小學生感恩演講稿范文錦集九篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。
小學生感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
文學作品中有關母愛的比父愛的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中,就連6月的第三個星期天的父親節也是在母親節之后才有的,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。
但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的'是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是期望和信心的后盾。
當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說母愛似海,細膩而包容,那么父愛如山,深沉而堅毅。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛,為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛,讓孩子們懂得堅強。同學們,愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢
父親節將來了,期望我們每一位同學能夠在以后的學習、生活中記得父親的養育之恩,并用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動力。
這天距離期末考試的時間越來越近,學弟、學妹和學長們,你們準備好了嗎閉上眼睛問問自己每一天的行為舉止是否得體,每一天的學習是否刻苦,每一天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?
問問自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學習,為了家人,為了自己的青春,你到達瘋狂的狀態了嗎同學們該拼命了。
謝謝大家!我的演講完畢!
小學生感恩演講稿 篇2
敬愛的叔叔阿姨,親愛的老師:
大家好!
我是一名4年級的學生,名叫朱光照,我在清華學習2年了,我愛清華英語學校,這里有優雅的環境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語學習了的這段時間,我感受了學習英語的快樂,找到了英語學習的方法。沒來清華英語學校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來到清華英語學校以后,呂老師教學有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學習對我來說,已經是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學習的困境中拉了出來,讓我學習英語如此輕松自如。我愛清華英語學校,我在這里有很多收獲,我感覺清華英語就是一個溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這里,我們總是很快樂。因為可以學習到新的知識,又可以和同學們一起做游戲。這里仿佛不是學校,而是一個充滿著快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的.地方,我一定堅持學習,直到我學業結束那一刻。我喜歡在清華英語學校里上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風趣,講課生動,關心愛護同學,真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從小學清華英語,長大上清華大學。我早已立下了這樣的誓言。
我一定刻苦學習,早日實現我的理想,將來回報所有關心幫助我的人,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!首先我要感謝今天讓我站在這里參加此次活動的所有的人,就讓我懷著一顆感恩的心,發出來自心靈深處的呼喚。
我們生活在大千世界,周圍遍布愛我的和我愛的人們,彼此都為對方牽掛著一份真情一份愛。只是我們習慣了占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這里,我不禁要說:我們最應該感謝的就是我們的父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,在我們什么都來不及做的時候,就開始享受他們帶給我們的精神上和物質上的一切成果了。
他們不僅給了我們生命,還給了我們無盡的關懷,無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜,時常滋潤著我的心;父母的愛像大海一樣廣闊,讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的愛更像一個寧靜的港灣,在我們累了的時候,能找到一份安全與親切!
其實,感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個眼神,一個細微的.動作。同學們,你們是否注意過,當父母工作了一天,帶著疲憊走進家門時,一句溫暖問候迎面而來:“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水。”就這一句親切的問候,可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現在,總在父母的呵護下成長,對父母的問寒問暖已經習以為常,然而,你可知道,這包含了對你的多少關懷多少愛。
記得去年“五一”,爸爸媽媽帶我去爬山,媽媽腳心有一個大雞眼,爬完山回來后,媽媽腳底疼得不行,我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳,當時就這樣一件看來很簡單的事,竟然讓我看到媽媽感動的淚花。
說到這里,我情不自禁地想給你們講另一個故事,那天,我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎,我看到那位醫生叔叔只有一條腿,他當時笑著對我說:“你的兩條腿跑得真快”。那一刻,我感到了健康的重要,我們應該感謝父母給我們一個健全的身軀,讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂起來。
我們要感謝辛勤培育我們的各位老師,是她們帶我們在知識的海洋中暢游,帶我們尋找生命中最真最純的意義,我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建筑工人,當我們出行坐車,還要感謝司機叔叔們,是他們給我們帶來了美好安寧的大家園。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養著它的土地的感恩,白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對養育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的親情。感恩的心,感謝父母,感恩的心,感謝世界……
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心去努力學習,讓我們懷著一顆感恩的心快樂成長,讓我們懷著一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬物靈長的我們,有時候卻習慣了占有,習慣了享受,習慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,這個世界才會豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長,給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時,他們為你吶喊歡呼;你生病時,他們為你著急流淚。
其次要感謝師長。從a,o,eabc到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時,守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂,讓你的快樂無限擴增的人。
有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事:羅斯福總統家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的`是他而不是我。”聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解,是不是要學會感恩,要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進取的動力;感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業障;感謝絆倒你的人、斥責你的人,感謝所有使你堅定成就的人。
其實要感謝的有很多、很多,包括每個人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語言來表達,而需要我們用真心去體會,用行動來回答。
泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細流,故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛,心系一分執著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進,定會創造出更為美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時光飛逝,轉眼已近x年。x年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
x年的學校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的`身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學校期盼著我們快快成長,期盼著我們去發現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風雨,xx年輝煌。如今,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業,正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優良傳統和作風,繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學業高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創造的靈感在這里萌發。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結束了,謝謝大家。
小學生感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經。真摯深切的`母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……
我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!
小學生感恩母親演講稿范文(二)
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
親愛的同學們,有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們發出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權力;從我們開始丫丫學語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學堂的時候,母親給予的是無盡的關懷與愛護;當我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷,跌倒的時候,母親依舊是我們
堅強的后盾,依舊為我們遮風擋雨,不離不棄。
母親,是人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
在你我們的人生當中,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學語,從蹣跚學步,身邊總是離不開母親關切的眼神;當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,最擔心的.總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
當我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優異的成績來報答母親的愛嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。
母親節又要到來了,在這個日子里,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節,把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”
老師們,同學們,記住母親節,記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活…… 小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后,母親總是督促我先完成作業再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現,我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的.話,我擦干眼淚,決心面對。 母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務,還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學習要緊,快去做作業吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是x年級的xxx同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。
我們的`父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的學們:
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。
幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解: 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的.天性。孔子認為:“父子之道,天性也。”意思是說,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以后,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
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