無私奉獻精神演講稿(精選15篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的無私奉獻精神演講稿,希望對大家有所幫助。
無私奉獻精神演講稿 1
親愛的同學們,老師們:
大家好!
奉獻是什么?奉獻是羅隱的"采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜";奉獻是李商隱的"春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干";奉獻是龔自珍的"落紅不是無情物,化作春泥更護花"。學會奉獻,要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
當我手捧書本,開始傳道授業解惑的時候,我終于體會到身上的擔子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只"灌"書不育人,又怎么能很好地傳道授業?要提高教師素質教師必先提高自身的職業道德,素養培養崇高的職業道德。而作為老師最重要的就是對學生無私的奉獻。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用"一眼泉的水"來供給學生"一碗水"。
也許有人會問:你把青春奉都獻給了別人,那你自己得到了什么?也許會有人嘲弄:你那微不足道的奉獻,能頂啥用?是的,我奉獻的很少,有更多的人奉獻的遠比我多,何止是青春,甚至是生命!"志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。"
有句話說的好,"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?"點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,匯聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的`是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒,我們應該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
雖然我們沒有蠟炬、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的貢獻。當別人需要幫助的時候,我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!
無私奉獻精神演講稿 2
親愛的同學們,老師們:
大家好!
今天我要演講的題目是:誰做到了無私奉獻。
當你們在黑夜行走時,當你們孤單時,是否會想到它路燈?在我的眼里,路燈就是個神圣的東西,使人們得到安全感。
在黑夜里,如果沒有路燈,很有可能因為看不清前面的東西,所以會跌倒,要么就是絆倒、碰倒,很容易對我們人類造成不必要的傷害。如果有了路燈,整個大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便,再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當然,那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗,在三更半夜時也不用害怕,因為燈光給了他們一絲溫暖,好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人,當他們找不到家時,路燈會給他們照出一條最明確的方向,使他們回到溫暖的家。所以,我說路燈能帶給人們安全感。
路燈為了人們的安全,甘愿犧牲自己發出熱光,為人類做出貢獻。路燈使我想起了整天默默無聞、無私奉獻在大街上打掃衛生的.清潔工。他們為了城市的美觀、漂亮,為了不讓人們聞到垃圾的臭味,每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽,整日都在奉獻自己的力量。城市因為有他們,才會變得干凈,才會變得漂亮。大街上因為有他們的身影,所以沒有一點垃圾。
路燈和清潔工一樣,都默默無聞、無私奉獻著,他們的精神值得我們學習,讓我們也像路燈和清潔工一樣,無私奉獻著,向別人貢獻出自己的力量吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
無私奉獻精神演講稿 3
親愛的同學們,老師們:
大家好!
陽春三月,百花盛開,化龍教育,美好未來。今天我演講的題目是:不為他求,無私奉獻。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一句美妙的詩是對教師奉獻精神最好的詮釋,是對教師不計報酬、淡薄名利、甘于奉獻最好的贊譽。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,鑄就的是三千桃李;十年樹木,十年風雨,十萬棟梁,是教師一生的追求。
走進校園,首先感覺到的就是老師的愛,像在座的一樣,肩負著責任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學畢業了,我要當老師,我要好老師,我要回報社會。20xx年我來到了化龍鎮,來到了欽西小學,領導把我當寶貝、當人才,我說我不是寶貝,也不是人才,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人。可我是一名新教師,什么都不懂,我要虛心向大家學習,爭取成為教育戰線的成功者、排頭兵。鎮教辦組織的師德師風建設活動給了我良好的機遇,在這次活動中我認真學習先進的教育教學理論,讓科學的理論來指導自己的教學實踐。充分抓住課堂教學的主陣地作用,勤于實踐,勇于探索,無私奉獻。
十年樹木,百年樹人,作為教師的我時刻不忘用心去愛每一個學生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,察覺到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛湊群,上課不愛聽講,上學總是遲到,她在其他孩子眼中是個另類,經過了解我知道了這個有雙清澈大眼睛的女孩是一個孤兒。
為了能讓這個孤獨的女孩找到屬于她童年的快樂,我和其他孩子一起給她溫暖,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,我是多么的高興啊!記得剛任教時,接的是一年級小學生,我對這群靈活好動的.孩子束手無策,老師是新老師,學生是新學生,怎么辦?后來還是校長和老師們給我開啟了前進的大門,他們手把手的教我用何種方法幫低年級的孩子上課,如何正確的管理班級。現在我已從剛參教時的摸著石頭過河到現在的能熟練把握教學的全過程,同樣感謝在座的領導對我的培養,近兩年來給了我聽課評課學習的眾多機會,也給了我認識自我,完善自我奮發向上的決心。
歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛自己所從事的教育事業,也使我深刻地體會到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,教師是無私的,無私中飽含著奉獻,不求回報,只求桃李滿園!
領導老師們,在全面推進素質教育的今天,作為一名教育工作者,我會再接再厲,認真學習,牢固樹立“不為他求,無私奉獻”的教育理念,認真學習實踐,把是否有利于學生的發展作為教學的中心任務,為全面推進素質教育書寫新的篇章!創造化龍教育的美好明天!謝謝大家。
無私奉獻精神演講稿 4
尊敬的各位領導,各位嘉賓:
你們好!
在短短的三年時光里,我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的.感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠忘不了,那些來到學生前,走到學生后的同事們,忘不了,那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。
當我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”
無私奉獻精神演講稿 5
尊敬的各位評委、各位教師:
大家好!
這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。
我的父親是一名教師,從小,我就幻想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能飛翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的抱負能永久年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的幻想!帶著這份激情與幻想,我踏上了由學問、情感、抱負、信念匯成的三尺講臺,從今,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師!
20xx年9月,我滿懷興奮來到了我幻想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵:這內涵不只體此刻某個人身上,而是整個群眾,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執著地站在講臺上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永久的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命保衛了職業的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永久是陽光絢爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我發奮完成我所擔當的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,專心去呵護和教育著我的學生。我明白,教育是個艱難的.靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的學問,幽默的談吐來制服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工,從事著太陽底下最光芒的職業,我們倍感驕傲。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芳香;沒有掌聲,我們卻贏得尊敬與欣賞;
沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著勝利的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。正因,我們是榮耀的教育工!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春消逝憔悴紅顏,我們照舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最終,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能飛翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的抱負能永久年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢!
感謝大家!
無私奉獻精神演講稿 6
尊敬的領導:
大家好,我是輸液大廳的護士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是愛崗敬業,優質效勞從我做起。
記不記得有多少個白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下...
我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護理事業,我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所鐘愛的護理事業中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終效勞目的,不斷提升自我,提高業務技能水平,進一步加強醫患溝通,使護理效勞更貼近病人,貼近臨床,貼近社會,真正表達整體護理內涵。 想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡單,實那么不然,1%的錯誤將導致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細,在輸液過程中我們嚴格執行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專業技能,穿刺都是一針見血,讓病人得到最滿意最舒心的效勞。“送人玫瑰,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。
“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時花開,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。
最初的責任,成就了我,而這種成就又轉化為心中的這份感謝、這份愛。在這里,我感謝每位讓我成長的病人,我也將懷著無比的`熱情,在護理的道路上不斷完善自我,超越自我!
最后,愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,發奮有為,在院領導的正確指引下,繼承和發揚白求恩精神,腳踏藍丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為創造協和醫院的美好明天而奮斗吧!
無私奉獻精神演講稿 7
親愛的同學們,老師們:
大家好!
非常感謝機場給我們創造一個相互學習和交流的機會,與優秀團體,優秀員工們共同分享為提升質量、追求卓越品質所做的不懈努力!
今天,我演講的題目是《愛機場愛崗位》。
首先要說的是質量就是旅客的生命。眾所周知,安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關口,我們的工作質量,不僅關系到民航行業形象,更關乎國家財產和旅客生命的安危。
質量就是企業的信仰。我們始終牢記安全質量是一切工作的根本,沒有安全就沒有了一切,安全質量成為我們開展一切工作的前提,安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦,安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質量就是員工的責任。“隱患險于明火,責任重于泰山!”質量就是專業的追求質量就是運行的準則。
安全質量就是科技的創新。質量永無止境,安全工作只有起點,沒有終點,在崗一分鐘,就要安全六十秒。
我們選擇了安檢,就意味著選擇了責任!
我們在工作中投入了極大的熱情,每個安檢人員在工作崗位上認真對待每項工作任務,積極網主動地服務旅客,以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。
也許目前我們的工資水平與國內同行之間存在著一些差距,但我們都相信這只是暫時現象。機場在發展,客流在增加,業績越做越大,機場的收入增加了,員工的收入水平自然也會提高,所謂“大河有水小河滿”吧。
國家的安全是國泰,民眾的.安全是民安,為了國泰民安,為了千萬個家庭團圓,為了億萬旅客的平安,我們必須信守承諾,以把握安全檢查質量為關鍵環節,將每一個危險因素攔截在地面,將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態,安全放飛每一個航班,為祖國守護一片祥和安寧的藍天!
親愛的朋友們,讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城,在各自的崗位上,保質保量地完成份內的工作,平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責任心和強烈的使命感,為我們安全紀錄的一再刷新,加油!
無私奉獻精神演講稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
或許你認為花是那么嬌艷美麗,葉是那么青翠欲滴,果是那么香甜誘人。可是你有想過是什么使它們變得如此惹人喜愛嗎?
“是根”!沒錯,就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里,過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實每天沐浴著溫暖的陽光,享受著雨露的滋潤,接受著路人贊賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會抱怨什么,總是默默無聞的在泥土里為花兒、葉子、果實貢獻著營養,使它們更加美麗動人。這難道不是很偉大嗎?它無私的奉獻著自己,只是為了別人,我不由得敬佩起根來。
根的無私奉獻使我想到了教師。人們都說:“老師像蠟燭,為我們照亮前面的路,卻燃燒了自己。”或許這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!教師的事業是崇高的,也是神圣的,“神圣的事業總是痛苦的,但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒錯,教師的工資并不是很多,但他們總能用汗水揮灑三尺講臺,孜孜不倦地教誨著我們,可是卻還有一些淘氣的孩子,不懂老師的心,總是讓老師們操心煩惱。真是不應該呀!忙碌了一天的老師回到家中,表面上是下班了,但他們卻還要打開臺燈,批改作業或是備課,他們的辛苦往往學生們不知道,但他們仍然不辭辛苦地工作著,日復一日,年復一年,培育一代又一代國家的棟梁,為社會做出了巨大的貢獻。
教師不就像根一樣嗎?默默無聞地為學生、社會做出了巨大的貢獻。但同時,他們也犧牲很多個人的.利益,這就是神圣事業的痛苦之處,但也只有這種痛苦能把深沉給予他們,讓他們養成以苦為樂的品質。但他們無怨無悔。我說:“老師是我們的鋪路石,讓我們走向成功;老師是墊腳石,讓我們摘下成功之果。”總之,老師總是為學生們奉獻著自己,貢獻出自己的一份力!
偉大的奉獻者,我們愛你;敬愛的老師,我,愛你。
無私奉獻精神演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數不盡的垃圾,但你是否發現,當你第二天早晨醒來,街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業更是被人嫌棄,但他們日復一日,年復一年的工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
一次偶然間,我遇見了一位老清潔工,他已年過六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇,問道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來打掃衛生啊?”老爺爺笑著說道“我啊,就是閑不住,現在要保護環境,我反正在家也沒事情干,打掃環境衛生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂而不為呢?
打掃衛生看似多么不起眼的小事,卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的'貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風雨無阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
無私奉獻精神演講稿 10
親愛的領導和同事們:
大家好!
奉獻不僅是一種優秀的品德,也是一種責任,一件我們應該做的事情,它可以提高我們自己的能力。
其實熱愛自己的工作,熱愛奉獻,并不難。平時一段時間少說話,多思考工作,少思考什么時候下班,熱愛自己的崗位,做自己喜歡的事情,做好自己的工作。這是我們必須具備的專業素養。同時也可以磨練我們,讓我們獲得更大的成長。可能有人會說,努力不是自己喜歡做的事情,所以熱愛和尊重自己的.工作并不容易。但事實上,如果我們堅持去做,一心一意,在一件事上做到優秀,那就不可能做不到。而一個人能把自己不喜歡的事情做好,那么當他做了自己熱愛的事情,就不會做得更好,取得更高的成就。
積極的承諾是奉獻的必要條件,每一份工作都有其精彩之處。只要用心去找,努力去做,把工作做好,你就會發現自己進步了,成長了,同時你也會得到應有的收獲。做好自己的崗位,愿意積極投資一切,這樣你不僅會做好工作,還會在工作中收獲很多,工作經驗也會成長的更快更好。
上班渾渾噩噩的,很容易被淘汰。我們的社會正在高速發展。不想學習就沒有鐵飯碗,就會被別人超越。所以愛你的工作,愛你的奉獻,不僅僅是一種奉獻精神,一種良好的品德,更是我們繼續前進,不被淘汰的必要條件。如果你熱愛自己的崗位,為一件小事竭盡全力,也能把大事做好。同時,通過小事的積累,可以獲得更多的工作經驗。但機會來了,只要抓住,就能獲得更多的收獲。但是,即使機會來了,那些不敬業的人也很難。
敬業不僅是為了公司好,也是為了我們自己好,能讓我們變得更好,豐富工作經驗。希望大家都能熱愛自己的工作,把事情做得更好,積累工作經驗。機會來了,我們可以抓住它,做出貢獻,在崗位上取得成功。
無私奉獻精神演講稿 11
親愛的同學們,老師們:
大家好!
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我國著名教育家陶行知先生的這句話,感動了無數人,因為他深深地道出了一名教師的真諦——奉獻!
愛就意味著奉獻,從古到今,教育在人們眼中都是充滿無私奉獻精神的神圣職業。從物質財富上看,教師是清貧的,古往今來,沒有一人因所從事的這一職業而獲得物質上的極大滿足,但在精神上,他們卻是富有的。作為一名年輕教師,如果沒有崇高的理想和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,是不能擔當培養人才、造就人才這一重任的。陶先生曾經說過“人生為一大事來,做一大事去”。為了“要使中國人民都受到教育”,他毅然脫下西裝革履,拋棄大學教授的優裕生活,穿上布衣草履,奔赴鄉村,面向中國最廣泛的社會生活為中國最下層的勞動人民從事著最神圣的教育事業。這是何等崇高的人生觀,又是何等徹底的奉獻精神!
作為一名青年教師,我初為人師的感受:累——并快樂著。為了上好那每一堂課,就需要花費一倍兩倍、甚至數倍的時間來準備。上課時,我用最大的.熱情來帶動孩子們的熱情。幾課下來,我早已是身疲力盡,咽喉腫痛,但只要上課鈴一響,又會以十足的勁頭邁入課堂,因為在課堂上,我找到了那屬于自己的人生價值;更應為當我看到那一雙雙求知若渴的眼睛,想到身上肩負的神圣使命時,我唯有真心地去愛、無私地去奉獻才對得起“教師”這一光榮而神圣的職業!作為教師,我無怨,我無悔。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶先生正是以他這一顆偉大的愛心滋潤著無數顆童心,也培養出了無數的愛心。
有了這樣的,有了這樣的奉獻精神,教師才是真正的教師,我們也才會擁有幸福的教師人生。我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們可以自豪地說“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。”
無私奉獻精神演講稿 12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是奉獻。
奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當年解放軍戰士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。
我們是平凡而普通的,平凡的猶如一滴露珠,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。而愛心則是奉獻的'基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優秀的。
在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!謝謝大家!
無私奉獻精神演講稿 13
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“奉獻愛心,從小事做起”。
有一種牽掛,它常常讓我們流淚;有一種力量,它能使我們精神振奮;這種牽掛,輕輕地從你我的眼里釋放出來;這股力量,在你我指尖悄然流淌。這是愛。
愛是冬日里的一縷陽光,驅散寒冷的霜凍;愛是久旱之后的`一場雨,滋潤著破碎的心。因為愛,無家可歸的人可以回家。
因為愛,疲憊的靈魂才能充滿活力。渴望愛心,就像星星渴望彼此;對愛的渴望就像一首世紀之歌,渴望被永遠傳唱。
你可能會問:愛是什么?愛是能夠揚起你生命的風帆去鼓舞,是能夠提供及時的經濟支持,是能夠撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾經說過“愛是美德的種子”,泰戈爾懂得了“愛是理解的別名”。
在一個人的一生中,也許每個人都不能拒絕災難和疾病,但我們可以在災難和疾病到來之前,將互助儲存起來,將愛放在一起。
我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能貢獻一點愛,但如果我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么久而久之,這個世界就會充滿愛,每個人都能感受到溫暖。
給自己一片愛,從身邊的小事做起,讓你的心充滿愛,也讓世界充滿愛。近年來,中國發生了地震、暴風雪、干旱等自然災害。然而,自然災害是無情的,世界上有愛。全國各地的人們從身邊的小事做起,奉獻他們的愛。
我們都有一顆心,但我們不知道如何去表達它。愛是一種寬容,是一種真誠的微笑,是一種陌生熱情的幫助,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助。
涓滴之水,終能匯流成河。不管我們捐了多少錢,善舉是否會源源不斷并不重要。只要每個人都獻出一點愛,哪怕只是一枚硬幣或一份祝福,我們的愛心行為一定會成為愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊小事做起,讓世界充滿愛!
謝謝大家!
無私奉獻精神演講稿 14
親愛的老師,親愛的同學們:
我媽三十多歲,中等身材,微胖,黑頭發,扎馬尾。媽媽的臉是圓的,小眼睛在淡淡的眉毛下透露著善良和率真。高高的鼻梁下一張大嘴露出一排帶著微笑的白牙,讓人覺得親切溫暖。
我媽不是世界上最漂亮也不是最有錢的',但是她是世界上最愛我的。
我媽媽工作很忙。下班了,她還要買菜,洗衣服,做飯,送我上學,送我回家。但是我媽說她最累的就是晚上睡覺的時候不能休息。因為不老實睡覺,晚上經常推被子。她一晚上會起來掩護我幾次。如果床很冷,她會把她溫暖的床給我。有時候她就站在那里看我手里拿著被子又踢又踢,成了我媽第二天早上給我講的笑話。看著她疲憊的眼神,我覺得很尷尬,但是到了晚上,小腿又開始動了,媽媽從來不打我。
我媽媽很節儉,但對我很慷慨。有一次,我和我媽還有幾個同事去她辦公室吃飯。因為食物很辣,不合我的口味,我回家后,我媽媽給我煎了一個蛋餅。我還沒吃完這個蛋糕。我想我咬過了。扔掉。我媽媽已經吃飽了。看到我要扔掉,我把剩下的蛋糕撿起來吃了。一邊吃,我一邊說:“這會兒熱。我不吃,明天就壞了。”節儉的母親能慷慨嗎?今年母親節,爸爸給媽媽200塊錢買了一雙涼鞋。
她帶上我就去了超市,給我買了件上衣花了168元,剩下的錢全給我買了書,200元錢不夠,媽媽還添了20多元呢。本來還覺得媽媽這么過母親節太傻了呢,但看著媽媽往外掏錢時幸福的樣貌,那一刻我明白了,媽媽是這么的愛我。
這就是我的媽媽,一個世界上最愛我的媽媽。
無私奉獻精神演講稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這天我演講的主題就是這首歌:《愛的奉獻》,這是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有不同的深感是否會有一種莫名其妙的震撼
間的“愛”是永恒的,是不變的,如果當一個人心里有別人,他總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么他將擁有內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的`人,必須是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手和付出愛時,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家財萬貫,事業有成,有著天使般臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷,那又有何用呢就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,對于我們每個人再也熟悉但是了。當我們幫忙別人的時候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進來。
作為當代小學生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們就應而且能夠從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份職責。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將轉成完美的人間”。是阿,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
【無私奉獻精神演講稿】相關文章:
以無私奉獻精神為題目的作文11-17
無私奉獻精神演講稿02-14
無私奉獻精神演講稿12-19
無私奉獻精神演講稿5篇05-06
感動于奉獻精神12-08
表現奉獻精神的詩句02-24
關于奉獻精神的名言名句09-29
表現奉獻精神的經典古詩詞05-11
奉獻精神與傳統義利觀12-11