幼兒園消防安全演講稿(9篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的幼兒園消防安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的.接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問(wèn)題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來(lái)講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒園消防安全演講稿2
各位老師，孩子們：
大家好！
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來(lái)看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。火災(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火；
使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火；
長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的'，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過(guò)程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；
不在室內(nèi)焚燒物品；
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告；
愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用；
室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)（單位、門牌號(hào)）、什么東西著火、火勢(shì)大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對(duì)方提出的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；
同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上，隨處流動(dòng)，造成火勢(shì)蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬(wàn)不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案，爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭(zhēng)取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬(wàn)不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢(shì)并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭(zhēng)取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。
幼兒園消防安全演講稿3
各位老師、小朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，x人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。xxx發(fā)生特大火災(zāi)，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生xx人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者xx0人。 傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的.組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
幼兒園消防安全演講稿4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí)，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)班有秩序地趕到操場(chǎng)，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習(xí)。
消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｔ捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開(kāi)關(guān)，才看到粉在飛，還沒(méi)看清楚，火就滅了，大叔們動(dòng)作好快！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
啊！一場(chǎng)獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個(gè)道理：要應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn)，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。老師、同學(xué)們：
119是火災(zāi)報(bào)警電話，每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場(chǎng)文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi)，323人死亡，132人燒傷致殘！其實(shí)，大部分的火災(zāi)事故，都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能，形成“四個(gè)能力”：檢查、消除火災(zāi)隱患的能力；撲救初起火災(zāi)的能力；疏散逃生的'能力；宣傳教育培訓(xùn)能力。平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全，防止消防事故發(fā)生呢？我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽１热缬腥顺３缁鹌鳟?dāng)做階梯教室的門閂，如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開(kāi)教室，隨手關(guān)掉電源。無(wú)人燈、無(wú)人電扇、無(wú)人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器，學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火，同時(shí)也要教育好小同學(xué)，不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈、打電話。在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
幼兒園消防安全演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的.生命安全，培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng)，老師們清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。
針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視，x園長(zhǎng)特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)x隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，x隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”，孩子們認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看，學(xué)到了許多的安全常識(shí)。
通過(guò)消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí)，做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的能力。
幼兒園消防安全演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高師幼消防安全，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生，3月21日上午9時(shí)20分，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)，全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。
演練前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織召開(kāi)了專題會(huì)議，做到分工明確、責(zé)任到人;各班開(kāi)展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng)，班主任老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開(kāi)展做了有效的鋪墊。
9點(diǎn)20分，隨著消防警報(bào)響起，全體人員嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開(kāi)活動(dòng)室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒，全部安全、迅速地到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx園長(zhǎng)針對(duì)本次消防演練的情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)，指出整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識(shí)，把消防安全時(shí)刻掛在心上。
本次消防安全演練活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了廣大師幼的消防意識(shí)，提高了防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實(shí)處。
幼兒園秋季消防安全講話稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
遇到火這個(gè)字，你會(huì)想到什么詞語(yǔ)呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災(zāi)等等場(chǎng)景。
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的.安全，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，9月18日，我校開(kāi)展了“安全相伴，健康成長(zhǎng)”消防知識(shí)培訓(xùn)及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽(tīng)了包頭市安全健康教育中心的教官帶來(lái)的題為《關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)專題講座，我的媽媽作為家長(zhǎng)代表也參加了這次活動(dòng)。那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帯走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難。在災(zāi)難中只有那些懂得消防知識(shí)、頭腦冷靜的人才能活下來(lái)。“同學(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)校園的廣場(chǎng)上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧？”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來(lái)到樓下。原來(lái)是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災(zāi)場(chǎng)景。我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災(zāi)要打哪個(gè)電話呢？撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國(guó)首次把119作為火警電話國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要；70年代國(guó)際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，建議世界各國(guó)火警電話采用“119”號(hào)碼；為了避免火警電話用“0”號(hào)開(kāi)頭與其他通訊服務(wù)相互影響；火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn)，為保證通訊暢通無(wú)阻，應(yīng)將其并入“11”號(hào)開(kāi)頭的特別服務(wù)中去；“119”號(hào)碼便于記憶，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，想到“要，要”，以便聯(lián)想到“119”撥火災(zāi)報(bào)警電話；11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入冬季，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家！
幼兒園消防安全演講稿7
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
上午好！
本學(xué)期暑假于7月4日開(kāi)始，8月31日來(lái)園報(bào)到，9月1日正式開(kāi)學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義，更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生，幫助在座各位家長(zhǎng)了解安全的防護(hù)措施，我們特意組織了這次的家長(zhǎng)座談會(huì)，以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育.
1、假期安全要注意，電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120，幼兒園電話：xxxxx。同時(shí)，我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號(hào)碼.
2、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時(shí)，也一定請(qǐng)家長(zhǎng)要看護(hù)好，以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生.帶孩子出去游泳時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們，如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了，該怎么辦呢？應(yīng)趕快去請(qǐng)大人來(lái)營(yíng)救，萬(wàn)萬(wàn)不可自己去救他們，因?yàn)槟銈冞�太小.記住了嗎？
3、注意防電.電是看不見(jiàn)，摸不著的.東西，危險(xiǎn)性極大.請(qǐng)不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設(shè)備，或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，成人不在家時(shí)，一定要切斷電源方可離開(kāi).夏天雷陣雨天氣比較多，家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)呆在室內(nèi)，打雷時(shí)不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹(shù)躲雨，以免遭遇雷擊傷害.
4、自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序.過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走.不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強(qiáng)行攔車，
5、飲食安全.暑期天氣炎熱，家長(zhǎng)要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入.
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話，并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí)，努力地過(guò)個(gè)快樂(lè)、平安的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng).
謝謝！
幼兒園消防安全演講稿8
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過(guò)程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的'時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒(méi)有對(duì)平日演練的重視，就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒園消防安全演講稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是四年級(jí)一班的付心悅，今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。11月9日是全國(guó)“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動(dòng)的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的`11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
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