實用的輔導員助理競選演講稿三篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的輔導員助理競選演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導員助理競選演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領導、老師：大家好!
當聽說我可以競選輔導員的時候，我就捫心自問，我能干什么? 反思過去，我迷惘過，無奈過；考慮現(xiàn)在和將來，我正視著，期盼著。想想自己從事教育工作以來，當了2年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對孩子那份執(zhí)著的愛心，對教育工作的熱愛，借助在座各位領導和老師的支持和信任，以及在后衙小學干過一年少先隊輔導員的工作經(jīng)驗，我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導員一職。
我之所以競聘這個職位。
1. 我認清了崗位職責，為以后開展工作鋪平了道路。
學校少先隊工作作為學校教育的重要組成部分，必不可少。學生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒，但是為促進少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高，為了能讓中心小學充滿生機，充滿活力。為了中心小學的發(fā)展，我沒有理由不去做好它。
2.我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開展少先隊工作能得心應手。
我認為我具備優(yōu)良的素質(zhì)，在后牙小學擔任輔導員的一年時間里，鍛煉我腳踏實地和肯吃苦的工作之風。我除了具有對少年兒童的熱愛之情，對少先隊工作的勤奮之舉，還具有競爭意識；具有逆流而上的勇氣；具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡；爭取把少先隊工作推向更高的層次，不會辜負重托。
3.我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。 在為人方面，我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領導及老師協(xié)調(diào)和處理好個人和工作方面的關系。我坦誠待人，與人交往
不喜歡兜圈子，耍滑頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的.先決條件。
如果我能當選少先隊輔導員一職，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系，按照學校的工作部署，結(jié)合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作：
1、建立有效的少先隊工作機制，制定專門的少先隊工作制度，實現(xiàn)少先隊工作的正常化、制度化、專業(yè)化。
2、抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體，讓隊員走向社會，走進生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗人生的成功失敗。
3、少先隊工作要關注留守兒童。
由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關注和關愛留守少年兒童。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動，讓他們互相幫助、共同進步，相互激勵，立志成才。
最后我想說：我想趁著還年輕的時候，做點有意義的事情。希望各位領導能給我這次機會。
輔導員助理競選演講稿 篇2
尊敬的各位領導、學長、同學們：
大家好！首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇！現(xiàn)任班長一職，也是航海系學生會社踐部干事。個人認為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗，所以前來競選輔導員助理一職。
其次，作為一名未來的船員，想和大家分享一下穿上職務的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個等級，第一層是管理級，第二層是操作級，第三層是支持級，而我未來的第一個目標就是三副，也就是第二層的操作級，并且我認為輔導員助理在系里屬于一個承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級相識。在船上，操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位，而且還要輔佐上級，也就是輔佐管理級人員，并且還要兼職帶領下級（支持級）完成好分內(nèi)任務。輔導員助理亦是如此，不僅要把在校作為學生的工作完成，而且要輔佐導員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔，卻是將它看成一次真正的`實踐，把未來工作的路奠定下基礎，以備經(jīng)驗而順利成長。目前，我只能說說些許，只是我感覺夸夸其談，有點不現(xiàn)實，還是實際行動勝于紙上談兵。抱著一個學長的心態(tài)，我會將個人的大學經(jīng)驗和專業(yè)知識滲透給下屆新生，并且將妥善處理好導員分配的任務和學生之間的問題，有什么問題將會如實上報，一切的一切，我會用行動證明。
顧名思義，輔導員助理就是助理輔導員，聽完，你會認為這是廢話而不堪入耳，但是我卻明確的告訴你，你錯了！因為它是廢話中的經(jīng)典，不在于意思上，而是字面上“助理”這二字，一個前、一個后，總是圍著導員忙來忙去，所以無論是輔導員助理還是助理輔導員，這個助理我都要爭一爭，因為我有能力勝任，希望大家支持我！謝謝，我的演講結(jié)束。
輔導員助理競選演講稿 篇3
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在這里來參加競選，我感到十分榮幸。
在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。但年級輔導員的工作事務繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨，選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度，來競選助理輔導員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由：
一、我為什么要競選助理輔導員？
針對20xx屆新生，由于他們剛到XX，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，做為學長，我們應該盡可能的為學弟學妹們提供幫助，起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
回想XX年的夏天，懵懂的我剛進校園的那個時刻，心里的迷茫無助之感，讓我很壓抑，正是由于助導的悉心幫助，我很快度過了那段煎熬般的日子，從那時開始，感恩的'心就猶如一粒種子，開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導員，就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應大學生活，并將感恩的心情傳遞下去，繼續(xù)XX學院的關懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導員？
我不是一位老師，也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學生會干部，我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度，來談談我對一個導員助理的認識。
作為一個輔導員，應該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力，大學3年的學習以及社交活動，讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導員、學生之間的關系，架起師生之間溝通的橋梁。
其次，助理輔導員應該有較好的學習成績，能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢，并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列，大學英語四級、計算機二級證均已通過，目前正在向六級進軍，相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。
再則，作為一個導理輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌，以心換心，真誠為學生著想，這樣學生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力，更好地幫助解決學生各方面的問題。
三、 作為一個助理輔導員，我能做些什么？能為輔導員分擔些什么？
1.協(xié)助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同
學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我將協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
2.幫助學生解決好生活上的問題，特別是由于學生剛進入大學，某些學生會有戀家情緒，應該幫助他們將心態(tài)糾正，盡快轉(zhuǎn)移注意力，使其能夠適應學校環(huán)境，獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制；搞好班風、學風建設。有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。
5.協(xié)調(diào)導員，班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團結(jié)。
6.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋。這樣有利于開展學生工作。
我認為，作為一個助導，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學姐（學長）或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
真心地希望此次競選成功，能夠為XX學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家！
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