有關(guān)我的青春我做主演講稿九篇

　　通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的青春我做主演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的青春我做主演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。--題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

　　你們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十幾歲的灼熱年華，你們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的你們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

　　在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，你們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

　　在青春的歲月里，你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

　　酸酸甜甜就是我

　　你們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

　　青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。"我的青春我做主"，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

　　當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。

　　曾幾何時(shí)，"青春"對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞，不知道"青春"為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在你猶豫遲疑著的`時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離你已是越來(lái)越近了，你甚至可以清楚地聽到她到來(lái)時(shí)的腳步聲。"叮咚，叮咚"那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬(wàn)千："青春"原來(lái)如此啊!

　　面對(duì)浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，決定擷取"才華"一試，希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己，能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。

　　于是，在不斷汲取精華后，你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉(cāng)促的書。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬(wàn)提斯，到讀金庸、讀周國(guó)平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實(shí)起來(lái)。記得一位偉人曾說(shuō)過："有了精神食糧，那么他便不會(huì)瘦弱。"而你覺得，精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實(shí)才是重要的：它帶來(lái)的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩里"才華"著實(shí)吸引了你。于是，你幻想著是否可以給花園命名為"才華"，然而，舉目一望，那朵"自由"的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗(yàn)"自由"的快樂。

　　"耳朵里塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……"聽著這首富有動(dòng)感的小曲兒，你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，心里竟委實(shí)來(lái)了幾許黯然，難道青春就純粹是讓你們用來(lái)?yè)]霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過來(lái)呦!

　　你向往無(wú)拘無(wú)束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無(wú)邊無(wú)際的"闖蕩"，你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是你的青春。

　　可現(xiàn)在的你們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，你們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，你們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不可能去做自己喜歡、向往的事，你們無(wú)奈，你們心里有說(shuō)不出的痛苦。

　　窗外的天空灰灰的，就猶如你的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于你的青春，屬于你的快樂，都被一本書代替了。不，你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，你要找回來(lái)，你需要它們，因?yàn)橛辛怂鼈儯�你的人生才�?huì)有意義，你才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。

　　于是，你乘上了希望之船，開始了你的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有很多困難和艱辛，但是你不要怕，你要勇敢地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充滿夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

　　曾幾何時(shí)，對(duì)"青春"一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今，你就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無(wú)論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無(wú)愧，那么它的一生就是有意義的。

　　青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，你都樂意。

我的青春我做主演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信，樂觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的.飛翔夢(mèng)!

　　今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對(duì)自我超越。其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn)，用自信開創(chuàng)未來(lái)，沒有不能征服的難題，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來(lái)，我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫，請(qǐng)大家時(shí)刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!

我的青春我做主演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。

　　小時(shí)候，我一直在想什么是青春？長(zhǎng)大了，才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。

　　小時(shí)候，我們渴望著翱翔在藍(lán)天的生活，而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？在這十四歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，享受青春帶來(lái)的喜怒哀樂，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。有一件東西，我想我們經(jīng)常會(huì)不小心失落它。發(fā)現(xiàn)它丟失了的時(shí)候，我會(huì)很害怕，會(huì)回過頭來(lái)到處找，再度找到的時(shí)候我會(huì)很欣慰好好收藏它。可是我不能夠很細(xì)心，還是常常丟失，于是我變得很惶恐。那個(gè)東西叫“青春”。多想把它融進(jìn)生命里，永遠(yuǎn)帶著它，永遠(yuǎn)丟不走。可以嗎？可以嗎……

　　偉人高爾基曾說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的.磨練。”的確，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動(dòng)力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”，那時(shí)，你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主！

我的青春我做主演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不是每個(gè)童話故事都有完美的結(jié)局，不是每個(gè)人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”，在某本小說(shuō)里看到這句話，只是意外的一瞥，我便沒由來(lái)的愛上了這寥寥十幾個(gè)字，卻發(fā)出另類的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一場(chǎng)夢(mèng)，在那里，有個(gè)迪士尼樂園，有奇妙的米老鼠，還有一群傻瓜般可愛的朋友；記憶的殘片里，有一段一段童年的精彩，只是漸漸地地、漸漸地，一切都被往后的煩囂所侵蝕掉，越來(lái)越弱……終于有一天，它已在無(wú)聲中泯滅。

　　不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，慢慢地，領(lǐng)略過成長(zhǎng)的激情，體會(huì)過成長(zhǎng)的落寞，獨(dú)享了成長(zhǎng)的寂靜……偶爾會(huì)性情幽悠，對(duì)任何事都喜歡感悟一番，唏噓不已；有時(shí)又對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人，猜不透的'人。沒有人想到，或根本沒有人注意，這個(gè)看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

　　討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人，也許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的，轉(zhuǎn)念自己，其實(shí)自己不也這樣嗎？討厭那些嘴上說(shuō)自己不怎么樣的人，其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎？討厭那種夸其大道理，指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的人，在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎？討厭那種蒼白無(wú)力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文，看見時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑，但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到，想到那么多是為何，想多了心煩，想通了心痛，但若沒有這些，我還有什么？然后體溫低到能把自己完全冰化。

　　我曾多次思考，這是不是叫虛偽，在家人面前：我是一個(gè)文靜，識(shí)禮，不挑事端的好孩子，總是一副天下太平的樣子；在摯友面前，會(huì)像瘋子一般，肆無(wú)忌憚，沒心沒肺地大笑、大哭，或許笑著笑著便有液體滑過臉頰；哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度，“這群傻瓜”，我們的話少了，但會(huì)為一句話笑壞肚子，也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚，卻固作堅(jiān)強(qiáng)，告訴全世界的人，我很好，一切都很好，不明白哪個(gè)才是真正的自己，或許兩個(gè)都不是，或許有一個(gè)正戴著面具示人。

　　打開衣櫥，看見里面藍(lán)白相間的校服，打開書包，看見里面安詳?shù)靥芍�課本，推好書桌，看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說(shuō)什么不為人知的秘密，太陽(yáng)跑上青空，畫出一片又一片閃影，秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng)，一秒一秒，時(shí)間很無(wú)情，從來(lái)不等人，是否需要說(shuō)聲“再見”。

　　我知道我該醒了，我們都該醒了，拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料，自哀自嘆自憐不過是一種情感，醒了，青春年華，我們?cè)撆�力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來(lái)、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中，或去接受烈火的考驗(yàn)，然后轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，發(fā)出屬于自己的熾光。

　　在青春的迷霧中醒覺，走出迷惑的歲月，迎來(lái)青春之光，我的青春我做主，好好演繹，青春將會(huì)為我們而更精彩，世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。

我的青春我做主演講稿 篇5

　　人生，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“在我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來(lái)的人生更精彩，我們需要把握當(dāng)下，努力奮斗。

　　讓我們心中有夢(mèng)，腳下有路，走出精彩人生。

　　在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，也許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母開心一笑，也許，你頑強(qiáng)拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時(shí)候想想自己真正的夢(mèng)想了。就像劉墉所說(shuō)“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”沒有夢(mèng)想的人生多可笑，沒有夢(mèng)想的青春將會(huì)是多么無(wú)助。缺乏了夢(mèng)想的夜晚是多么的混沌，缺乏了夢(mèng)想的黎明會(huì)是多么蒼白。

　　讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。

　　聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認(rèn)真和努力如果不肯持續(xù)投進(jìn)生活中去，便算不得大才。”平凡的我們，都是在生活中一點(diǎn)一滴地積累著將來(lái)有一天造就驚天動(dòng)地的努力。或許現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會(huì)明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你需要靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你需要沉下心來(lái)歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無(wú)比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。一個(gè)渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒有努力奮斗前，你不能說(shuō)“無(wú)力感”。

　　讓我們堅(jiān)持不懈，不改初心，書寫輝煌。

　　古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”的確，無(wú)論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進(jìn)步與成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國(guó)乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊(duì)六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄。”堅(jiān)持不懈就是他成功的秘訣之一。讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上與堅(jiān)持不懈同行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢(mèng)想是地平線，留給世界的便只能是背影!

　　讓我們?cè)诠陋?dú)中審視自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　著名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過，“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過，有些路啊，只能一個(gè)人走。”在這個(gè)心會(huì)變得敏感的年紀(jì)，也許無(wú)意中的孤獨(dú)冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個(gè)人的時(shí)候，就算在難以承受，其實(shí)到最后我們總能走得過來(lái)。“我錯(cuò)過了每一次熱鬧的聚會(huì)，因?yàn)楣陋?dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是陷阱，而是機(jī)會(huì)。當(dāng)他來(lái)臨時(shí)，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨(dú)中，我聽到了自己內(nèi)心茁壯成長(zhǎng)的聲音。”蔣方舟如是說(shuō)。的確，孤獨(dú)并不是苦難，它只是一次讓你靜下來(lái)的機(jī)會(huì)，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。有時(shí)，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個(gè)人的狂歡。

　　讓我們笑對(duì)困難，樂觀勇敢，粉粹一切障礙。

　　巴爾扎克曾說(shuō)“我將粉碎一切障礙。”生活中的`困難實(shí)在多得讓人頭疼，它可能是一個(gè)思考很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過后，才知道這些事情堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來(lái)了。或者你也可以這么想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個(gè)深呼吸，就什么都沒了。”這的確難，可總比將自己的心困住要強(qiáng)的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。看到過這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是出生在這個(gè)最好的時(shí)代里。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無(wú)所作為，我們沒有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來(lái)做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!

我的青春我做主演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們、老師們：

　　大家早上好!

　　今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的，青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

　　跨過成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?

　　如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的.結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

　　那么，選哪條路?

　　大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主!

　　小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!

　　選哪條路?

　　我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。

　　而我做主，何可為輔?

　　歲月的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆?

　　經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

　　這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

　　我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨，;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時(shí)，我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿 篇7

　　親愛的同學(xué)們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話題：我的青春，我做主。

　　大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無(wú)限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢(mèng)想和希望的呢？讓我來(lái)告訴你—這就是你自己！擁有美好青春的年輕的自己。

　　那青春，是拂面而來(lái)的三月春風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時(shí)，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過去，那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái)，她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。

　　青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛的一面—楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

　　青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。

　　青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。

　　我的青春，我做主！

　　不再讓自卑的心覆蓋一切！來(lái)吧！抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒！找到自己！認(rèn)識(shí)自己！改變自己！相信自己！對(duì)自己充滿信心！抬頭挺胸！邁出你人生中青春歲月的第一大步！不用對(duì)一切感到懼怕！做到最自信的自己！這就是青春！

　　在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂，青春的本分！

　　青春是花，青春是雨，她充滿了彩色與幻想，是書的'第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。

　　青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開花、結(jié)果。

　　人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫，畫出個(gè)性，畫出格調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲！愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)！

　　也許，愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無(wú)憂，愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn)，成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海�所以我們擁有失敗的�?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春的魅力所在！

　　朋友，擁有青春onlyone！盡情享受青春吧！

我的青春我做主演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是苗潤(rùn)昀。

　　今天我演講的題目是——我的青春我做主！

　　花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉浮？我要堅(jiān)定地告訴大家，我的青春我做主！答案是：90后！

　　每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望，每一次希望，都是一個(gè)新的起航，每一次起航，都期待著凱旋；每一次凱旋，都代表著富強(qiáng)！社會(huì)的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因?yàn)榍啻耗晟伲�使人期許，使人神往，使人自豪；90后，因?yàn)槌瘹馀畈�，使人羨慕，使人感動(dòng)，使人自信。我要驕傲地說(shuō)，我是充滿活力的90后！

　　90后的我們是知恩的。看著日益強(qiáng)大的祖國(guó)，我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎�道，沒有他們就沒有我們充滿希望的成長(zhǎng)；望著漸漸蒼老的父母，我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情，因?yàn)槲覀兩钌疃�得，沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春！90后的我們擁有自己的青春，90后的我們不會(huì)忘記！我們總懷著一顆感恩的心，感謝父母，養(yǎng)育我們；感謝祖國(guó)，擁抱我們！我們不是只有冷漠和自私的一代！我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì)：90后的我們知恩圖報(bào)！90后的我們充滿夢(mèng)想！

　　90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上，90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠；何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長(zhǎng)，迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑，90后的我們神采書寫的是燃燒的青春！我的青春我做主，90后的我們是中國(guó)新時(shí)代的脊梁！

　　90后的我們是令人震撼的！從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”，我們看到了90后的'新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛，用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值，他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為，向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主，90后的我們書寫著感動(dòng)！

　　90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國(guó)的土地。我們不哭，因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏梗�因�(yàn)槲覀儞碛凶非螅?小林浩，一名班長(zhǎng)，救助同學(xué)時(shí)深受重傷，卻沒有絲毫感覺；王亮，那急切奔波的身影，使多少人的心靈火焰重新燃起；郎錚，艱難的舉起右手，在擔(dān)架上行禮，使多少人肅然起敬；高瑩，地震中綻出最美的微笑，又使多少心靈頓感欣慰。中國(guó)看見了，世界看見了，90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁，90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國(guó)撐起了一片生的希望。英雄的少年，時(shí)代的驕子，90后的我們伸出熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，我們要自己的青春，90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)！

　　讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)！ 90后，加油！90后，騰飛！

　　我的演講完畢，謝謝大家

我的青春我做主演講稿 篇9

　　青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的'陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

　　幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。

　　每一筆，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!

　　21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

　　我的青春我做主!

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