有關理想演講稿模板7篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的有關理想演講稿模板，希望對大家有所幫助。
有關理想演講稿模板1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是09中三班xxx，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸福》作為我演講的開場，并送給在場的所有朋友。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向；只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。
同學們，理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這里，同學們，你又是否想到了自己的理想呢？
上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的'一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經歷，也就再沒有理由不堅持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多。可是，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的；當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的；當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的；當店里的經理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發現曾經的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊！我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。
在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學們，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。（謝謝大家）
有關理想演講稿模板2
尊敬的老師和親愛的同學們：
有人說，確定一個理想或許只須一瞬的想法，但完成自己的理想卻要耗盡我們一生的時間，有的人，甚至一輩子都在理想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。理想是什么?理想就是魚兒所向往的那片汪洋;理想就是鳥兒所憧憬的那個藍天;理想就是孫中山先生所期待的新中國……
理想，就是成功的雛形。
我曾經擁有很多很多理想，但隨著年齡的增長，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個理想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候，理想著自己有一天會像電視機里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學后，我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個理想從此就徹徹底底在我的目標中消失，不久，我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我理想著，理想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣，我靠著這種理想的動力考上初中，上了初中后，才發現威尼斯這座城市原來與我這么遠，那一刻，我仿佛看到自己的'理想也漸漸遠了……
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌，悠閑地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時候我的理想是考上一所音樂大學!
家里人每次看到我戴著耳塞都會斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落。”難道我現在聽歌打好基礎也有錯?直到中考了，畢業了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自己的無知，錯在自己的自以為是。
音樂學院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個朋友說:“我的理想就是以后當一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，理想它太可怕了，曾經的我是有那么多美好的理想，現在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的理想變成不再是理想的人們，看到他們為追逐理想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢，再把自己的夢與祖國的夢建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新理想——考上理想的大學!!!
理想，是成功的主動力。
也許，在別人眼里這是一個很輕易就能實現的理想。但對我來說，這個理想還是與我有一段距離，在剩下的一年時間里，我要腳踏實地地開拓自己的理想之路!
有關理想演講稿模板3
各位同學、老師：
大家好！這天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不一樣的理想。如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的`人想當老師；有的人想當醫生；有的人想當警察；有的人想當老板……而我的理想就是當一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出完美的__。
我為什么想當一名優秀的作家呢？因為人們在生活中的喜怒哀樂，能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好__是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當自我辛苦寫出的好__，被大家加以贊賞時，便對自我自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當然，我們此刻都愛幻想著自我的完美未來。而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自我的理想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢？因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎。
我明白當作家，首先要寫的__有文采。所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀錄在腦海中，__也自然而然多了幾分文采。
我還明白當作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本。每一天晚上，就拿出來紀錄當天有好處或者搞笑的事情。沒事的時候翻一翻，一來能夠回憶回憶往事，二來寫作文時，還能夠拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的__，都是是我童年“小作家路”的點點痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗！
有關理想演講稿模板4
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
理想，是一個對遠景的信念，承載了一份對自己生命與未來的責任。
理想，也許是青春期的迷茫與沖動；也許，是二十歲的豪情壯志；也許只是一份平淡的渴望。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
不知不覺來“藍天”已經整整一年了，這是我畢業后的第一份工作。對于我這樣一個剛剛畢業入職、沒有絕對優勢的人而言，初入社會難免會有些手足無措。學校的光環漸漸褪卻，面對一個個陌生人懷疑的眼神，不禁想起了《肖申克的救贖》中，獄友們面對男主人公不懷好意的歡迎詞：“嘿，又來了一個菜鳥！”初入職場的我是一只菜鳥。我是一只菜鳥，但是我很勇敢。不論是否做好了準備，工作畢竟開始了，有歡笑也有汗水，有付出也有收獲。
校辦的工作，雖然繁雜，但卻充實。這里團結友愛，這里有著滿滿的正能量。從剛開始做設計，到現在精員合崗，工作重新劃分，大部分的工作都能得心應手。在領導的細心栽培和同事們的熱情幫助下，我迅速地成長起來。當然，還有自己的努力。
一支樂隊，需要全體成員的`齊心合力，否則難以呈現出余音繞梁的華章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以承載千車萬人的通暢。其實這一切都在呈現一個淺顯易懂的道理，那就是一個企業的蓬勃發展，需要每一個員工的腳踏實地，需要每一個員工的敬業愛崗。只有團結一心，才能攻堅克難、勇往直前！
感謝“藍天”給我這樣一個展示自我、實現理想的舞臺。每當看見早晨的第一縷陽光灑在訓練場上，有一種特別的自豪感；每當看見學員拿到駕照開心地走出校門，有一種莫名的幸福感；每當看見自己的設計作品出現在校園里，有一種滿滿的成就感......
曾幾何時，我無數次理想著自己的未來，在心中譜寫著人生中最美的那束光環；曾幾何時，我無數次慨嘆著自己的人生，在人世蒼茫，誰主沉浮中苦尋自己的目標，定位自己的位置。而今，在“藍天”，我找到了目標，實現了最初的理想。我也會盡最大的努力去工作，讓理想更精彩！
有關理想演講稿模板5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是什么？理想對于我們來說是指引我們前進的燈，是我們前進的方向，是我們努力的動力。我們每一個人都會有理想，我們努力的學習也是為了能夠實現自己的理想。但是很多的同學卻終日沉迷于娛樂，根本沒有付諸實際的行動去實現自己的理想。這樣的人是絕對不可能實現自己的理想的，這樣的人也是不可能會有進步的。既然自己擁有了理想，就應該要努力的去奮斗，實現自己的理想。
沒錯，實現理想的道路是很難走的，也許會有很多的坑，也許會有很難越過的山，也許會有跨不過的河。但這些都是難不倒我們的，想要爬出坑，就要去搭建一個梯子；想要越過山，就要堅持不懈的走；想要跨過河，就應該尋找一只小船。任何的問題都是有解決的辦法的，就好像所有的題目都有對應的答案一樣。只要你想找到解決的辦法，只要你肯去想辦法。我們是應該要為實現自己的理想而去努力的，也只有努力才能夠讓我們的理想能夠實現。
實現理想也是需要堅持的，也許在很長時間之內你都會看不到這條路的終點，但只要你是在往對的方向走的'，你是在為實現對的理想而努力的，不管會花多少的時間，不管要付出多少的努力，你是一定能夠成功的實現自己的理想的。所以想要實現理想最重要的就是堅持，不管你什么時候放棄，只要是在還沒有實現理想之前放棄，之前的所有的努力都浪費了，理想也不能再實現了。如果之后后悔了，允許就要重新開始努力的。所以不管遇到了什么困難，都是應該要堅持的。自己無法解決的問題，就可以去尋求別人的幫助，但還是要靠自己的，不能想著讓別人去替你實現理想，那還是通過你自己的努力實現的理想嗎？同學們，努力起來吧，去實現我們的理想。當你看到身邊的人都在為了實現理想而努力的時候，當他人都在朝著自己的理想前進的時候，你內心真的無動于衷嗎？你難道就真的不想是實現自己的理想嗎？你就真的不能去努力嗎？我相信很多同學只是承受不了失敗，只是不想去努力，那你又談何理想呢？你就看著別人一步一步的實現自己的理想吧，你就在一旁偷偷的羨慕吧。不想這樣的話就應該要行動起來了，去實現自己的理想。
謝謝大家！
有關理想演講稿模板6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》 。
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的理想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的'圓與否在于追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進我理想中的大學，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的理想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關理想演講稿模板7
尊敬的家長朋友：
晚上好！
我既是為人師者，又是為人父者。我的孩子叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的父母一樣xx望子成龍。我深知，父母是孩子的第一任老師，“推動世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優秀孩子成為優秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他也是全國著名的教育學教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運用于自己的孩子的教育中，在以下幾個方面作了一些努力，取得了一定的成效。
一、讓孩子永葆純潔的童心，永遠天真、善良，富有同情心。
孩子就是孩子，理應天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的
東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。我的孩子非常天真，整天無憂無慮，像一只快樂的小鳥。
善良，富有同情心的孩子才能成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子，他也淚流滿面。我認為流淚的人是值得交往的，因為他懂得感動。第二天，兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來，讀了一遍又一遍。
二、讓孩子背誦中華經典，從小扎下中華文化的根。
背誦古詩文，不僅能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊。孩子的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期，記住一生有用的東西，孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經典誦讀本》，有諸子百家，有詩，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經常在家里舉行朗誦會。現在，我的孩子能背誦古詩文200篇左右，長的詩文也背得很熟，像李白的《將進酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次，他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”古詩文背多了，他便想自己創作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家游黃山歸來的路上創作的《登黃山》：“清晨太陽照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫，俯看大地腿發抖”。詩寫得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了，經常寫詩。現在已經寫了三、四十首詩。其實每個孩子天生都是詩人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來。
三、讓孩子堅持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂。
寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時光，是孩子的一部成長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學期，他還不會寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學期。一年級下學期他自己寫日記了。為了鼓勵他寫下去，我在《教育在線》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》（諸子帆成長日記）。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網上發表日記350篇左右。網上一大批老師關注他的日記，紛紛回帖給予指導。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業時，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。
四、讓孩子開口說英語，成功走向世界。
現在是一個英語霸權的'世界，不學好英語無法成為這個世界的主宰。孩子學英語是有規律可循的，家長不一定要懂英語，照樣能發揮很大的作用。
我的兒子從一年級開始學英語，他把家里所有的物品都貼上相應的英語單詞，每天看到，自然而然就記住了。
我給他買了許多英文磁帶，躺他跟著復讀機學英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵孩子大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會主動走上去用英語交談，在實戰中運用英語。
小孩子學英語關鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參加無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎，去年代表無錫市參加江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學英語的勁頭更大了。
尊敬的家長朋友，朱永新教授的新教育實驗，我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作，共創孩子美好人生。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
謝謝大家！
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