精選小學生競選班長演講稿模板七篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生競選班長演講稿7篇,歡迎大家分享。
小學生競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么,不想當班長的'學生就不是好學生。因為,所謂班長,就是一班之長,首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次要管理好班級,要服務好同學。
我認為自己有能力做好班長,我有四點優勢:
第一點,在學習上,我認真聽講,積極發言,愛思考,成績優異,一年級兩次被評為三好學生。
第二點,我非常喜歡閱讀,知識面廣,讀過很多中外名著。
第三點,我愛好廣泛,有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等,特別是畫畫,我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。
第四點,在協助老師上,我能出色完成老師交給我的任務。
我希望大家能給我一個機會,如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做的更好,成為大家的榜樣,成為老師的小助手。一位名人說過,給我一個支點,我能撬動地球,而我要說,給我一個機會,我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神圣的一票,謝謝
小學生競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我叫汪科成,今年九歲了,是一名四年級的小學生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂里我有時候是一個安靜聽話的好學生,有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎,為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期里我希望大家監督我改掉這個壞毛病。
今天我要競選的班干部是組長。因為組長就好似老師的左右手,可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級里的小組長,每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了,我就從他們的`書包里把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票,如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落后的同學提升成績,督促同學們完成作業,不讓一名同學掉隊。請大家相信我,支持我!
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我能站在這個平臺上,進行演講發言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優勢吧!
我比較團結友愛,同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時,我會借給他,當同學們遇到困難時,我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時,我會安慰他······ 另外,我還會在下課后提醒同學們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會告訴他在267班,誰都需要維護班級的榮譽,不然,怎么讓267班成為最優秀的班集體,怎么讓267班超過其它班級?或許,他聽完后會羞愧地低下腦袋,或許,他仍會擺出一副無所謂的架子,這時,我會對他說,你再不動就給你扣分了!如果他還不聽,我就會扣上他5分,并告訴他如果每天配合的'話,我就會刪掉五分,還會再給他加一分,而且,我會以身作責,讓大家心服、口服。
然后,我還不喜歡說臟話,但是,我發現同學們說臟話的現象很嚴重,有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會,我還會設一、二、三等獎,送大家相應的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監督。
最后,我還會整頓紀律,因為只有好的紀律,才會取得好的成績,我發現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會采用美術老師的方法,畫一個大嘴巴,買幾封表揚信,在同學們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票,謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫朵朵,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
這次我如果當上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴格要求自己,刻苦學習,遵守紀律,起好模范帶頭作用,協助老師積極開展好班級的各項活動,當好老師的小助手。如果同學們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀,因為助人為樂是我國的`傳統美德。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。
請同學們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂于助人,熱愛班集體。
我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗戶打開,使班內空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲瑯瑯。下午放學時,我會檢查教室是否打掃干凈,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。
我性格外向,樂于助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什么矛盾,我會及時調解,同學們有什么困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的溫暖。
總之,我會用我的熱情和實干為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個溫馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那么,我想說:“不想當班長的學生,不是好學生。”所以,我篤定我自己有能力勝任班長一職。
走進麟峰小學已有五年的時間了,在老師的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門的陌生。
在課余時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。
在社區,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會的`各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。并且,當老師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得老師親自去叫。而我,卻可以下課一直待在教室里待命,隨時幫老師辦事。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好老師的小助手,還會全心全意地為同學服務。并改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說,不論誰當上了班干部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級創造輝煌創造美好的明天!但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了老師的輕松,更是為了全班同學的學習進步而努力!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇7
老師好,同學們好,我是xx,這天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,期望大家能支持我,謝謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。這天我站在那里競選學習委員,期望老師和同學們堅信我,支持我,我必須會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會用心主動地幫忙他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!
老師。同學們,你們好。這天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲哀。正因那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,正因心里的每一個期望都會提醒我下次發奮。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家里我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
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