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關(guān)于我的青春我做主演講稿錦集6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的我的青春我做主演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無(wú)庸，自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些攜著抱負(fù)，帶著理想，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們，也開(kāi)始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)槲覀儧](méi)有了壓力，而少了動(dòng)力;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了約束，而放縱了自己;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了目標(biāo)，而不再奮斗不已;還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌昵?不，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你!
在大學(xué)三年的每個(gè)日子里，都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血，義無(wú)返顧支持著兒女的選擇，唯一希望我們能夠踏平坎坷，走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己，創(chuàng)造個(gè)美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大，費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育的父母面前，我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿，虛度自己的金色年華和揮灑父母的'血汗來(lái)?yè)Q取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!
時(shí)光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見(jiàn)證生命的存在;是一滴水，投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功!
我的青春我做主演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的青春我做主，人生因此更精彩。
青春如同一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫(huà)，每一個(gè)燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩(shī)，每一個(gè)優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。
青春是精彩的，青春是絢麗的。它是白色的，代表著純潔與善良;它是紅色的，代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的，代表著廣袤與無(wú)際;它是金色的，代表著收獲與喜悅;它是綠色的，代表著生機(jī)與希望;它是紫色的，代表著神秘與夢(mèng)幻。
青春是充滿童話色彩的，不信，你聽(tīng)，那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前，在那遙遠(yuǎn)的東方盛開(kāi)著一朵美麗而又巨大的花，在花的中央正熟睡著一個(gè)孩子，他的名字叫“青春。”
他每天都很快樂(lè)，每天都對(duì)未來(lái)充滿希望。他有一個(gè)任務(wù)，那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法，然而當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，他就會(huì)悄然離去，不發(fā)出任何聲響。”是啊，青春就是這樣悄然的來(lái)臨又悄然的離去，每個(gè)人都不感覺(jué)到青春的到來(lái)，但每個(gè)人都會(huì)留戀它的到來(lái)，因?yàn)榍啻菏怯邢薜模啻菏遣豢梢彩菬o(wú)法收藏的。
青春是夢(mèng)想的載體，它如同一艘帆船，載著孩子們?cè)诓ɡ瞬惑@的大海中尋找夢(mèng)想的足跡;青春是一把鑰匙，帶著孩子們勇敢的打開(kāi)一扇又一扇神秘而又笨重的大門(mén)，尋找著夢(mèng)想的身影;青春又如同一雙翅膀，攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的'天空中，享受著夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。
青春是美好的，青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅(jiān)強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗，卻能留給人們永恒的記憶。
雖然青春會(huì)消逝，但它如同世間萬(wàn)物的生存法則一般，在它消失的同時(shí)又孕育出新的青春，所以我們應(yīng)該邁出大步，勇敢而又堅(jiān)定的去擁抱青春，放歌青春。
我的青春我做主演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的，青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
跨過(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
那么，選哪條路?
大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚(yáng)的'大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
而我做主，何可為輔?
歲月的畫(huà)卷展開(kāi)，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫(huà)面空白如斯，何以落筆?
經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨，;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時(shí)，我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌!
我的青春我做主演講稿 篇4
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個(gè)揮之不去的記憶;一根長(zhǎng)在發(fā)芽成長(zhǎng)的小草;一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ);寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無(wú)窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個(gè)船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的小鳥(niǎo)，在天空中能夠自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)青春的美好時(shí)光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來(lái)。更無(wú)法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時(shí)間，失去了無(wú)法再挽回。青春是人生最寶貴的時(shí)間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時(shí)間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)。
未來(lái)是自己打拼出來(lái)的`，是自己人生最寶貴的時(shí)間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說(shuō)：青春就是一場(chǎng)最精彩的比賽。有了良好的開(kāi)始，才有美好的結(jié)局。青春，一個(gè)多莫美麗的詞語(yǔ)，他卻含著最深的意義。
青春，一個(gè)飽滿生命力的詞語(yǔ)，一場(chǎng)激烈的球賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個(gè)更好的自我。青春，是一段漫長(zhǎng)而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。
青春，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無(wú)窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來(lái)。
青春一詞中透露著一股魔力，無(wú)法抵制，無(wú)法克服。
我們每個(gè)人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
我的青春我做主演講稿 篇5
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的'答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋�(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?
青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻�(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么？有人說(shuō)青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說(shuō)青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說(shuō)青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問(wèn)一下在場(chǎng)的各位，在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的'回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗，成功藏在過(guò)程里；樂(lè)趣肯定不在最后撞線那一下。”青春的路是一生的選擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說(shuō)，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。”趙銘說(shuō)，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說(shuō)，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然。“我知道這樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己。”不苦不累，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
我可以趁著青春，刻苦學(xué)習(xí)，體會(huì)“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄桑”的人生哲理；我可以趁著青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當(dāng)”的深厚情誼……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
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