做練習。注意培養想象力和發散思維,一題多解或多題一解。經常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4·速讀
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經常有意識地訓練自己看書的.速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和信息量。
5.自信
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
所以,當你沮喪時,請對自己說:”Nobody is perfect,I am nobody。“
最后,祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
我的學習方法演講稿10
親愛的同學們:
你們好!在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;
瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;
智慧的人懂得聽;
高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的'了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”我的演講完畢,謝謝大家!
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