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小學生演講稿

時間:2023-05-17 08:16:34 演講稿 我要投稿

實用的小學生演講稿范文集錦6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生演講稿范文集錦6篇

小學生演講稿 篇1

  親愛的老師們,同學們:

  你們好!

  每個人都有自己的夢想,往往許多人會執(zhí)著的追求自己的夢想,但是往往也會有許多人空想自己的夢想他們有夢想但是他們沒有用雙手去創(chuàng)造命運;他們有能力但是他們沒有用雙手去創(chuàng)造機會。有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切。

  夢想是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢想的'結晶

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  待你我的夢想實現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的.日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。

  敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我"小不點",總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的.媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現(xiàn)在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,"盧老師好!"一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像"百家講壇"中的專家一樣,旁征博引,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,知道了《史記》中那些鮮活的人物。"叮鈴鈴——"時間真快,一節(jié)課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

小學生演講稿 篇4

尊敬的叔叔阿姨,親愛的小朋友們:

  大家下午好!我是小學五年級2班的,我演講的題目是 《誦讀經典 快樂成長》。

  “道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽,中氣以為和。”誰能告訴我,這句話出自哪里?(環(huán)視全場)對,就是《老子》中的一句話,現(xiàn)在我來給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。

  在幼兒園上學時,我學習了《弟子規(guī)》和《三字經》。在一次“六一節(jié)”廣場演出的時候,我把《三字經》一字不落地背誦下來,現(xiàn)場觀眾的掌聲,老師的鼓勵,使我愛上了經典誦讀。

  記得在上學前班暑假的一天,全家去公園讀《論語》,遇見了德慧智經典誦讀班的小朋友們,一位叔叔給爸爸建議,讀國學要從讀《老子》開始,從那以后,我們每個周末都去公園讀書班誦讀德慧智經典,就這樣度過了愉快的幾年時光。

  《老子》是一本很深奧的'書,如同天書一般。在經過一兩年枯燥的誦讀之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的記憶力和語言表達能力越來越好了,才真正喜歡上了讀《老子》。現(xiàn)在,記東西已經是我的強項了,七八行的文章,我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁的二胡曲譜只需要大概記一下,就能拉琴自如了。以前,上課時不敢發(fā)言,被老師提問時,我是張口結舌、語無倫次,而現(xiàn)在的我,能夠主動發(fā)言了,語句通順流利,經常受到老師的表揚。

  從學前班開始,我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經》,讀熟了《大學》、《中庸》和《論語》,就連中醫(yī)經典《黃帝內經》我也讀會了大半,現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實我每天只讀幾分鐘,日積月累,自然熟讀成誦了。

  除了恭敬熟讀之外,我還學習了腹觀誦讀法。在這里我想問一下朋友們,您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!

  這種方法,是北京德慧智夏令營里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的,其實也是很簡單的。背誦的經典記得非常牢固。現(xiàn)在我就用它來讀《千字文》和《老子》,感覺那些文字象真的在眼前一樣。我才明白,這種方法是讓腹部來幫助大腦記憶。晚上放學我記作業(yè)單時,就把它變成一張圖記在心里,回家后閉眼想一下,那張畫面就出現(xiàn)在眼前了,再也不用費時費力地抄寫作業(yè)單了。

  德慧智經典誦讀幫助我快速閱讀,現(xiàn)在我讀書可以一目一行。一本《兒童文學》,我只用二十分鐘就能看完,大部分內容我都能記住。有一次,老師出了一張《夏洛的網》試卷,有一道題難住了全班,是讓我們回憶書中一句原話,只有我寫上了原話,結果考出了全班唯一的滿分。

  德慧智經典誦讀讓我成長和進步。原先內向靦腆的我,不愿拋頭露面,而現(xiàn)在活潑開朗了許多,在校園內外、小區(qū)老家,我的朋友遍布四方,每當回到老家,左鄰右舍的小朋友都來找我玩耍。老爸說我現(xiàn)在是“人見人愛,花見花開,車見爆胎”。

  經典誦讀增強了我的想象力,因此寫景作文是我的拿手好戲,略加思索,那些美麗的畫面就浮現(xiàn)在我眼前了,我的寫景作文總被老師評為最佳習作,我還出過兩張《班級作文周報》的專版呢。

  幾年的德慧智經典誦讀,給我?guī)砹藷o限樂趣,讓我的生活變得豐富多彩了,我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔郏刻於捡雎犞献訝敔敽涂鬃訝敔數(shù)慕虒В瑫r時刻刻都沐浴在道德的光芒中,年年月月都在健康快樂中成長。您不也是這樣嗎?我相信,不久的將來,經典誦讀會成為我們大家的必修課,讓我們都來誦讀德慧智經典吧!

  只有這樣,我們才能自豪地告訴世界,我們是中國人,我們是龍的傳人,中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“書是人類進步的階梯。”我就是一個十足的小書蟲,不但閑的時間看,有時候連走路、上廁所也不放過。

  就來說一說我上次的讀書事件吧!那天,我正拿著一本書看的入迷呢,爸爸讓我去陽臺給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書,邊看邊往陽臺走,由于我家的陽臺是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因為我是邊看邊走,所以也沒心思看門是關著還是開著,只聽“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點叫出聲來。

  爸爸聞聲趕來,問清原因后,就哈哈大笑起來,說我真是一個十足的小書蟲。

  過了一會,我的額頭就起了一個圓鼓鼓的`打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

  可是我還是好了傷疤忘了痛,類似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰讓我是一個小書蟲呢?

  我愛讀書,因為讀書給我的童年生活帶來了很多樂趣,增添了許多光彩,讀書讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂!

小學生演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  時間的腳步已經來到了七月份,本周是本學期的'最后一周,今天是本學期的最后一次升旗,盡管時間短暫,可是我們還有很多任務需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學校的召開等等,希望同學們在僅有的一周時間里注意安全,做好自己的主人,為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ,希望同學們過一個安全又有意義的暑假。

  假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學期做準備。

  同學們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過本學區(qū),共同度過一個安全而有意義的暑假。

  演講完畢,謝謝大家!

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  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

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小學生演講稿 篇1

  親愛的老師們,同學們:

  你們好!

  每個人都有自己的夢想,往往許多人會執(zhí)著的追求自己的夢想,但是往往也會有許多人空想自己的夢想他們有夢想但是他們沒有用雙手去創(chuàng)造命運;他們有能力但是他們沒有用雙手去創(chuàng)造機會。有人想像楊利偉叔叔那樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切。

  夢想是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢想的'結晶

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  待你我的夢想實現(xiàn)之日,也就是中國屹立之時。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的.日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。

  敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我"小不點",總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的.媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現(xiàn)在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,"盧老師好!"一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像"百家講壇"中的專家一樣,旁征博引,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,知道了《史記》中那些鮮活的人物。"叮鈴鈴——"時間真快,一節(jié)課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

小學生演講稿 篇4

尊敬的叔叔阿姨,親愛的小朋友們:

  大家下午好!我是小學五年級2班的,我演講的題目是 《誦讀經典 快樂成長》。

  “道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽,中氣以為和。”誰能告訴我,這句話出自哪里?(環(huán)視全場)對,就是《老子》中的一句話,現(xiàn)在我來給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。

  在幼兒園上學時,我學習了《弟子規(guī)》和《三字經》。在一次“六一節(jié)”廣場演出的時候,我把《三字經》一字不落地背誦下來,現(xiàn)場觀眾的掌聲,老師的鼓勵,使我愛上了經典誦讀。

  記得在上學前班暑假的一天,全家去公園讀《論語》,遇見了德慧智經典誦讀班的小朋友們,一位叔叔給爸爸建議,讀國學要從讀《老子》開始,從那以后,我們每個周末都去公園讀書班誦讀德慧智經典,就這樣度過了愉快的幾年時光。

  《老子》是一本很深奧的'書,如同天書一般。在經過一兩年枯燥的誦讀之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的記憶力和語言表達能力越來越好了,才真正喜歡上了讀《老子》。現(xiàn)在,記東西已經是我的強項了,七八行的文章,我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁的二胡曲譜只需要大概記一下,就能拉琴自如了。以前,上課時不敢發(fā)言,被老師提問時,我是張口結舌、語無倫次,而現(xiàn)在的我,能夠主動發(fā)言了,語句通順流利,經常受到老師的表揚。

  從學前班開始,我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經》,讀熟了《大學》、《中庸》和《論語》,就連中醫(yī)經典《黃帝內經》我也讀會了大半,現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實我每天只讀幾分鐘,日積月累,自然熟讀成誦了。

  除了恭敬熟讀之外,我還學習了腹觀誦讀法。在這里我想問一下朋友們,您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!

  這種方法,是北京德慧智夏令營里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的,其實也是很簡單的。背誦的經典記得非常牢固。現(xiàn)在我就用它來讀《千字文》和《老子》,感覺那些文字象真的在眼前一樣。我才明白,這種方法是讓腹部來幫助大腦記憶。晚上放學我記作業(yè)單時,就把它變成一張圖記在心里,回家后閉眼想一下,那張畫面就出現(xiàn)在眼前了,再也不用費時費力地抄寫作業(yè)單了。

  德慧智經典誦讀幫助我快速閱讀,現(xiàn)在我讀書可以一目一行。一本《兒童文學》,我只用二十分鐘就能看完,大部分內容我都能記住。有一次,老師出了一張《夏洛的網》試卷,有一道題難住了全班,是讓我們回憶書中一句原話,只有我寫上了原話,結果考出了全班唯一的滿分。

  德慧智經典誦讀讓我成長和進步。原先內向靦腆的我,不愿拋頭露面,而現(xiàn)在活潑開朗了許多,在校園內外、小區(qū)老家,我的朋友遍布四方,每當回到老家,左鄰右舍的小朋友都來找我玩耍。老爸說我現(xiàn)在是“人見人愛,花見花開,車見爆胎”。

  經典誦讀增強了我的想象力,因此寫景作文是我的拿手好戲,略加思索,那些美麗的畫面就浮現(xiàn)在我眼前了,我的寫景作文總被老師評為最佳習作,我還出過兩張《班級作文周報》的專版呢。

  幾年的德慧智經典誦讀,給我?guī)砹藷o限樂趣,讓我的生活變得豐富多彩了,我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔郏刻於捡雎犞献訝敔敽涂鬃訝敔數(shù)慕虒В瑫r時刻刻都沐浴在道德的光芒中,年年月月都在健康快樂中成長。您不也是這樣嗎?我相信,不久的將來,經典誦讀會成為我們大家的必修課,讓我們都來誦讀德慧智經典吧!

  只有這樣,我們才能自豪地告訴世界,我們是中國人,我們是龍的傳人,中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“書是人類進步的階梯。”我就是一個十足的小書蟲,不但閑的時間看,有時候連走路、上廁所也不放過。

  就來說一說我上次的讀書事件吧!那天,我正拿著一本書看的入迷呢,爸爸讓我去陽臺給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書,邊看邊往陽臺走,由于我家的陽臺是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因為我是邊看邊走,所以也沒心思看門是關著還是開著,只聽“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點叫出聲來。

  爸爸聞聲趕來,問清原因后,就哈哈大笑起來,說我真是一個十足的小書蟲。

  過了一會,我的額頭就起了一個圓鼓鼓的`打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

  可是我還是好了傷疤忘了痛,類似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰讓我是一個小書蟲呢?

  我愛讀書,因為讀書給我的童年生活帶來了很多樂趣,增添了許多光彩,讀書讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂!

小學生演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  時間的腳步已經來到了七月份,本周是本學期的'最后一周,今天是本學期的最后一次升旗,盡管時間短暫,可是我們還有很多任務需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學校的召開等等,希望同學們在僅有的一周時間里注意安全,做好自己的主人,為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ,希望同學們過一個安全又有意義的暑假。

  假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學期做準備。

  同學們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過本學區(qū),共同度過一個安全而有意義的暑假。

  演講完畢,謝謝大家!