經典校長競聘報告范文
在經濟發展迅速的今天,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的經典校長競聘報告范文,歡迎大家分享。
經典校長競聘報告范文1
各位領導、各位老師:
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基
說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著對學校的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為我自信具有如下幾個條件:
第一、有領導工作的經驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任,20xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,20xx年擔任學校副校長。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。
第二、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業業、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?
第三、有較高的'專業知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育,培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎,《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,20xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本,以教師的發展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。
實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業務能力培訓。努力提高教師素質,另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、工作方法,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發學校活力。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發展”,使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。
各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們的學校明天會更好!
謝謝大家!
經典校長競聘報告范文2
尊敬的領導、評委:
您們好!
首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。本人xx年參加工作,xx年任教務處副主任,xx年任政教主任,xx年任副校長,中學高級教師。
“如何辦好城南中學”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學校硬件建設到位,后勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學的發展前景。
一、制定學校發展規劃。
制定規劃就是明確學校發展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規劃的制定要體現x,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現短期計劃、中期規劃和長期愿景相結合。通過規劃的學習宣傳,制定規章制度,實施年度行動計劃,讓規劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環節,真正成為學校師生發展的共同愿景。
二、加強教師隊伍建設。
1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學理念、制度文化等方面的`差異,合并后必將影響到學校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規劃,統一思想認識,實現學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內耗,做到合而和,和而同。
2、管理好兩支隊伍。建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實干,爭先創優,引領全體教師把事干成干好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業,愛生如子,專心教書,精于育人。實施教師專業發展行動計劃,積極為教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業素養和執教能力,讓教師享受到專業成長的幸福與快樂。
三、堅持德能并重,給力學生素質發展。
1、堅持德育為先。以日常行為規范教育為抓手,開展養成教育、傳統道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養成健康的生活習慣、文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養學生健康心理,健全人格,形成優良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。
2、堅持能力為重。充分利用校內外資源,開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動,并做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節、讀書節、科技節等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養學生的學習能力、實踐能力和創新能力。
3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養生命”的讀書工程,通過閱讀經典,感悟成長,提高學生的人文素養,為學生終身的幸福奠基。
四、進一步深化“輕負高質”,全面提升教學質量。
1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學后教的教學理念和“135”課堂教學模式,統一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學后教,有效實現“輕負高質”。
2、精致常規管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業、輔導、測試等教學環節管理,建立配套的常規管理制度,認真落實集體備課、作業批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質量,向管理要效益。
3、重視質量監控。組建由學科骨干擔綱的學科指導小組,采用推門聽課、跟蹤調查的方法,為教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質量預警機制。重視質量分析,對質量波動異常、停滯不前的學科教師,采用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,并幫助分析原因,尋找對策,實現教學質量的整體提升。
以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。
謝謝大家!
經典校長競聘報告范文3
尊敬的各位評委、各位領導、各位同志:
大家好!
我叫喬*,現XX縣政協學習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談談自己的想法,敬請批評指正!
一、工作性質
高中校長是一個非常重要而特別的職位,它關系著莘莘學子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔負著全縣人民的殷切重托。我認為,高中校長作為學校的靈魂,應該是教育方針的模范執行者,學校航船的堅定掌舵者,學生前途的正確引領者,各項工作的有力推動者。
二、工作職責
一個好校長就是一所好學校。我認為高中校長的主要職責是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學生這兩個重點,協調好學校外部、班子成員、全體師生這三個關系,抓好思想政治、教學業務、制度建設、后勤保障這四項重點工作。
三、自身優勢
一是有從教經歷。我教過5年初中、9年高中,有連續六年的高三教學和班級治理經驗,擔任過5年的高中團委書記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領導的充分肯定。
二是有治理經驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時留意學習治理理論,小結治理經驗,具備一定的協調組織能力。
三是有敬業精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業。
四、工作思路
學校的發展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創”“五原則”。即出名牌、出名師、創名校,貫徹“質量立校,和諧興校,改革強校,特色辦校,制度管校”的原則,全面提升學校的核心競爭力。
五、工作措施
(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全業務、人事、財務等治理制度,靠制度管人、管事、管權,確保權力在陽光下運行。
(二)抓團結。人心齊,泰山移。想方設法促進領導、老師與學生之間的和諧,形成“一切圍繞教學轉,一切為了高考干”的干事創業的氛圍。
(三)抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風建設,培養老師的愛崗敬業精神。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業務素質,培養一大批“學者型名師”,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學方式,培養學生的自學能力、應試能力和可持續發展能力。
(四)抓學生。名校必須由名生做保障。要確保優秀的生源,招好高一新生、留住高三復習生。要加強德育建設,讓學生學會做人。要加強學法指導,起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學生產生強盛的`學習動力。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學、專人指導、跟蹤培養,力促他們考入清華、北大等聞名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創辦音樂、藝術、體育等特色班。
(五)抓考核。要建立科學的考核機制,開展“創先爭優”活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據,以此充分調動大家的工作積極性。
(六)抓信息。要學習兄弟學校的先進經驗,取長補短。要與全國聞名重點高中建立校際合作關系,加強領導和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會議,及時、正確、全面的收集、整理最新的高考信息。
(七)抓穩定。發展是硬道理,穩定是硬任務。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學校大局穩定。
最后一句話,我的目標就是——讓咱們的孩子在家門口接受優質教育不再是遙遠的夢想!
謝謝大家,我的發言完了!
經典校長競聘報告范文4
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫小紅,來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇于創新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。
二、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外,自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記,規定在校內聽課不少于20節,校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的`決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
四、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實,具有團結協作精神。
具有優良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評,密切聯系群眾,發揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進,開拓創新的精神。
創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業務能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,x年的潛心探索,歲月使我經受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優秀班級,獲得xx競賽全國優秀輔導教師稱號。假如我有幸當任校長一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業為重,發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作,不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1、抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
經典校長競聘報告范文5
尊敬領導、評委、來賓們:
大家好!
感謝上級領導對***小學的關心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為***小學的發展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為***小學副校長,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為***小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于1997年7月畢業于XXX師范學院,同年分配到XX區xxxx小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區各中小學成立保衛科,本人擔任xxxx小學保衛科科長,20xx年8月調入XX區***小學任教,從事教育事業11年。
二、工作能力
1、良好的職業道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的`事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
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2、工作思路
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
⑵做好學校的財務管理
認真執行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
⑶建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節約開支。
⑷進一步完善學校財產管理
應用現代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。
②應用現代信息技術,對財產進行動態管理,做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。
④節約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發揮現有資產的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行傳染病及時防治和管理。
②根據學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規章制度,調動處室人員的工作積極,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
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