小學五年級競選班長演講稿范文集錦6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級競選班長演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不
想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的.學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。
最后,也是最重要的一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。
首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的`共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的`陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望
望這個人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們!
大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。
我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的'小同學。
我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。
我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。
我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。
我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票!
小學五年級競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的.同學們:
大家上午好。
我叫李豪,是個帥氣的小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發(fā)言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。
如果我當上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不茍。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪。
我曾有過三年的班長經驗,品學兼優(yōu),我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區(qū)小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。
這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!
如果我當選了班長,我會團結其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落后的'同學,讓大家一同進步,一起提高。
我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!
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